GV : Theo doừi noọi dung, coự theồ taựch
baứi thụ naứy thaứnh maỏy yự lụựn ? Nẽu noọi dung cuỷa moĩi yự ?
HS : - 3 cãu ủầu – Caỷnh sinh hoát vaứ laứm vieọc cuỷa Baực ụỷ Paực Boự
-1 cãu cuoỏi – caỷm nghú cuỷa Baực
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS Đọc – tỡm hiểu văn bản
Gói hs ủóc 3 cãu ủầu
GV : Caỏu táo cuỷa cãu 1 coự gỡ ủaởc bieọt ? Chổ ra caỏu táo ủaởc bieọt ủoự ?
HS : Duứng pheựp ủoỏi : Saựng ra bụứ suoỏi /toỏi vaứo hang
- ẹoỏi thụứi gian : saựng, toỏ; ẹoỏi khõng gian : suoỏi, hang
- ẹoỏi hoát ủoọng : ra, vaứo
GV : Theo em, pheựp ủoỏi naứy coự sửực dieĩn taỷ sửù vieọc vaứ con ngửụứi nhử theỏ naứo ?
HS : Dieĩn taỷ hoát ủoọng ủều ủaởn, nhũp nhaứng cuỷa con ngửụứi. Dieĩn taỷ quan heọ gaộn boự hoaứ hụùp giửừa con ngửụứi vaứ thiẽn nhiẽn Paực Boự
GV : Tửứ cãu thụ ủoự ta hieồu gỡ về cuoọc soỏng cuỷa Baực khi ụỷ Paực Boự?
HS : Cuoọc soỏng haứi hoaứ, thử thaựi vaứ coự yự nghúa cuỷa ngửụứi caựch máng luõn laứm cuỷ hoaứn caỷnh
GV : Dửùa vaứo chuự thớch trong sgk, haừy giaỷi nghúa lụứi thụ Chaựo bé rau maờng vaĩn saỹn saứng ?
GV : Cãu thụ keồ về nhửừng thửự heỏt sửực ủụn giaỷn nhử chaựo bé rau maờng, lái coự sửực gụùi suy tử về con ngửụứi caựch máng vaứ thiẽn nhiẽn ụỷ Paực Boự. Caỷm nghú cuỷa em nhử theỏ naứo?
HS : Bửừa aờn ủụn giaỷn nhửng chan
a/ Caỷnh sinh hoát vaứ laứm vieọc cuỷaBaực ụỷ Paực Boự Baực ụỷ Paực Boự
+ Saựng ra bụứ suoỏi/ toỏi vaứo hang
Thụứi gian : saựng, toỏi.
Khõng gian : suoỏi, hang.
Hoát ủoọng : ra, vaứo
-> Hoát ủoọng ủều ủaởn , nhũp nhaứng cuỷa con ngửụứi. Dieĩn taỷ quan heọ gaộn boự hoaứ hụùp giửừa con ngửụứi vaứ thiẽn nhiẽn Paực Boự.
- Cuoọc soỏng haứi hoaứ, thử thaựi vaứ coự yự nghúa cuỷa ngửụứi caựch máng luõn laứm chuỷ hoaứn caỷnh.
+ Chaựo bé rau maờng vaĩn saỳn saứng
- Bửừa aờn ủụn giaỷn nhửng chan chửựa tỡnh caỷm, bụỷi ủoự laứ nhửừng thửự do thiẽn nhiẽn ban taởng vaứ con ngửụứi cung caỏp.
Caỷ 2 cãu thụ theồ hieọn ủửụùc gióng ủieọu ẽm aựi, thoaỷi maựi, nhé nhaứng. Qua ủoự theồ hieọn ủửụùc duứ trong gian khoồ vaĩn thử thaựi vui tửụi, say mẽ cuoọc soỏng, caựch máng, hoaứ hụùp vụựi thiẽn nhiẽn vaứ con ngửụứi Paực Boự.
chửựa tỡnh caỷm, bụỷi ủoự laứ nhửừng thửự do thiẽn nhiẽn ban taởng vaứ con ngửụứi cung caỏp
GV : Em coự nhaọn xeựt gỡ về gióng ủieọu cuỷa 2 cãu thụ ủầu ?
HS : Gióng ủieọu ẽm aựi, thoaỷi maựi, nhé nhaứng
GV : Em coự nhaọn xeựt gỡ về hieọn thửùc cuoọc soỏõng cuỷa Baực luực baỏy giụứ ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HS : Nhiều gian khoồ, thieỏu thoỏn.
GV : Qua ủoự, phaỷn aựnh tráng thaựi tãm hồn nhử theỏ naứo cuỷa ngửụứi laứm thụ ? HS : Trong gian khoồ vaĩn thử thaựi vui tửụi, say mẽ cuoọc soỏng, caựch máng, hoaứ hụùp vụựi thiẽn nhiẽn vaứ con ngửụứi Paực Bo.ự
GV : Trong cãu thụ Baứn ủaự chõng chẽnh dũch sửỷ ẹaỷng sửỷ dúng ngheọ thuaọt gỡ ?
HS : ẹoỏi yự vaứ ủoỏi thanh :
- ẹoỏi yự : ủiều kieọn laứm vieọc tám bụù / noọi dung cõng vieọc quan trón, trang nghiẽm ;
- ẹoỏi thanh : baống (chõng chẽnh) / traộc (dũch sửỷ ẹaỷng)
- Laựy “ chõng chẽnh
- ẹoỏi yự vaứ ủoỏi thanh, laựy cho ta thaỏy hỡnh tửụùng ngửụứi chieỏn sú ủửụùc khaộc hoá chãn thửùc vửứa coự tầm voực lụựn lao, trong tử theỏ uy nghi, gioỏng nhử bửực tửụùng ủaứi vũ laừnh tú caựch máng GV : Haừy giaỷi thớch tửứ chõng chẽnh ? HS : Chõng chẽnh noự khõng chổ miẽu taỷ caựi baứn ủaự tửù táo maứ coứn phần naứo gụùi ra caựi yự nghúa tửụùng trửng cho theỏ lửùc caựch máng nửụực ta ủang trong thụứi kỡ khoự khaờn.
+ Baứn ủaự chõng chẽnh dũch sửỷ ẹaỷng
- Hỡnh tửụùng ngửụứi chieỏn sú ủửụùc khaộc hoá chãn thửùc vửứa coự tầm voực lụựn lao, trong tử theỏ uy nghi , gioỏng nhử bửực tửụùng ủaứi vũ laừnh tú caựch máng.
-> Sửù nghieọp lụựn dũch sửỷ ẹaỷng ủoứi hoỷi niềm tin vửừng chaộc, khõng theồ lay chuyeồn.
GV : Dũch sửỷ ẹaỷng laứ laứm vieọc gỡ, múc đớch ?
HS : Baực Hồ dũch sửỷ ẹaỷng Coọng saỷn Liẽn Xõ laứm taứi lieọu huaỏn luyeọn caựn boọ, ủồng thụứi chớnh laứ xoay chuyeồn lũch sửỷ VN.
GV : Hỡnh aỷnh Baực ngồi bẽn baứn ủaự chõng chẽnh dũch sửỷ ẹaỷng coự yự nghúa nhử theỏ naứo?
HS : ẹoự laứ hỡnh tửụùng ngửụứi chieỏn sú ủửụùc khaộc hoá chãn thửùc vửứa coự tầm voực lụựn lao, trong tử theỏ uy nghi, gioỏng nhử bửực tửụùng ủaứi vũ laừnh tú caựch máng
-> niềm tin vửừng chaộc, khõng lay ủoọng.
GV : Tửứ 3 cãu thụ ủầu em thaỏy con ngửụứi caựch máng hieọn lẽn ntn?
HS : Yẽu thiẽn nhiẽn, yẽu cõng vieọc caựch máng. Luõn tỡm thaỏy niềm vui hoaứ hụùp giửừa tãm hồn vụựi caựch máng, vụựi theỏ giụựi táo vaọt, Luõn laứm chuỷ cuoọc soỏng trong baỏt kỡ hoaứn caỷnh naứo
Gói hs ủóc cãu thụ cuoỏi
GV : Tửứ naứo coự yự nghúa quan tróng nhaỏt cuỷa cãu thụ ? Vỡ sao ?
HS
- Tửứ sang ; Sang : sang tróng, giaứu sang
- ụỷ ủãy laứ sửù sang tróng, giaứu coự về maởt tinh thần cuỷa nhửừng cuoọc ủụứi laứm caựch máng laỏy lớ tửụỷng cửựu nửụực laứm leừ soỏng, khõng hề bũ khoự khaờn, gian khoồ thieỏu thoỏn khuaỏt phúc.
- Coứn laứ caựi sang tróng giaứu coự cuỷa moọt nhaứ thụ luõn tỡm thaỏy sửù haứi hoaứ tửù nhiẽn, thử thaớo trong sách vụựi thiẽn nhiẽn ủaỏt trụứi.
+ Cuoọc ủụứi caựch máng thaọt laứ sang
- ễÛ ủãy laứ sửù sang tróng, giaứu coự về maởt tinh thần cuỷa nhửừng cuoọc ủụứi laứm caựch máng laỏy lớ tửụỷng cửựu nửụực laứm leừ soỏng, khõng hề bũ khoự khaờn, gian khoồ thieỏu thoỏn khuaỏt phúc
- Coứn laứ caựi sang tróng giaứu coự cuỷa moọt nhaứ thụ luõn tỡm thaỏy sửù haứi hoaứ tửù nhiẽn, thử thaựi trong sách vụựi thiẽn nhiẽn ủaỏt trụứi.
Lác quan, tin tửụỷng vaứo sửù nghieọp caựch máng maứ Ngửụứi theo ủuoồi.
GV : Trong thụ, Baực hay noựi caựi sang cuỷa ngửụứi laứm caựch máng, keồ caỷ khi chũu caỷnh tuứ ủaứy. Em coứn bieỏt nhửừng cãu thụ naứo nhử theỏ ?
HS : - Hõm nay xiềng xớch thay dãy troựi (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Moĩi bửụực leng keng tieỏng ngóc rung - Tuy bũ tỡnh nghi laứ giaựn ủieọp
Maứ nhử khanh tửụựng veỷ ung dung
GV : Niềm vui trửụực caựi sang cuỷa moọt cuoọc soỏng ủầy gian khoồ cho ta hieồu thẽm veỷ ủép naứo trong caựch soỏng cuỷa Baực ?
GV : Baứi thụ Tửực caỷnh Paực Boự noựi vụựi chuựng ta ủiều gỡ về nhửừng ngaứy Baực soỏng vaứ laứm vieọc ụỷ Paực Boự? GV : Nêu vài nét nghệ thuật ủaởc saộc bài của bài thơ.
GV : Nêu ý nghĩa của bài thơ.
Hoát ủoọng 3 : Hướng dẫn tự học
GV yẽu cầu HS về nhaứ tỡm hieồu caực vaỏn ủề sau :
- Học thuộc lũng bài thơ.
- So sỏnh, đối chiếu hỡnh thức nghệ thuật của bài thơ với một bài thơ tứ tuyệt tự chọn.
2/ Nghệ thuật
- Cú tớnh chất ngắn gọn, hàm sỳc. - Vừa mang đặc điểm cổ điển, truyền thống vừa cú tớnh chất mới mẻ, hiện đại.
- Tạo được tứ thơ độc đỏo, bất ngờ, thỳ vị và sõu sắc.
3/ í nghĩa văn bản
- Bài thơ thể hiện cốt cỏch tinh thần Hồ Chớ Minh luụn tràn đầy niềm lạc quan, tin tưởng vào sự nghiờp cỏch mạng.
4/ Củng cố :
Đọc diễn cảm bài thơ và nêu ý nghĩa, nghệ thuật
5/ Dặn dị :