. Phương tiện và cách thứ c:
H ướng dẫn về nhà : Ôn lại các nội dung chính đã học, xem trớc bài: Đ làm những
việc gì? Tuần Ngày soạn: Ngày giảng: T 21. hệ điều hành làm những việc gì ? I.
Mục tiờu bài giảng :
+ HS nắm đợc hệ điều hành là gì ?
+ HS hiểu đợc các nhiệm vụ chính của hệ điều hành.
+ Rèn tư duy sáng tạo, tính cẩn thận cho học sinh, từ đó giúp cho học sinh yêu thích môn học.
II.
Ph ương tiện và cách thức :
a. Phương tiện thực hiện
+ GV: Giáo án, t i lià ệu tham khảo. + HS: Đồ dùng học tập, SGK.
b. Cách thức tiến hành :
+ Nêu vấn đề, gợi mở, diễn giảng v các phà ương pháp khác. III. Ti ế n trình gi ờ d ạ y : 1) Ổn định tổ chức lớp : Lớp 6A : ………. Lớp 6C : ……….. Lớp 6B : ………. Lớp 6D : ……….. 2)
Kiểm tra bài cũ :
+ HS1: Nêu các ví dụ về vai trò của các phơng tiện điều khiển trong đời sống, từ đó rút ra nhận xét ?
* Quan sát 1:
- Trên ngã t đờng phố có nhiều phơng tiện giao thông qua lại, vào giờ cao điểm thờng xảy ra ùn tắc giao thông => Cần có hệ thống đèn tín hiệu giao thông giúp điều khiển hoạt động giao thông.
* Quan sát 3:
- Trong nhà trờng, nếu không có nội quy thì học sinh sẽ hỗn loạn => Các quy định, nội quy của nhà trờng để điều khiển các hoạt động nề nếp của học sinh.
- Kết luận: Qua các quan sát trên cho thấy vai trò của các phơng tiện điều khiển: hệ thống đèn tín hiệu giao thông, các nội quy của trờng học.
+ HS2: Nêu vai trò quan trọng của hệ điều hành máy tính ?
- Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng, giúp điều khiển các thiết bị phần cứng và tổ chức việc thực hiện các chơng trình phần mềm.