II. Địa điểm, Ph ơng tiện:
- Địa điểm : Trên sân trờng. Vệ sinh an toàn sân tập. - Phơng tiện : Chuẩn bị 1 – 2 còi, phấn trắng. - Phơng tiện : Chuẩn bị 1 – 2 còi, phấn trắng.
III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:
Nội dung đl Phơng pháp dạy và học
1. Phần mở đầu:
* Cán sự lớp tập hợp lớp điểm sốbáo cáo, GV nhận lớp, ổn định lớp, báo cáo, GV nhận lớp, ổn định lớp, kiểm tra sức khoẻ, trang phục HS. - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Khởi động:
+ Chạy nhẹ nhàng xung quanhsân tập. sân tập.
+ Xoay các khớp.
+ Kiểm ta bài cũ. Gọi 1 HS lênthực hiện 2 trong 4 động tác của bài thực hiện 2 trong 4 động tác của bài Thể dục GV hô nhịp. GV cùng HS đánh giá xếp loại.
2. Phần cơ bản:
a) bài thể dục phát triển chung.
- Ôn động tác vơn thở, tay, chân vàđộng tác lng – bụng .
- Ôn động tác vơn thở, tay, chân vàđộng tác lng – bụng .
+ Lần 1 : GV nêu tên động tác, cóthể làm mẫu rồi phân tích động tác thể làm mẫu rồi phân tích động tác hoặc vừa làm mẫu vừa phân tích động tác, giải thích từng nhịp để HS bắt chớc.
+ Lần 2 : GV vừa hô nhịp chậmvừa quan sát nhắc nhở HS tập hoắc vừa quan sát nhắc nhở HS tập hoắc GV tập cùng HS.
+ Lần 3 : GV hô nhịp cho HS tậptoàn bộ động tác. toàn bộ động tác.
+ Lần 4 : GV cho ban cán sự lênhô nhịp cho cảc lớp tập, GV quan sát hô nhịp cho cảc lớp tập, GV quan sát và sửa sai cho HS.
b) Trò chơi vận động- Trò chơi. - Trò chơi. 7 phút 15 phút 8 - Đội hình : GV - Ban cán sự điều khiển lớp khởi động.
- GV hô cho HS tập 3 động tác 1 lần, sauđó cho cán sự lên hô cho cả lớp tập. GV đó cho cán sự lên hô cho cả lớp tập. GV chú ý quan sát để uấn nắn, sửa sai cho HS. Sau mỗi lần tập, GV nhận xét. GV cho từng tổ lên tập. GV tuyên dơng những tổ tập tốt và động viên những tổ tập cha tốt cần cố gắng hơn. - Đội hình : X X X X X X X X X X X X - Đội hình: X X X X X X X X X X X X X X