- Cả lớp hỏt, GV lắng nghe để phỏt hiện chỗ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại GV hỏt mẫu những chỗ cần
3. củng cố dặn dò: GV liên hệ, GD, HD vận dụng.Nhận xét tiết học.
GD, HD vận dụng.Nhận xét tiết học.
hợp lý.
- Vì tài nguyên rừng là có hạn, không đợc sử dụng, khai thác bừa bãi sẽ làm cạn kiệt nguồn tài ngyên rừng. Việc khai thác rừng bừa bãi ảnh hởng xấu đến môi trờng
-HS đọc ND ghi nhớ S trong SGK
Tiết 4
lịch sử
quyết chí ra đI tìm đờng cứu nớc i.mục tiêu:
Biết ngày 05-6- 1911 tại bến Nhà Rồng ( Thành phố Hồ Chí Minh), với lòng yêu n- ớc thơng dân sâu sắc, Nguyễn Tất Thành ( tên của Bác Hồ lúc đó) ra đi tìm đờng cứu nớc.
HS khá, giỏi: Biết vì sao Nguyễn Tất Thành lại quyết định ra đi tìm con đờng mới để cứu nớc :không tán thành con đờng yêu nớc của các nhà yêu nớc trớc đó.
ii.chuẩn bị
iii.các hoạt động dạy học:
Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.kiểm tra bàI cũ:
-GV gọi 2 hs trả lời câu hỏi :
+Hãy nêu tiểu sử của Phan Bội Châu? + Tại sao phong trào Đông Du lại bị thất bại?
- GV nhận xét ghi điểm
2. BàI mới: a.Giới thiệu bài
b.Hoạt động 1: . Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đờng cứu nớc.
+ Em biết gì về quê hơng và thời niên thiếu của Nguyễn Tất Thành?
+ Nguyễn Tất Thành là ngời nh thế nào? + Vì sao Nguyễn Tất Thành không tán thành với đờng lối các nhà yêu nớc tiên bối ?
+ Trớc tình hình đó Nguyễn Tất Thành đã làm gì?
- GV gọi đại diện các nhóm lên trình
-2 HS TLCH
- HS đọc phần 1 trong SGK -HS thảo luận theo cặp
+ Là con của một gia đình nhà nho yêu nớc
+ Là một chàng trai yêu nớc
+ Vì Ngới thấy các con đờng đó không đúng đắn
-HS khá, giỏi trả lớp
+ Nguyễn Tất Thành không tán thành con đờng cứu nớc của các nhà yêu nớc tiền bối .
bày
- GV nhận xét và chốt lại, giới thiệu về phong cảnh quê và con ngời của Bác c.Hoạt động 2: Quá trình tìm đờng cứu nớc của Nguyễn Tất Thành .
+ Nguyễn Tất Thành đi ra nớc ngoài để làm gì ?
+ Nguyễn Tất Thành đã lờng trớc những khó khăn khi lên tàu và sang nớc ngoài nh thế nào ?
+ Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đờng cứu nớc ở đâu ? lúc nào ?
- GV nhận xét và chốt lại bài
- Ngày 5/6/1911, với lòng yêu nớc, th- ơng dân của Nguyễn Tất Thành, Ngời đã quyết chí ra đi tìm đờng cứu nớc. -Theo em,nếu không có việc Bác Hồ ra đi tìm đờng cứu nớc thì đất nớc ta sẽ nh thế nào
-GV tổ chức cho HS thảo luận để đóng vai Tất Thành và anh T Lê nhằm khắc sâu kiến thức về ý chí quyết tâm ra đi tìm đờng cứu nớc của Bác Hồ lúc đó
-GV cùng HS nx, tuyên dơng
3. củng cố- dặn dò: GV liên hệ, GD.Nhận xét tiết học. GD.Nhận xét tiết học.
- Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả - HS cả lớp nhận xét - HS đọc phần 2 trong SGK và tìm hiểu bài -HS làm việc cá nhân + Để tìm đờng cứu nớc + Làm tất cả việc gì để sống
+Tại Bến Cảng Nhà Rồng vào ngày 5/6/19911
- HS cả lớp nhận xét
*Đất nớc không có độc lập, nhân dân ta sống trong cảnh áp bức, bóc lột của thực dân Pháp
-HS thảo luận để đóng vai Tất Thành và anh T Lê
Tiết 5
I.Mục tiờu: