- Kiến thức:những mặt ưu điểm và nhược điểm, tớch cực và hạn chế của văn hoỏ dõn tộc. Cỏch trỡnh bày khoa học, chớnh xỏc, mạch lạc và biện chứng.
-Kĩ năng: Nõng cao kĩ năng đọc - hiểu văn bản khoa học và chớnh luận.
- Thỏi độ: Trõn trọng, gỡn giữ những giỏ trị văn húa dõntộc. tộc. Soạn bài CB bài - Đọc- hiểu: + Thỏi độ đỏnh giỏ. + Qui mụ và ảnh hưởng của VHDT. 89 ĐV Nhỡn về vốn văn hoỏ dõn tộc (T2)
- Kiến thức:những mặt ưu điểm và nhược điểm, tớch cực và hạn chế của văn hoỏ dõn tộc. Cỏch trỡnh bày khoa học, chớnh xỏc, mạch lạc và biện chứng.
-Kĩ năng: Nõng cao kĩ năng đọc - hiểu văn bản khoa học và chớnh luận.
- Thỏi độ: Trõn trọng, gỡn giữ những giỏ trị văn húa dõntộc. tộc.
Soạnbài bài
CB
bài Cũn lại
90 LV Phỏt biểu tự do - Kiến thức: Khỏi quỏt về phỏt biểu tự do. Những yờucầu của phỏt biểu tự do. cầu của phỏt biểu tự do.
- Kĩ năng: Phản xạ nhanh, linh hoạt trước cỏc tỡnh huống giao tiếp ; biết tỡm nội dung và cỏch phỏt biểu thớch hợp, cú khả năng đem lại cho người nghe những
Soạnbài bài
CBbài bài
Tuần Tiết Mụn Tờn bài dạy điều đỳng đắn, mới mẻ và bổ ớch.Mục đớch- yờu cầu Chuẩn bị Ghi chỳ- Thỏi độ: Bỡnh tĩnh, tự tin. - Thỏi độ: Bỡnh tĩnh, tự tin.
32
91 TV Phong cỏch ngụn ngữ hành chớnh(T1)
- Kiến thức : Nắm được đặc điểm, tớnh chất, đặc trưng cơ bản của phong cỏch ngụn ngữ hành chớnh ;
- Kĩ năng:Vận dụng vào việc soạn thảo cỏc văn bản hành chớnh. Soạn bài CB bài Lớ thuyết 92 TV Phong cỏch ngụn ngữ hành chớnh(T2)
- Kiến thức : Nắm được đặc điểm, tớnh chất, đặc trưng cơ bản của phong cỏch ngụn ngữ hành chớnh ;
- Kĩ năng:Vận dụng vào việc soạn thảo cỏc văn bản hành chớnh. Soạn bài CB bài Bài tập 93 LV Văn bản tổng kết
- Kiến thức : Nắm được đặc điểm và yờu cầu của văn bản tổng kết.
- Kĩ năng: Viết được những văn bản tổng kết cú nội dung và yờu cầu đơn giản.
Soạnbài bài CB bài 33 94 TV Tổng kết phần Tiếng Việt: Hoạt động giao tiếp bằng ngụn ngữ
-Kiến thức (ụn tập): Khỏi niệm về hoạt động giao tiếp bằng ngụn ngữ; Cỏc nhõn tố trong hoạt động giao tiếp, trong đú cú hai nhõn tố quan trọng là nhõn vật giao tiếp và ngữ cảnh; Cỏc quỏ trỡnh giao tiếp; cỏc dạng ngụn ngữ trong giao tiế; Cỏc thành phần nghĩa của cõu trong giao tiếp; Vấn đề quan hệ giữa ngụn ngữ chung và lời núi cỏ nhõn; Vấn đề giữ gỡn sự trong sỏng của tiếng Việt trong hoạt động giao tiếp ngụn ngữ.
- Kĩ năng: Kĩ năng phõn tớch và lĩnh hội văn bản trong hoạt động giao tiếp;Kĩ năng sử dụng ngụn ngữ thớch hợp với ngữ cảnh giao tiếp; kĩ năng tạo cõu cú sự phối
Soạnbài bài
CBbài bài
Tuần Tiết Mụn Tờn bài dạy Mục đớch- yờu cầu Chuẩn bị Ghi chỳ
văn bản nghị luận.
96 LV ễn tập phần làm văn (T2)
- Kiến thức : Củng cố và hoàn thiện cỏc kiến thức và kĩ năng về cỏc kiểu loại văn bản đó học trong Chương trỡnh Ngữ văn THPT, đặc biệt là lớp 12 ; (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Kĩ năng :Viết được cỏc kiểu văn bản đó học, đặc biệt là văn bản nghị luận. Soạn bài CB bài 34
97 VHLL Giỏ trị văn học và tiếp nhận văn học(T1)
- Kiến thức : Những giỏ trị cơ bản của văn học.
- Kĩ năng : Vận dụng những hiểu biết về giỏ trị văn học để phõn tớch cú chiều sõu cỏc tỏc phẩm văn học. Vận dụng những hiểu biết về tiếp nhận văn học để cú thể cảm thụ tỏc phẩm văn học ở cấp độ cao nhất.
Soạnbài bài
CBbài bài
98 VHLL Giỏ trị văn học và tiếp nhận văn học(T2)
- Kiến thức : Tiếp nhận trong đời sống văn học, tớnh chất và cỏc cấp độ tiếp nhận văn học.
- Kĩ năng : Vận dụng những hiểu biết về giỏ trị văn học để phõn tớch cú chiều sõu cỏc tỏc phẩm văn học. Vận dụng những hiểu biết về tiếp nhận văn học để cú thể cảm thụ tỏc phẩm văn học ở cấp độ cao nhất. Soạn bài CB bài 99 TV Tổng kết phần Tiếng Việt: Lịch sử, đặc điểm loại hỡnh và cỏc phong cỏch ngụn ngữ
- Kiến thức: Hệ thống hoỏ và củng cố, nõng cao những kiến thức cơ bản đó học từ lớp 10 về lịch sử tiếng Việt, đặc điểm loại hỡnh và cỏc phong cỏch chức năng ngụn ngữ của tiếng Việt ;
- Kĩ năng: Nõng cao hơn nữa kĩ năng lĩnh hội và sử dụng tiếng Việt phự hợp với những đặc điểm loại hỡnh của nú và phự hợp với phong cỏch ngụn ngữ khi giao tiếp.
Soạnbài bài
CBbài bài
35 100 ễT ễn tập phần văn học (T1) - Kiến thức : Hệ thống hoỏ được kiến thức cơ bản đóhọc. Cỏc tỏc phẩm văn học Việt Nam được học ở Học học. Cỏc tỏc phẩm văn học Việt Nam được học ở Học kỡ II lớp 12 thuộc giai đoạn từ sau Cỏch mạng thỏng Tỏm năm 1945 đến hết thế kỉ XX: truyện ngắn, tiểu thuyết.
Soạnbài bài
CBbài bài
Tuần Tiết Mụn Tờn bài dạy Mục đớch- yờu cầu
Chuẩn bị
Ghi chỳ -Kĩ năng: Cú năng lực phõn tớch văn học theo từng cấp
độ : sự kiện, vấn đề, tỏc phẩm, hỡnh tượng, ngụn ngữ văn học,...
101 ễT ễn tập phần văn học (T2)
- Kiến thức : Hệ thống hoỏ được kiến thức cơ bản đó học. Cỏc tỏc phẩm văn học Việt Nam được học ở Học kỡ II lớp 12 thuộc giai đoạn từ sau Cỏch mạng thỏng Tỏm năm 1945 đến hết thế kỉ XX: kịch và văn nhật dụng
- Kĩ năng: Cú năng lực phõn tớch văn học theo từng cấp độ : sự kiện, vấn đề, tỏc phẩm, hỡnh tượng, ngụn ngữ văn học,... Soạn bài CB bài 102 ễT ễn tập phần văn học (T3)
- Kiến thức : Hệ thống hoỏ được kiến thức cơ bản đó học: Nắm được nội dung tư tưởng mang tớnh nhõn loại và đặc sắc nghệ thuật của cỏc tỏc phẩm văn học nước ngoài
- Kĩ năng: Cú năng lực phõn tớch văn học theo từng cấp độ : sự kiện, vấn đề, tỏc phẩm, hỡnh tượng, ngụn ngữ văn học,... Soạn bài CB bài 36 103 LV Bài viết số 7
Nắm vững và biết vận dụng cỏc kiến thức cơ bản đó học
vào làm bài kiểm tra. Ra đề ễntập
104 LV Bài viết số 7 Nắm vững và biết vận dụng cỏc kiến thức cơ bản đó họcvào làm bài kiểm tra. Ra đề ễntập tập
37 105 LV Trả bài viết số 7 Phỏt hiện và bổ sung những mặt cũn yếu về kĩ năng. Chữa lỗi
Lậpdàn dàn bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
PHẠM NGỌC THÀNH