- G: Chép sẵn lên bảng lớp bài thơ Mùa thu của em - H: Vở bài tập.
III. Phơng pháp:
- Đàm thoại, luyện tập thực hành.
Iv. Các hoạt động dạy - học A. Kiểm tra bài cũ:
- Gv đọc 1 số từ:
- Gv nhận xét đánh giá
B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 1. Giới thiệu bài 2. HD hs tập chép a. HD chuẩn bị
- Gv đọc bài thơ trên bảng - HD nhận xét:
- Bài thơ viết theo thể thơ nào? - Tên bài viết ở vị trí nào?
- Những chữ nào trong bài đơc viết hoa?
- Các chữ đầu câu cần viết nh thế nào?
- Gv kẻ gạch chân các từ khĩ trong
- 3 hs lên bảng viết , lớp viết b/c : hoa lựu , lũ bớm , lơ đ ng đỏ nắngã
- 2 hs đọc thuộc lịng 28 chữ cái đ họcã - Hs nhận xét
- Hs nhắc lại đầu bài. - 2 hs đọc lại
- Thơ 4 chữ
- Viết giữa trang vở
- Các chữ đầu dịng thơ, tên riêng - Chị Hằng
- Viết lùi vào 2 ơ so với lề vở
- Hs tập viết vào giấy nháp: nghìn, gợi. lá sen, rớc đèn, lật trang vở.
bài thơ. - Gv nhận xét. - Hs nhận xét. b. Hs chép bài vào vở - Kt uốn nắn hs viết c. Chấm chữa bài. - Chấm 5-7 bài, nhận xét. 2. HD làm BT
a. Bài tập 2: Tìm tiếng cĩ vần oam
thích hợp vào ơ trống. b.Bài 3a: - Thảo luận nhĩm 2 - Gv và cả lớp nhận xét 4. Củng cố dặn dị : - Nhận xét tiết học.
- Hs ngồi ngay ngắn nhìn SGK chép bài vào vở
- Hs đọc thầm lại bài, tự sốt lỗi, chữa lỗi.
- 1 hs đọc y/c của bài - Cả lớp làm bài vào vở - 1 hs lên bảng chữa bài
- Cả lớp và Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng: a, Sĩng vỗ ồm oạp
b, Mèo ngoạp miếng thịt c, Đừng nhai nhồm nhồm - 1 hs đoc y/c
- Các nhĩm thảo luận, đại diện 2 nhĩm lên bảng trinh bày kết quả
- Giữ chặt trong lịng bàn tay : nắm - Rất nhiều: lắm
- Loại gạo thờng dùng để thổi xơi làm bánh: gạo nếp
Tiết 3 : Thể dục : Giỏo viờn chuyờn
Tiết 4 : Tự nhiờn – xĩ hội :
hoạt động bài tiết nớc tiểu I/ Mục tiêu:
Sau bài học, HS biết:
- Kể tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nớc tiểu và nêu chức năng của chúng - Giải thích tại sao hàng ngày mỗi ngời cần uống đủ nớc
II/ Đồ dùng dạy học:
- Các hình trong sgk trang 22, 23 phĩng to - Hình cơ quan bài tiết nớc tiểu