-Sông Nin:Từ hồ Victoria, đổ ra ĐTH, chảy qua XĐ, cận XĐ, cận nhiệt châu Phi, diện tích lưu vực 2.881.000 km2 dài 6.685 km, nguồn cung cấp nước chính( nước mưa, nước ngầm)
- Sông Amadôn: Từ dãy Anđet đổ ra ĐTD, chảy qua XĐ châu Mĩ, lưu vực 7.170.000 km2 dài 6.437 km, nguồn cung cấp chính( nước mưa, nước ngầm) - Sông Iênítxây: dãy Xaian đổ ra biển ca ra thuộc BBD chảy qua ôn đới lạnh châu Á, diện tích lưu vực 2.580.000 km, dài 4.102, nguồn cung cấp (băng tuyết tan, mưa)
c. Củng cố – luyện tập : ( 1 phút)
Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước sông?
d. Hướng dẫn học sinh học ở nhà : ( 1 phút) Làm bài tập SGK
Ngày dạy Tại lớp 10A
TIẾT 19 BÀI 16: SÓNG. THỦY TRIỀU. DÒNG BIỂN1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần: 1.Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần:
a.Về kiến thức:
-Mô tả và giải thích được nguyên nhân sinh ra hiện tượng sóng biển, thủy triều; phân bố và chuyển động các dòng biển nóng và lạnh trong đại dương thế giới.
- Phân tích được vai trò của biển và đại dương trong đời sống
-T.hợpNLTK:Thủy triều có thể tạo ra điện, việc sử dụng T.Triều để tạo ra điện là vấn đề cần thiết
b. Về kĩ năng:
Sử dụng bản đồ các dòng biển trong đại dương thế giới để trình bày về các dòng biển lớn
c. Về thái độ: Nhận thức đúng đắn về các hiện tượng tự nhiên
2.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
a.Giáo viên: Bài soạn, SGK, SGV, chuẩn kiến thức kĩ năng, bản đồ tự nhiên thế giới, bảng phụ....
b.Học sinh: SGK, vở ghi, đồ dùng,...
3.Tiến trình bài dạy:
a.Kiểm tra bài cũ- định hướng bài: ( 3 phút)
-Kiểm tra:Tại sao muốn giảm bớt tác hại do lũ gây ra, cần phải bảo vệ rừng phòng hộ ở đầu nguồn sông? (Rừng cây có tác dụng rất lớn trong việc điều hòa dòng chảy của sông: Khi nước mưa rơi
xuống, một phần nhỏ được giữ lại ở tán cây, phần còn lại rơi xuống mặt đất. Xuống tới mặt đất, một phần nước mưa bị lớp thảm mục giữ lại, một phần len lỏi qua rễ cây thấm dần xuống đất tạo nên những mạch ngầm, điều hòa dòng chảy cho sông ngòi. Rừng phòng hộ đầu nguồn sông sẽ có tác dụng quan trọng trong việc giảm bớt tốc độ và lưu lượng dòng chảy. Vì thế muốn giảm bớt tác hại do lũ lụt gây ra, cần phải bảo vệ rừng phòng hộ đầu nguồn sông)
- Định hướng:Hôm nay cô cùng các em tìm hiểu về một hiện tượng tự nhiên tiếp theo
b.Nội dung bài mới:
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính
HĐ 1:Tìm hiểu sóng biển(HS làm việc cá nhân: 10) Bước 1: GV yêu cầu HS đọc SGK và kiến thức đã học nêu khái niệm sóng biển, nguyên nhân, sóng thần là gì? Bước 2: HS trình bày GV chuẩn kiến thức yêu cầu HS ghi nhớ
- Giáo viên mở rộng: Sóng lừng, sóng vỗ bờ, sóng bạc đầu, sóng nhọn đầu.
* Sóng thần là gì ? Khác với sóng thường như thế nào ? Hậu quả ?
* Sóng lừng là sóng từ ngoài khơi tràn vào bờ; sóng nhọn đầu: sóng ngắn
* Càng xuống sâu, sóng yếu, sâu 30m không có sóng
HĐ 2: Tìm hiểu thủy triều(HS làm việc theo nhóm: 15 phút)
Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát hình 16.1 trang 59 và kiến thức cho biết khái niệm thủy triều, nguyên nhân, HS trả lời, GV chia lớp thành 4 nhóm nghiên cứu đặc điểm thủy triều
N 1,2:Trả lời câu hỏi màu xanh hình 16.2 N 3,4: Trả lời câu hỏi màu xanh hình 16.3 Bước 2: Đại diện nhóm trình bày và chỉ hình vẽ, GV chuẩn kiến thức
Ngày 1: TĐ →MTr →MT Ngày 15: MTr →TĐ→MT
* Tích hợp NLTK: Hiện nay việc sử dụng thủy triều để tạo ra điện là vấn đề cần thiết, giúp sử dụng NLTK & HQ
HĐ 3: Tìm hiểu dòng biển(HS làm việc theo cặp: 15 phút) Bước 1: GV yêu cầu HS dựa vào sách giáo khoa, hình 16.4 nêu: + Dòng biển là gì ?
+ Sự khác nhau giữa dòng biển nóng và dòng biển lạnh.
+ Sự phân bố các dòng biển nóng và dòng biển lạnh.
+ Tên một số dòng biển nóng, dòng biển lạnh trên thế giới mà em biết.
Bước 2: HS trình bày GV chuẩn kiến thức và chỉ bản đồ
* Em lấy VD vùng gió mùa dòng biển đổi chiều: VD trong SGK trang 61
+ Dòng biển nóng: Dòng biển Gônstream (Bắc Đại tây dương), dòng biển Ghinê. + Dòng biển lạnh: Dòng biển Caliphoocnia, dòng biển Tây Úc
I. Sóng biển
-Khái niệm: Sóng biển là hình thức dao động của nước biển theo chiều thẳng đứng.
-Nguyên nhân: Chủ yếu do gió, gió càng mạnh, sóng càng to. Ngoài ra còn do tác động của động đất, núi lửa phun ngầm, bão,..
- Sóng bạc đầu: Những giọt nước biển chuyển động lên cao khi rơi xuống va đập vào nhau, vỡ tung tóe tạo thành bọt trắng.
- Sóng thần: Là sóng thường có chiều cao 20- 40m, truyền theo chiều ngang với tốc độ 400 - 800km/h; Nguyên nhân: do động đất, núi lửa phun ngầm dưới đáy biển, bão; Tác hại:có sức tàn phá khủng khiếp.