II. Cỏc hoạt động dạy học:
Bài: ễn tập cỏc bảng chia
I. Mục tiờu:
-ễn tập cỏc bảng chia ( chia cho 2, 3, 4, 5 )
- Biết tớnh nhẩm thương của cỏc số trũn trăm khi chia cho 2, 3 , 4 (phộp chia hết )
II. Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Kiểm tra bài cũ: -Đọc bảng chia 3, 4, 5 -Nhận xột, tuyờn dương. 2.Dạy bài mới:
a.Giới thiệu bài:
b.Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1 : Yờu cầu HS làm được cỏc phộp tớnh chia trong phạm vi cỏc bảng đó học
-3 HS đọc. -Lớp nhận xột.
- HS nờu yờu cầu BT. - HS nờu cỏch làm. - HS làm vào SGK - GV tổ chức cho HS chơi trũ chơi
truyền điện.
- HS chơi trũ chơi nờu kết quả. 4 x 3 = 12 2 x 5 = 10 5 x 3 = 15 12 : 4 = 3 12 : 2 = 6 15 : 3 = 5 12 : 3 = 4 10 : 5 = 2 15 : 5 = 3 - GV nhận xột sửa sai cho HS
Bài 2 : Củng cố cỏch tớnh nhẩm thương của cỏc số trũn trăm.
- HS nờu yờu cầu bài tập - HS đọc phần mẫu - HS thực hiện bảng con 400 : 2 = 200 800 : 2 = 400 600 : 3 = 200 300 : 3 = 100 400 : 4 = 100 800 : 4 = 200 - GV nhận xột sửa sai.
Bài 3: Hướng dẫn HS túm tắt rồi giải bài toỏn.
-HS làm vào vở, 1 HS lờn bảng làm. Túm tắt Cú: 24 cỏi cốc Xếp đều: 4 hộp 1 hộp: …cỏi cốc? Bài giải Mỗi hộp cú số cốc là : 24 : 4 = 6( cốc )
-Chữa bài, nhận xột. Đỏp số : 24 cỏi cốc Bài 4 : Củng cố cỏc phộp nhõn, chia,
cộng đó học
- HS nờu yờu cầu BT - HS làm và nờu miệg 24 : 3 4 x 7 32 : 4 4 x 10 21 8 40 28 16 : 2 24 + 4 3 x 7 3. Củng cố dặn dũ : - Nhận xột tiết học
- Về nhà chuẩn bị bài sau Tiết 4: