Baứi taọp 1/ tr 31 : Xaực ủũnh cãu cầu
khieỏn thõng qua ủaởc ủieồm hỡnh thửực cuỷa no.ự
a, Haừy ; b, ủi ; c, ủửứng
* Nhaọn xeựt về chuỷ ngửừ trong 3 cãu trẽn :
a, vaộng chuỷ ngửừ : chuỷ ngửừ chaộc chaộn chổ laứ ngửụứi ủoỏi thoái , nhửng phaỷi dửùa vaứo ngửừ caỷnh cuỷa nhửừng cãu trửụực ủoự ngửụứi ủóc mụựi bieỏt ủửụùc ngửụứi ủoỏi thoái ủoự laứ ai: Lang Liẽu b, Chuỷ ngửừ laứ õng giaựo, ngõi thửự 2 soỏ ớt
Lang Liẽu
b, Chuỷ ngửừ laứ õng giaựo, ngõi thửự 2 soỏ nhiều
c, Chuỷ ngửừ laứ chuựng ta , ngõi thửự nhaỏt soỏ nhiều
* Thẽm, bụựt chuỷ ngửừ :
a, Con haừy laỏy gáo laứm baựnh maứ leĩ Tiẽn Vửụng .( khõng thay ủoồi yự nghúa maứ chổ laứm cho ủoỏi tửụùng tieỏp nhaọn ủửụùc theồ hieọn roừ hụn vaứ lụứi yẽu cầu nhé nhaứng hụn , tỡnh caỷm hụn)
b, Huựt trửụực ủi . ( yự nghúa cầu khieỏn dửụứng nhử mánh hụn , cãu noựi keựm lũch sửù hụn)
c, Nay caực anh ủửứng laứm gỡ nửừa , thửỷ xem laừo Mieọng coự soỏng ủửụùc khõng . ( yự nghúa cãu bũ thay ủoồi ;
chuựng ta bao gồm caỷ ngửụứi noựi vaứ ngửụứi nghe , caực anh : chổ coự ngửụứi nghe)
Baứi taọp 2/ tr 32 : Xaực ủũnh cãu cầu khieỏn. Nhaọn xeựt sửù khaực nhau về hỡnh thửực yự nghúa cãu cầu khieỏn giửừaă nhửừng cãu ủoự.
* Chuự yự : ẹoọ daứi cuỷa cãu cầu khieỏn thửụứng tổ leọ nghũch vụựi sửù nhaỏn mánh yự nghúa cầu khieỏn , cãu caứng ngaộn thỡ yự nghúa cầu khieỏn caứng mánh
c, Chuỷ ngửừ laứ chuựng ta, ngõi thửự nhaỏt soỏ nhiều.
* Thẽm , bụựt chuỷ ngửừ :
a, Con haừy laỏy gáo laứm baựnh maứ leĩ Tiẽn Vửụng. (khõng thay ủoồi yự nghúa maứ chổ laứm cho ủoỏi tửụùng tieỏp nhaọn ủửụùc theồ hieọn roừ hụn vaứ lụứi yẽu cầu nhé nhaứng hụn, tỡnh caỷm hụn).
b, Huựt trửụực ủi. ( yự nghúa cầu khieỏn dửụứng nhử mánh hụn, cãu noựi keựm lũch sửù hụn)
c, Nay caực anh ủửứng laứm gỡ nửừa , thửỷ xem laừo Mieọng coự soỏng ủửụùc khõng. (yự nghúa cãu bũ thay ủoồi; chuựng ta bao gồm caỷ ngửụứi noựi vaứ ngửụứi nghe, caực anh : chổ coự ngửụứi nghe)
Baứi taọp 2/tr 32 :
a, Thõi, im caựi ủieọu haựt mửa dầm suứi sút aỏy ủi .( vaộng chuỷ ngửừ)
b, Caực em ủửứng khoực ( coự chuỷ ngửừ, ngõi thửự 2 soỏ nhiều )
c, ẹửa tay cho tõi mau ; cầm laỏy tay tõi naứy ( khõng coự tửứ cầu khieỏn , chổ coự ngửừ ủieọu cầu khieỏn)
* Coự, trong tỡnh huoỏng caỏp baựch, gaỏp gaựp, ủoứi nhửừng ngửụứi coự liẽn quan phaỷi coự haứnh ủoọng nhanh vaứ kũp thụứi, cãu cầu khieỏn phaỷi ngaộn gón, vỡ vaọy chuỷ ngửừ chổ ngửụứi tieỏp nhaọn thửụứng vaộng maởt
* Chuự yự : ẹoọ daứi cuỷa cãu cầu khieỏn thửụứng tổ leọ nghũch vụựi sửù nhaỏn mánh yự nghúa cầu khieỏn , cãu caứng ngaộn thỡ yự nghúa cầu khieỏn caứng mánh
Baứi taọp 3 / tr 32 : So saựnh hỡnh thửực vaứ yự nghúa caỷu hai cầu khieỏn a/ Haừy coỏ ngồi daọy huựp ớt baựt chaựu cho ủụừ xoựt ruoọt !
b/ Thầy em haừy ngồi daọy huựp baựtchaựu cho ủụừ xoựt ruoọt. chaựu cho ủụừ xoựt ruoọt.
- Cãu a vaộng chuỷ ngửừ
- Cãu b coự chuỷ ngửừ , ngõi thửự 2 soỏ ớt . Nhụứ coự chuỷ ngửừ ụỷ cãu b yự cãu cầu khieỏn nhé hụn , theồ hieọn roừ hụn tỡnh caỷm cuỷa ngửụứi noựi ủoỏi vụựi ngửụứi nghe
Baứi taọp 4 /tr 32 : Xeựt ủoán trớch vaứ traỷ lụứi cãu hoỷi
H oát ủoọng 3 : Hướng dẫn tự học
GV yẽu cầu HS về nhaứ tỡm hieồu caực vaỏn ủề sau :
- Tỡm cõu cầu khiến trong một vài văn bản đĩ học.
- Biết phờ phỏn cỏch sử dụng cõu cầu khiến khụng lịch sự, thiếu văn húa.
Baứi taọp 3 / tr 32 : So saựnh hỡnh thửực vaứ yự nghúa cãu hai cầu khieỏn
- Cãu a vaộng chuỷ ngửừ
- Cãu b coự chuỷ ngửừ , ngõi thửự 2 soỏ ớt . Nhụứ coự chuỷ ngửừ ụỷ cãu b yự cãu cầu khieỏn nhé hụn , theồ hieọn roừ hụn tỡnh caỷm cuỷa ngửụứi noựi ủoỏi vụựi ngửụứi nghe
Baứi taọp 4 /tr 32 :
- Deỏ Choaột noựi vụựi Deỏ Meứn ( múc ủớch cầu khieỏn )
- Deỏ Choaột tửù coi mỡnh laứ vai dửụựi so vụựi Deỏ Meứn vaứ lái laứ ngửụứi yeỏu ủuoỏi , nhuựt nhaựt vỡ vaọy ngõn tửứ cuỷa Deỏ Choaột thửụứng khiẽm nhửụứng , coự sửù raứo trửụực ủoựn sau
Trong lụứi Deỏ Choaột yẽu cầu Deỏ Meứn taực giaỷ khõng duứng cãu cầu khieỏn ( maứ duứng cãu nghi vaỏn ) : coự hay laứ , khõng theồ thay baống hoaởc laứ , laứm cho yự cãu cầu khieỏn nhé hụn , ớt roừ raứng hụn . Caựch duứng lụứi cầu khieỏn nhử theỏ raỏt phuứ hụùp vụựi tớnh caựch Deỏ Choaột vaứ vũ theỏ cuỷa Deỏ Choaột so vụựi Deỏ Meứn.
4. Cuỷng coỏ : Haừy nẽu ủaởc ủieồm hỡnh thửực vaứ chửực naờng cuỷa cãu cầu khieỏn ?5. Daởn doứ : 5. Daởn doứ :
- Hóc thuoọc noọi dung baứi hóc.
- Laứm caực baứi taọp coứn lái trong SGK
IV/ RÚT KINH NGHIỆM
Tuần 22 Ngaứy soán : Tieỏt 83 Ngaứy dáy :
Soỏ tieỏt : 1
THUYẾT MINH VỀ MỘT DANH LAM THAẫNG CẢNH I/ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT
1/ Kiến thức
- Sự đa dạng về đối tượng được giới thiệu trong văn bản thuyết minh. - Đặc điểm, cỏch làm bài văn thuyết minh về danh lam thắng cảnh.
- Mục đớch, yờu cầu, cỏch quan sỏt và cỏch làm bài văn giới thiệu danh lam thắng cảnh.
2/ Kĩ năng
- Quan sỏt danh lam thắng cảnh.
- Đọc tài liệu, tra cứu, thu thập, ghi chộp những tri thức khỏch quan về đối tượng để sử dụng trong bài văn thuyết minh về danh lam thắng cảnh.
- Tạo lập được một văn bản thuyết minh theo yờu cầu : biết viết một bài văn thuyết minh về cỏch thức, phương phỏp, cỏch làm cú độ dài 300 chữ.
II/ CHUẨN BỊ
- Giỏo viờn : SGK,SGV.
- Học sinh : SGK, Vở bài soạn.
III/ TIẾN TRèNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG 1/ Ổn định tổ chức 1/ Ổn định tổ chức
2/ Kiểm tra bài cũ
- Em hieồu theỏ naứo laứ moọt danh lam thaộng caỷnh ?
- Thuyeỏt minh về moọt danh lam thaộng caỷnh thửụứng laứ cõng vieọc cuỷa ai ? Nhaốm múc ủớch gỡ ?
3/ Vào bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung Boồ sung
Hoát ủoọng 1 :Hửụựng daĩn HS tỡm hieồu phần Giụựi thieọu moọt danh lam