- Em đơng lên cơn hen đây > Em đang bị bệnh khụng đựa được Mày bảo tao còn biết sợ ai hơn tao nữa!> Tao khụng sợ con mụ.
BÀI TẬP TIẾNG VIỆT
III. BÀI TẬP VỀ PHẫP LIấN KẾT.
* Bài tập 1: Xỏc định cỏc phộp liờn kết và phương tiện liờn kết được sử
dụng trong cỏc vớ dụ sau:
“ Khụng cú gỡ vui bằng mựa gặt ở làng quờ. Thụn trang nỏo nức, rầm rập, rộn ràng, từ mờ sỏng đến khuya. Lỳa chớn vàng rực đầy đồng. Lỳa gặt được xếp thành bú. Lỳa được chở về thụn. Lỳa phơi ngoài sõn. Lỳa chất đầy nhà. Một màu vàng ấm no toả rộng xúm thụn. Lỳa mời tỏa hương ngào ngạt đất trời.
2. Buổi đầu, khụng một tấc sắt trong tay, tre là tất cả, tre là vũ khớ. Muụn ngàn đời biết ơn chiếc gậy tầm vụng đó dựng lờn Thành đồng tổ quốc! Và sụng Hồng bất khuất cú cỏi chụng tre.
Gậy tre, chụng tre chống lại sắt thộp của quõn thự…
3. Tuỳ đấy, mày cú tin tao thỡ điểm chỉ vào, đem về cho chồng mày kớ tờn và xin chữ lớ trưởng nhận thực tử tế rồi mang sang đõy, thỡ tao sẽ giao tiền cho. Nếu mày khụng tin thỡ thụi. Đõy tao khụng ộp….
4. Được mựa chớ phụ ngụ khoai Đến khi thất bỏt lấy ai bạn cựng.
……… 5. Ong vàng, ong bũ vẽ, ong mật đỏnh lộn nhau để hỳt mật. Chỳng đuổi cả đàn bướm. Bướm hiền lành bỏ chỗ lao xao. Từng đàn rủ nhau lặng lẽ bay đi.
6. Người ta núi chốo bẻo là kẻ cắp. Kẻ cắp hụm nay gặp bà già. Nhưng từ đõy tụi lại quý chốo bẻo. Ngày mựa chỳng thức suốt đờm. Mới tờ mờ đất nú đó cất tiếng gọi người” “ Chố, cheo chột”… Thỡ ra, người cú tội khi trở thành người tốt thỡ tốt lắm. …
* Bài tập 2: Phõn tớch tớnh liờn kết về nội dung và hỡnh thức giữa cỏc cõu
trong đoạn văn sau:
1.Trong cuộc đời đầy truõn chuyờn của mỡnh, Chủ Tịch Hồ Chớ Minh đó tiếp xỳc với văn hoỏ nhiều nước, nhiều vựng trờn thế giới, cả ở phương
Đụng và phương Tõy. Trờn những con tàu vượt trựng dương, người đó ghộ lại nhiều hải cảng, đó thăm cỏc nước chấu ỏ, chõu Phi, chõu Mĩ. Người đó từng sống dài ngày ở Phỏp, ở Anh. Người đó núi và viết thạo nhiều thứ tiếng ngoại quốc: Phỏp, Anh, Hoa, Nga,…và Người đó làm nhiều nghề.
2. Tỏc phẩm nghệ thuật nào cũng xõy dựng bằng những vật liệu mượn ở thực tại. Nhưng nghệ sĩ khồng ghi lại cỏi đó cú rồi mà cũn muốn núi một điều gỡ mới mẻ. Anh gửi vào tỏc phẩm một lỏ thư, một lời nhắn nhủ, anh muốn đem một phần của mỡnh gúp vào đời sống xung quanh
3. Tết năm nay là sự chuyển tiếp giữa hai thế kỉ, và hơn thế nữa, là sự chuyển tiếp giưa hai thiờn niờn kỉ. Trong thời khắc như vậy, ai ai cũng núi tới việc chuẩn bị hành trang bước vào thế kỉ mới, thiờn niờn kỉ mới.
Trong những hành trang ấy, cú lẽ sự chuẩn bị của bản thõn con người là quan trọng nhất. Từ cổ chớ kim, bao giờ con người cũng là động lực phỏt triển của lịch sử. Trong thế kỉ tới mà ai ai cũng nhận rằng nền kinh tế tri thức sẽ phỏt triển mạnh mẽ thỡ vai trũ con người lại càng nổi trội..
* Bài tập 3: Xỏc định cỏc phương tiện liờn kết và phộp liờn kết được sử
dụng trong cỏc đoạn văn sau:
1. Xe chạy giữa cỏnh đồng hưu quạnh. Và lắc. Và xúc.
2. Nhĩ nhỡn mói đỏm khỏch nhưng vấn khụng tỡm thấy cỏi mũ cúi rộng vành và chiếc sơ mi màu trứng sỏo đõu cả.
Thỡ ra thằng con trai của anh chỉ mới đi được đến hàng cõy bằng lăng bờn kia đường.
3. Nhĩ chợt nhớ là cỏi ngày mới cưới Liờn từ một cỏi làng bờn kia sụng về làm vợ anh Liờn vẫn đang cũn mặc ỏo nõu và chớt khăn mỏ quạ. So với ngày ấy bõy giờ Liờn đó trở thành người đàn bà thị thành. Tuy vậy cũng như cỏnh bói bồi nắm phơi mỡnh bờn kia sụng, tõm hồn Liờn vẫn giữ nguyờn vẹn những nột tần tảo và chịu đựng hi sinh từ bao đời xưa….
* Bài tập 4: Xỏc định phộp liờn kết chớnh được sử dụng trong đoạn
trớch sau:
“ Tinh thần yờu nước cũng như cỏc thứ của quý. Cú khi được trưng bày trong tủ kớnh trong bỡnh pha lờ, rừ ràng dễ thấy. Nhưng cũng cú khi được cất giữ kớn đỏo trong rương, trong hũm. Bổn phận của chỳng ta là làm sao cho những của qỳy kớn đỏo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thớch, tuyờn truyền tổ chức, lónh đạo, làm cho tinh thần yờu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào cụng việc yờu nước, cụng việc khỏng chiến.
* Bài tập 5: Xỏc định từ ngữ liờn kết trong đoạn trớch sau và cho biết kiểu quan hệ và ý nghĩa do từ ngữ này diễn đạt.
1. Anh càng ra sức để hỏt, để đàn và để… khụng ai nghe. Bởi vỡ….
Đường càng vắng ngắt. Thỉnh thoảng những chiếc xe cao su kớn mớt như bưng, lộp nhộp chạy ra uể oải, lại thỉnh thoảng một người đi lộn dưới mỏi hiờn, run rẩy, vội vàng.
………
TỪ TƯỢNG HèNH, TƯỢNG THANHVÀ CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ VỀ TỪ VỰNG
1.Từ tượng hỡnh, tượng thanh:
a. Từ tượng hỡnh:
-Là những từ gợi tả hỡnh ảnh, dỏng vẻ, trạng thỏi của sự vật. VD:thướt ta, duyờn dỏng, lung linh,…
b.Từ tượng thanh:
-Mụ tả õm thanh từ tự nhiờn con người. c.Đặc điểm, cụng dụng:
-Gợi tả hỡnh ảnh, õm thanh cụ thể,sinh động, tớnh biểu cảm cao dựng trong văn bản miờu tả và tự sự.
a.khỏi niệm:
-Là cỏch sử dụng những từ ngữ gọt dũa búng bẩy, gợi cảm. b.Cỏc biện phỏp tu từ về từ vựng:
b.1:So sỏnh:
-Đối chiếu sự vật hiện tượng này với sự vật hiện tượng khỏc cú nột tương đồng.
-Một số trường hợp: người với người, vật với vật, õm thanh với õm thanh. -Cấu tạo vế A là từ so sỏnh, vế B là từ được so sỏnh.
VD: -Dũng sụng trong sỏng như gương. -Cụ ấy đẹp như hoa.
b.2:ẩn dụ:
-Gọi sự vật, hiện tượng này bằng sự vật, hiện tượng khỏc cú nột tương đồng.
-Tỏc dụng: Cõu văn giàu hỡnh ảnh hàm sỳc gợi cảm, gợi tả. -Cỏc kiểu ẩn dụ: + Gọi sự vật A bằng tờn sự vật B.
VD:Ngày ngày mặt trời đi qua trờn lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ. +Gọi sự vật A bằng tờn hiện tượng B. VD: Gần mực thỡ đen, gần đốn thỡ rạng. b.3:Nhõn hoỏ:
-Gọi hoặc tả nhõn vật bằng những từ ngữ để tả hoặc núi về con người. -Cú cỏc kiểu nhõn hoỏ: +Dựng từ ngữ chỉ con người gắn cho con vật.
+
VD: “Thương nhau tre khụng ở riờng”. +Trũ chuyện tõm sự với vật như đối với người.
VD: “Trõu ơi ta bảo trõu này…”.
Tỏc dụng: Cõu văn sinh động, thế giới cõy cối,loài vật gần gũi hơn. b.4:Hoỏn dụ:
-Gọi tờn sự vật hiện tượng này bằng tờn sự vật hiện tượng khỏc cú quan hệ nhất định với nú.
-Cỏc kiểu hoỏn dụ: +Gọi tờn sự vật hiện tượng bằng một bộ phận của nú. +Gọi sự vật hiện tượng bằng tờn một sự vật, hiện tượngluụn đi đụi với nú như một dấu hiệu đặc trưng của nú.
+Gọi sự vật hiện tượng bằng tờn sự vật chứa đựng nú. b.5:Núi giảm núi trỏnh:
-Là biện phỏp tu từ dựng đểdiễn đạt tế nhị uyển chuyển trỏnh gõy cảm xỳc quỏ đau buồn ghờ sợ, nặng nề, thụ tục, thiếu lịch sự.
b.6:Núi quỏ:
-Là biện phỏp tu từ phúng đại mức độ, quy mụ, tớnh chất của sự vật hiện tượng được miờu tả để nhấn mạnh gõy ấn tượng, tăng sức biểu cảm. b.7:Điệp từ:
-Dựng đi dựng lại (lặp đi lặp lại) từ ngữ trong cựng một văn bản nhằm nhấn mạnh một yếu tố nào đú.
+Điệp từ ngắt quóng. +Điệp từ vũng trũn. b.8:Chơi chữ:
-Lợi dụng những đạc điểm về õm, về nghĩa của từ để tạo sắc thỏi dớ dỏm hài hước, cõu văn hấp dẫn thỳ vị.
-Cỏc lối chơi chữ: +Từ đồng õm. +Lối núi trại õm. +Điệp õm.
+Núi lỏi. +Trỏi nghĩa.
-Tỏc dụng: +Được sử dụng trong cuộc sống hằng ngày,trong văn thơ trào phỳng, cõu đối, cõu đố.