- Đàm thoại, nờu vấn đề, phõn tớch giảng giải, thực hành luyện tập.
IV. Cỏc hoạt động dạy học.
1. Ổn định tổ chức.2. Kiểm tra bài cũ. 2. Kiểm tra bài cũ.
- G/v viết bảng bt:
- G/v nhận xột, ghi điểm.
3. Bài mới.a. Giới thiệu bài. a. Giới thiệu bài.
- Ghi đầu bài.
b. Hd tỡm 1 trong cỏc phần bằng nhau của 1 số. nhau của 1 số.
- G/v đưa ra bài toỏn.
- Chị cú tất cả bao nhiờu cỏi kẹo? - Muốn lấy được 1/3 của 12 cỏi kẹo ta làm như thế nào?
- 12 cỏi kẹo, chia thành 3 phần băng nhau. Mỗi phần đú là 1/? số kẹo. - Muốn biết 1/3 số kẹo bằng bao nhiờu cỏi kẹo ta cú thể giải bài toỏn dựa theo t2 sau:
?
- Muốn biết chị cho em 1/3 của 12 cỏi kẹo ta làm ntn?
- Hỏt.
- Gọi vài h/s nờu số điền vào ụ trống.
Số bị chia 24 48 36 54 12 30
Số chia 6 6 6 6 6 6
Thương 4 8 6 9 2 5
- H/s nhận xột. - H/s lắng nghe. - H/s nhắc lại đầu bài. - H/s đọc lại đề toỏn. - Chị cú tất cả 12 cỏi kẹo..
- Ta chia 12 cỏi kẹo thành 3 phần bằng nhau, sau đú lấy đi 1 phần.
- H/s nờu nhận xột: 12 cỏi kẹo chia thành 3 phần bằng nhau mỗi phần đú là 1/3 số kẹo. - H/s quan sỏt.
- Ta lấy 12 cỏi kẹo chia đều cho 3 phần thỡ sẽ tỡm được số kẹo của 1 phần chớnh là 1/3 của 12 cỏi kẹo.
- 1 h/s lờn bảng làm, lớp làm vở. Bài giải.
Chị cho em số kẹo là. 12 : 3 = 4 (cỏi kẹo)
- Nếu chị cho em 1/2 số kẹo thỡ em được mấy cỏi kẹo.
- Nếu chị cho em 1/4 số kẹo thỡ em được mấy cỏi kẹo.
- Vậy muốn tỡm một phần mấy của một số ta làm ntn?
c. Thực hành.
* Bài 1.
- Nờu y/c bài toỏn?
- Y/c h/s giải thớch về cỏc số cần điền bằng phộp tớnh. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- G/v nhận xột. * Bài 2.
- Gọi h/s đọc đề bài.
- Cửa hàng cú tất cả bao nhiờu một vải?
- Đĩ bỏn được bao nhiờu phần số vải đú?
- Bài toỏn hỏi gỡ?
- Muốn biết cửa hàng đĩ bỏn được bao nhiờu một vài ta làm ntn?
- Y/c h/s làm bài.
- G/v theo dừi h/s làm bài, kộm h/s yếu.
- Chữa bài, cho điểm h/s.
Đỏp số: 4 cỏi kẹo. - Nếu chị cho em 1/2 số kẹo thỡ em nhận được số kẹo là 12 : 2 = 6 (cỏi kẹo).
- Nếu chị cho em 1/4 số kẹo thỡ em nhận được là 12 : 4 = 3 (cỏi kẹo).
- Muốn tỡm 1 phần mấy của 1 số ta lấy số đú chia cho số phần. - Vài h/s nhắc lại kl. - Viết số thớch hợp vào chỗ chấm. - 4 h/s lờn bảng làm, dưới lớp làm vào vở. 1/2 của 8 Kg kẹo là 4 Kg. 1/5 của 35 m là 7 m. 1/4 của 24 l là 6 l. 1/6 của 54 phỳt là 9 phỳt. - H/s lần lượt 4 em giải thớch. - VD: 1/2 của 8 Kg là 4 Kg vỡ 8 : 2 = 4. - H/s nhận xột. - 2 h/s đọc. - Cửa hàng cú 40 một vải. - Đĩ bỏn được 1/5 số vải đú.
- Số một vải mà cửa hàng đĩ bỏn được. - Ta tỡm 1/5 của 40 met vải.
- 1 h/s lờn bảng t2, 1 h/s giải, lớp làm vào vở.
Túm tắt.
Bài giải.
Số một vải cửa hàng đĩ bỏn được là. 40 : 5 = 8 (cm)
Đỏp số: 8 cm. - H/s nhận xột.
4. Củng cố, dặn dũ.
- Về nhà luyện tập thờm về tỡm một trong cỏc phần bằng nhau của đv. - Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xột giờ học.
?