- Thêm yêu mến thiên nhiên và có ý thức bảo vệ môi trường.
VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT
Lớp 1 Thứ , ngày tháng năm 201 Môn: Mỹ thuật Tiết CT:
VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT
I/ MỤC TIÊU:
- HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. - Tập quan sát, mô tả hình ảnh và màu sắc trên tranh. - Chỉ ra bức tranh mình thích nhất.
- HS khá, giỏi: Có cảm nhận ban đầu về nội dung và vẻ đẹp của bức tranh sinh hoạt. II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh vẽ của thiếu nhi vẽ cảnh sinh hoạt. - HS: Vở tập vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét:
- Giới thiệu tranh vẽ cảnh sinh hoạt đã chuẩn bị trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:
+ Bức tranh vẽ đề tài gì?
+ Có những hình ảnh nào trên tranh? + Những hình ảnh được sắp xếp ở đâu? + Màu sắc trong tranh như thế nào?
+ Hình dáng, động tác của người, vật trên tranh? + Hình ảnh nào là hình ảnh chính, hình ảnh nào là hình ảnh phụ?
+ Hình ảnh chính sắp xếp ở đâu? Hình ảnh phụ ở đâu?
+ Những màu nào được vẽ trong tranh? + Em thích bức tranh nào của bạn? - Bổ sung và tóm tắt nội dung tranh. c/ Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá:
- Tinh thần, thái độ học tập của lớp. - Tuyên dương HS phát biểu.
3/ Củng cố:
- Liên hệ, giáo dục. 4/ Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung. - HS Trả lời. - HS Trả lời. - HS Trả lời. - HS Trả lời. - HS Trả lời. - HS Trả lời. - HS Trả lời. - HS Trả lời. - HS Trả lời. + HS khá, giỏi có cảm nhận ban đầu về nội dung và vẻ đẹp của bức tranh sinh hoạt.
-Lắng nghe rút kinh nghiệm.
TUẦN 31
Lớp 1 Thứ , ngày tháng năm 2014
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 31
Tên bài dạy: VẼ CẢNH THIÊN NHIÊN ĐƠN GIẢN
I/ MỤC TIÊU:
- Biết quan sát, nhận xét thiên nhiên xung quanh.
- Biết cách vẽ cảnh thiên nhiên thiên và tập vẽ cảnh thiên thiên đơn giản. - Giúp HS thêm yêu mến quê hương, đất nước mình.
- HS khá, giỏi: Vẽ đu7ọc cảnh thiên nhiên có hình ảnh, màu sắc theo ý thích. II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh phong cảnh nông thôn, miền núi, phố phường, sông biển,... - HS: Vở tập vẽ,bút chì, tẩy, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung.
- HS Trả lời. - HS Trả lời. - HS Trả lời.
- Quan sát, theo dõi - Quan sát, theo dõi.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét:
- Giới thiệu tranh, ảnh đã chuẩn bị trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:
+ Đâu là cảnh biển ?
+ Đâu là cảnh cánh đồng ? + Đâu là cảnh thành thị ?
- Kết luận hoạt động 1. Kết hợp chỉ mẫu. c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Giới thiệu tranh qui trình kết hợp thao tác vẽ: + Vẽ các mảng lớn + Vẽ chi tiết + Vẽ màu theo ý thích - Quan sát, nhận xét. - Thực hành vẽ. + HS khá, giỏi: Vẽ được cảnh thiên nhiên có hình ảnh, màu sắc theo ý thích.
- Quan sát, theo dõi. - Nhận xét, góp ý. - Cá nhân chọn. - 2 – 3 em nêu.
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước. d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành. - Theo dõi, giúp đỡ HS.
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - Nêu các yêu cầu cần nhận xét.
- Cho HS chọn bài vẽ tốt.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại cách vẽ tranh về thiên nhiên. - Liên hệ, giáo dục.
4/ Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.
GHI CHÚ
TUẦN 32
Lớp 1 Thứ , ngày tháng năm 2014
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 32
Tên bài dạy: VẼ ĐƯỜNG DIỀM TRÊN VÁY, ÁO
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận biết được vẻ đẹp của trang phục có trang trí đường diềm. - Biết cách vẽ đường diềm đơn giản trên áo, váy.
- Vẽ được đường diềm trên áo, váy và vẽ màu theo ý thích.
- HS khá, giỏi: Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, gọn trong hình. II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Một số đồ vật, ảnh chụp áo váy có trang trí đường diềm. - HS: Vở tập vẽ,bút chì, tẩy, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét:
- Giới thiệu đồ vật, tranh, ảnh đã chuẩn bị trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:
+ Đường diềm được trang trí ở đâu trên váy, áo? + Đườøng diềm được trang trí bằng hoạ tiết gì? + Tô màu như thế nào?
+ Váy, áo được trang trí đường diềm có đẹp hơn không?
- Kết luận hoạt động 1. Kết hợp chỉ mẫu. c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Giới thiệu tranh qui trình kết hợp thao tác vẽ: + Chọn họa tiết
+ Vẽ họa tiết + Vẽ màu
- Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung.
- HS Trả lời. - HS Trả lời. - HS Trả lời. - HS Trả lời.
- Quan sát, theo dõi - Quan sát, theo dõi.
- Quan sát, nhận xét. - Thực hành vẽ.
+ HS khá, giỏi vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, gọn trong hình.
- Quan sát, theo dõi. - Nhận xét, góp ý. - Cá nhân chọn. - 2 – 3 em nêu.
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước. d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành. - Theo dõi, giúp đỡ HS.
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - Nêu các yêu cầu cần nhận xét.
- Cho HS chọn bài vẽ tốt.
- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại cách vẽ đường diềm trên áo váy. - Liên hệ, giáo dục.
4/ Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.
GHI CHÚ
TUẦN 33
Lớp 1 Thứ , ngày tháng năm 2014
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 33
Tên bài dạy: VẼ BÉ VÀ HOA
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận biết nội dung đề tài Bé và hoa.
- Biết cách vẽ tranh đề tài có hình ảnh bé và hoa và tập vẽ tranh có bé và hoa. - Giúp HS cảm nhận vẻ đẹp của con người, thiên nhiên.
- HS khá, giỏi: Biết cách sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp. II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh về đề tài Bé và hoa. - HS: Vở tập vẽ,bút chì, tẩy, màu vẽ. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét:
- Giới thiệu tranh, ảnh về Bé và hoa đã chuẩn bị trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:
H: Trong tranh, ảnh này có những ai và hoa gì?
H: Hãy kể thêm 1 số loại hoa khác mà em biết?
H: Em bé như thế nào?
- BS: có thể vẽ nhiều loại hoa, vẽ nhiều em bé trong vườn hoa, công viên, …
- Kết luận hoạt động 1. Kết hợp chỉ mẫu. c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Giới thiệu tranh qui trình kết hợp thao tác vẽ.
- Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung.
- HS Trả lời. - HS Trả lời. - HS Trả lời.
- Quan sát, theo dõi - Quan sát, theo dõi.
- Quan sát, nhận xét. - Thực hành vẽ.
+ HS khá, giỏi biết cách sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp.
- Quan sát, theo dõi. - Nhận xét, góp ý. - Cá nhân chọn. - 2 – 3 em nêu.
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước. d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành. - Theo dõi, giúp đỡ HS.
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm. - Nêu các yêu cầu cần nhận xét.
- Cho HS chọn bài vẽ tốt.
- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm. 3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại cách vẽ tranh bé và hoa. - Liên hệ, giáo dục.
4/ Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.
GHI CHÚ
TUẦN 34
Lớp 1 Thứ , ngày tháng năm 2014
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 34
I/ MỤC TIÊU:
- Biết chọn đề tài để phù hợp.
- Bước đầu biết cách vẽ hình, vẽ màu, biết cách sắp xếp hình ảnh. - Tập vẽ tranh theo đề tài tự chọn.
- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp. II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh về phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt,… - HS: Vở tập vẽ,bút chì, tẩy, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. 2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét:
- Giới thiệu các tranh, ảnh đã chuẩn bị trước lớp kết hợp đặt câu hỏi: