- Có thể hớng dẫn cách nặn nh sau:
tài Vệ sinh mụi trường
I. Mục tiờu bài học:
- Hiểu về đề tài vệ sinh mụi trường.
- Biết cỏch vẽ tranh đề tài vệ sinh mụi trường.
- Vẽ được tranh đề tài đơn giản về vệ sinh mụi trường.
- Cú ý thức bảo vệ mụi trường. Đặc biệt là vệ sinh mụi trường học.
* HS khỏ giỏi: Sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, rừ nội dung đề tài, màu sắc phự hợp.
II. Chuẩn bị:
1.Giỏo viờn:
- Một số tranh, ảnh về vệ sinh môi trờng.
- Tranh của học sinh về đề tài vệ sinh môi trờng và tranh phong cảnh. - Một số bài của HS năm trước
2. Học sinh.
- Tranh, ảnh phong cảnh.
- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ (nếu có) - Vở Tập vẽ, giấy vẽ, dụng cụ học tập
III. Cỏc hoạt động dạy - học
A. Bài cũ: (2’) A. Bài cũ: (2’) B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (2’) 2. Cỏc hoạt động chớnh: (35’) * HĐ 1: Quan sỏt, nhận xột: (5’) *HĐ 2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ (5’) * HĐ 3: Hướng dẫn thực hành: (20’) * HĐ 4: Nhận xột, đỏnh giỏ: (5’)
- Kiểm tra dụng cụ học tập của HS - GV dẫn dắt HS vào bài
- Gv g/thiệu ảnh, tranh p/cảnh và gợi ý để hs n/xét:
- Gv đặt câu hỏi để học sinh thấy những công việc phải làm để cho môi trờng xanh - sạch - đẹp.
+ Lao động vệ sinh ở trờng, ở nhà, đờng làng ngõ xóm, phố phờng, nơi công cộng ...
- Giáo viên cho học sinh xem tranh của học sinh.
- Gv gợi ý HS có thể vẽ theo nội dung sau: - Giáo viên gợi ý học sinh tìm ra những hình ảnh cần vẽ cho từng nội dung:
+ Vẽ ngời đang làm việc (quét, nhặt rác, đẩy xe rác, trồng cây, tới cây, ...)
+ Vẽ thêm nhà, đờng cây ... cho tranh sinh động.
- Giáo viên gợi ý học sinh cách vẽ tranh;
- Giáo viên cho học sinh xem một số tranh của họa sĩ, của hs vẽ về đề tài này để tạo hứng thú cho HS.
- Giáo viên gợi ý học sinh:
Chú ý vẽ dáng ngời phù hợp với các hoạt động.
+ Cách tìm và vẽ màu (màu có đậm, có nhạt) - Giáo viên cùng học sinh chọn một số bài vẽ đẹp và hớng dẫn các em nhận xét về:
+ Nội dung tranh: Vẽ về hoạt động nào? + Những hình ảnh trong tranh.
+ Màu sắc trong tranh
- Gv y/cầu học sinh tìm ra những bài vẽ mà các em thích và giải thích vì sao.
- Gv chỉ ra bài vẽ đẹp. Động viên, khen ngợi tinh thần học tập và sáng tạo của hs.
- GV nhận xột và chấm điểm theo hai mức hoàn hành tốt, hoàn thành.
- HS bỏ dụng cụ lờn bàn
- Lắng nghe
- HS quan sỏt và trả lời cõu hỏi
- HS chỳ ý lắng nghe GV hướng dẫn. - GV hướng dẫn HS thực hành theo cỏ nhõn - HS quan sỏt nhõn xột bài bạn
C. Tổng kết: (1’) (1’)
+ Hoàn thành tốt: A+
+ Hoàn thành tốt: A
- Khen ngợi và khích lệ những em có bài vẽ tốt.
- Động viên những em vẽ cha tốt để bài sau cố gắn hơn
- Dặn dũ:
+ Chuẩn bị cho bài sau: Bài 31 - VTT – Trang trớ hỡnh vuụng + Nhận xột chung tiết học - HS về nhà thực hiện Tuần 31 Ngày soạn: ... Ngày dạy:... Bài 31: Vẽ trang trớ Trang trớ hỡnh vuụng I. Mục tiờu bài học: - Hiểu cỏch TT hỡnh vuụng
- Biết cỏch TT hỡnh vuụng đơn giản.
- TT được hỡnh vuụng và vẽ màu theo ý thớch.
- Bước đầu cảm nhậ được vẻ đẹp của sự cõn đối trong TT hỡnh vuụng.
* HS khỏ giỏi: Sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, rừ nội dung đề tài, màu sắc phự hợp.
II. Chuẩn bị:
1.Giỏo viờn:
- Một số đồ dựng TT cú hỡnh vuụng. - Một số bài của HS năm trước
2. Học sinh.
- Tranh, ảnh phong cảnh.
- Giấy vẽ hoặc Vở tập vẽ (nếu có) - Vở Tập vẽ, giấy vẽ, dụng cụ học tập
III. Cỏc hoạt động dạy - học
ND - TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Bài cũ: (2’) B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (2’) 2. Cỏc hoạt động chớnh: (35’) * HĐ 1: Quan sỏt, nhận xột: (5’) * HĐ 2: Hướng dẫn HS cỏch TT
- Kiểm tra dụng cụ học tập của HS - GV dẫn dắt HS vào bài
- Gv giới thiệu 1 số bài trang trớ hỡnh vuụng mẫu và gợi ý Hs trả lời.
+ Cỏc họa tiết trờn được TT bằng những họa tiết gỡ?
+ Những họa tiết được sắp xếp như thế nào? + Đõu là họa tiết chớnh, họa tiết phụ?
+ Màu sắc trong bài TT như thế nào?
- Những hỡnh vuụng TT đẹp là những hỡnh vuụng cú họa tiết sắp xếp cõn đối, mềm mại, màu sắc đẹp, rừ trọng tõm.
- GV nờu cõu hỏi gợi ý.
+ Khi TT em sẽ chọn những họa tiết gỡ?
- HS bỏ dụng cụ lờn bàn
- Lắng nghe
- HS quan sỏt và trả lời cõu hỏi
+ Họa tiết là hoa lỏ, cỏc con vật, hỡnh học ( hỡnh vuụng, trũn, tam giỏc...) + Cỏc họa tiết thường sắp xếp đối xứng + Họa tiết to nằm ở giữa là họa tiết chớnh, họa tiết nhỏ nằm ở xung quanh 4 gúc là họa tiết phụ. + Màu sắc đơn giản. ớt màu, họa tiết giống nhau thỡ tụ màu giống nhau, màu nền và maug họa tiết khỏc nhau.
- HS chỳ ý lắng nghe và trả lời cõu