kết quả nghiên cứu
4.5. Phơng pháp nghiên cứu
Trong nghiờn cứu, chỳng tụi ỏp dụng thiết kế nghiờn cứu mụ tả cắt ngang để xỏc định tỷ lệ sõu răng, viờm lợi và một số yếu tố nguy cơ ở học sinh tiểu học Tỉnh Ninh Thuận.
Trong tất cả cỏc nghiờn cứu thỡ nghiờn cứu mụ tả là một phương phỏp nghiờn cứu quan trọng trong y học. Mụ tả cỏc hiện tượng sức khỏe đầy đủ, chớnh xỏc mới cú thể hỡnh thành được giả thuyết dịch tễ học về mối quan hệ nhõn quả mới cú thể đề xuất được cỏc biện phỏp can thiệp hữu hiệu.
Việc khỏm, phỏng vấn học sinh và PHHS do một nhúm y bỏc sỹ chuyờn khoa RHM của Tỉnh Ninh Thuận đó được đào tạo kỹ lưỡng về phương phỏp nghiờn cứu, phỏng vấn và khỏm lõm sàng. Nhờ đú nghiờn cứu đó hạn chế được sai số hệ thống trong quỏ trỡnh nghiờn cứu.
Nghiờn cứu của chỳng tụi sử dụng mụ hỡnh Logistcic đa biến giỳp cho việc loại bỏ cỏc yếu tố nhiễu ảnh hưởng đến kết quả nghiờn cứu. Trong ba phương phỏp thường ỏp dụng để hạn chế nhiễu là ghộp cặp, hạn chế tiờu chuẩn của cỏc đối tượng nghiờn cứu và phõn tớch đa biến thỡ trong nghiờn cứu của chỳng tụi đó ỏp dụng hai phương phỏp: hạn chế tiờu chuẩn của cỏc đối tượng nghiờn cứu (tuổi, học cựng trường, sống trong cựng một Huyện của Tỉnh Ninh Thuận) và phương phỏp phõn tớch đa biến. Cỏc yếu tố ảnh hưởng được đưa vào phõn tớch đa biến gồm: tuổi, giới và địa dư. Từ phõn tớch đa biến này mới cú thể khẳng định được cỏc yếu tố đưa vào phõn tớch cú hoặc
khụng là yếu tố ảnh hưởng đến mối liờn quan giữa một yếu tố và tỷ lệ sõu răng, viờm lợi. Cũng theo nhiều tỏc giả trong và ngoài nước thỡ kỹ thuật phõn tớch đa biến cung cấp kết quả mang tớnh chớnh xỏc và tin cậy rất cao.
Tài liệu tiếng Việt :
1 Lâm Ngọc ấn, Lê Đình Giáp, Ngô Đồng Khanh (1997), "Điều tra sức khỏe răng miệng", Kỷ yếu công trình khoa học Viện Răng Hàm Mặt Thành phố Hồ Chí Minh, trang 1-20.
2 Nguyễn Văn Cát (1977), Răng Hàm Mặt, tập I, Sách giáo khoa, NXB Y học , tr 90-102; 120-150
3 Lờ Đỡnh Giỏp và CS (1988). "Tỡnh hỡnh sõu răng và nha chu ở Quận 1 Thành Phố Hồ Chớ Minh", Kỷ yếu công trình khoa học 1975-1993, Viện Răng hàm mặt TP. Hồ Chí Minh, tr 34-35.
4 Trịnh Đình Hải (2000). Vấn đề vệ sinh răng miệng ở trẻ em tuổi học đường, Y học thực hành( số 8 ), NXB Y học, tr 4-5.
5 Trịnh Đình Hải (2004). Giáo trình sõu răng và dự phòng sâu răng, Giáo trình sau đại học, NXB Y học, tr 7-29.
6 Trịnh Đình Hải (2000). Hiệu quả chăm súc răng miệng trẻ em học đường trong sõu răng và bệnh quanh răng tại Hải Dương, Luận ỏn TS Y học, Đại học Y Hà Nội, tr. 60- 93.
7 Trần Thị Mỹ Hạnh ( 2006). Nhận xột tỡnh hỡnh sõu răng và viờm lợi ở học sinh lứa tuổi 7- 11 tại Trường Tiểu học Thanh Liệt",Luận văn thạc sĩ Y học, Đại học Y Hà Nội,tr.38.
8 Mai Đình Hng (2005). "Bệnh sâu răng”, Bài giảng răng hàm mặt, NXB Y học, tr 8-14.
9 Ngô Đồng Khanh, Vũ Thị Kiều Diễm và CS. "Kết quả điều tra tỡnh trạng sức khỏe răng miệng ở miền Nam Việt Nam ", Kỷ yếu công trình khoa học 1975-1993, Viện Răng hàm mặt TP. Hồ Chí Minh, tr 17-18.
10 Ngô Đồng Khanh, Vũ Thị Kiều Diễm và CS. "Kết quả điều tra kiến thức, thái độ, hành động (K.A.P) về phòng và điều trị bệnh răng miệng của nhân dân", Kỷ yếu công trình khoa học 1975-1993, Viện Răng hàm mặt TP. Hồ Chí Minh, tr 21-25.
20-23
12 Trần Thỳy Nga và CS (2001). "Bài giảng Sõu răng ở Trẻ em, Sỏch giỏo khoa" , Nha Khoa Trẻ Em, NXB Y học chi nhánh TP Hồ Chí Minh, tr 156-178.
13 Chu Thị Võn Ngọc (2008). Khảo sỏt tỡnh trạng sõu răng, viờm lợi ở học sinh THCS lứa tuổi 11- 14", Luận văn thạc sĩ Y học, Đại học Răng Hàm Mặt Hà Nội, tr.34- 35.
14 Võ Trơng Nh Ngọc (2007). " bệnh sâu răng", Bài giảng Răng Hàm Mặt,
Trờng Đại học Răng Hàm Mặt, tr 1-3
15 Đào Ngọc Phong, Tụn Thất Bỏch và CS (2006). Phơng pháp nghiên cứu khoa học trong y học và sức khoẻ cộng đồng, NXB Y học, tr 57-69, 102-113.
16 Đào Ngọc Phong, Trịnh Đình Hải, Đào Thị Minh An (2008). Thực hành xây dung đề cơng nghiên cứu y học về bệnh răng miệng, NXB Y học Hà Nội, tr 15-16.
17 Đào Ngọc Phong, Trịnh Đình Hải, Đào Thị Minh An (2008). Phơng pháp nghiên cứu Y học và những ứng dụng trong nghiên cứu bệnh răng miệng,
NXB Y học, tr 38- 45.
18 Vừ Thế Quang và CS (1993). "Điều tra cơ bản sức khoẻ răng miệng ở Việt Nam-1990”, Kỷ yếu cụng trỡnh khoa học 1975-1993, Viện Răng Hàm Mặt thành phố Hồ Chớ Minh, tr 13-17.
19 Trần Ngọc Thành (2007). "Thực trạng sâu hố rãnh và đánh giá hiệu quả trám bít hố rãnh răng 6, răng 7 ở học sinh tuổi 6 đến 12", luận án Tiến Sỹ Y học, trờng Đại Học Răng Hàm Mặt, tr 23-27.
20 Nguyễn Thị Thu (1994). "Tỡnh trạng sức khỏe răng miệng của học sinh PTCS ở Hải Phũng", Luận văn tốt nghiệp Bỏc sĩ chuyờn khoa cấp 2, Đại học Y Hà Nội, tr. 14.
22 Trần Văn Trờng, Lâm Ngọc ấn, Trịnh Đình Hải (2002). Điều tra sức khoẻ răng miệng toàn quốc. , Nhà xuất bản Y học, tr. 23-70.
23 Trần văn Trờng (2000). " Báo cáo công tác nha học đờng", Viện Răng hàm mặt Hà Nội, trang 1-10.
24 Trần Văn Trờng, Lâm Ngọc ấn (2000)." Điều tra sức khỏe răng miệng ở Việt Nam ", Tạp chí Y học Việt Nam, tr 1-10.
25 Trần Văn Trường, Trịnh Đỡnh Hải (1999). " Sự phỏt triển chương trỡnh nha học đường ở Việt Nam", Tạp chớ Y học Việt Nam, số ( 10- 11), tr. 1-6. 26 Trần Văn Trường (2000), "Phũng bệnh răng miệng và vấn đề nha học
đường, nha cộng đồng, thực trạng và giải phỏp tổ chức kỷ thuật", Tạp chớ Y học Việt Nam, số ( 8- 9), tr. 11-12.
Tài liệu tiếng nớc ngoài:
27 Addo- Yobo C, William SA, Curzon ME (1991). Dental caries exprience in Ghana among 12 years - old urban and rural schoolchildren. Caries Res;25(4):311-314.
28 Adegbembo AO, El-Nadeef MA, Adeyinka A (1995). National survey of Dental caries status and treatment need among Nigerians. Int-Dent-J, 45(1) 35.
29 Al Ghanim NA, Adenubi JO, Wyne AA, Khan NB (1998). Caries prediction model in pre- school children in Riyadh, Saudi Arabia.Int J Paediatr Dent;8(2):115-122.
30 Alonge OK, Narendran S (1999). Dental caries, exprience among school children in St. Vincent and The Grenadines: report of the first national oral health survey. Community Dent Health;16(1):45-49.
31 American Dental Asosiation (1995). Treating caries as an infectious desease. JADA. 126.
32 Baca-Gacia A, Bravo M, Baca P, Baca A, Junco B (2004). Malocclusions and orthodontic treatment need in a group of Spanish adolescents using the Dental Aesthetic Index. Int Dent J;54(3):138-142.
34 Ciuffolo F, Manzoli L, D Attilio M, Tecco S, Muratore F, Festa F, Romano F (2005). Prevalence and distribution by gender of occlusal characteristics in a sample of Italian secondary school students: a cross- sectional study. Eur J Orthod; 601-606.
35 David J, Wang NJ, Astrom AN, Kuriakose S (2005). Dental cariesand asociated factors in 12-year-old schoolchildren in thiruvananthapuram, Kerala, India. Int J Paediatr Dent;15(6):420-428.
36 Ismail A.Darout (2005). " Knowledge and behaviour related to oral health among secondary school student in Khatourn Province, Sudan", International Dental Journal, 2005, Vol.5.5. No.4.
37 Mahmoud K. Al-Omiri (2006). "Oral Health Attitude, Knowledge, and behaviour Among school Children in North Jordan", Journal of Dental Education, 2006, 70(2):179-187.
38 Okeigbemen SA (2004). The prevalence of dental caries among 12 to 15- year- old school children in Nigeria: report of a local survey and campaign. Oral Health Prev Dent;2(1):27-31.
39 Petersen PE, Hoerup N, Poomviset N, Prommajan J, Watanapa A (2001).
Oral health status and oral health behaviour of urban and rural schoolchildren in southern Thailand. Int Dent J;51(2):95-102.
40 Rao SP, Bharambe MS (1993). Dental caries and periodontal diseases among urban, rural and tribal school children. Indian Pediatr;30(6):759-764.
41 Saemundsson SR, slade GD, Spencer AJ, Davies MJ (1997). The basic for clinicians caries rick grouping in children. Pediatr Dent;19(5):331-338. 42 Seibert W, Farmer-Dixon C, Bolden TE, Stewart JH (2004). Assessing
dental caries prevalence in african-American youth and Adults. J Tenn Dent Assoc;84(2):24-27.
43 Thilander B, Pena L, Infante C, Parada SS, Mayorga C (2001).
Prevalence of Malocclusion and orthodontic treatment need in children and Adolescents in Bogota, colombia. An Epidemiological study related to đifferent stages of dental development. Eur J Orthod;23(2):153-167.
45 WHO (1994). Mean DMFT of 12 years old in western pacific countries,
Manilla, pp 21-22.
46 WHO (1997). Goals for the year 2000, Geneva, pp. 5-8.
47 WHO (1997). Oral health surveys basis methods , 4th Edition, Geneva, pp 25-28.
48 WHO (2008). Oral health profile for countries listed according to WHO regions, www.whocollab.od.mah.se/expl/regions.html.
49 WHO (1994)." Oral Hygiene Indices", " community periodontal index of treatment needs" www.who.int/oral-health.pp.1-9, 25-28.
50 Wyne AH, Ghannam NA, Al Shammery AR, Khan NB (2002). Caries prevalence, severity and pattern in pre-school children. Saudi Med J. 2002 May; 23(5):580-584.
51 Wyne AH (2004). The bilateral occurrence of dental caries among12-13 and 15-19 year-old school children. J contemp Dent Pract; 5(1):42-52. 52 Zhu L (2003). Oral Health Knowledge, Attitude and behaviour of
Children and adolescents in China, Int Dent J, 2003 Oct;53(5):289-298. 53 Pitts N.B. (2004). “Modern Concepts of Caries Measurement”, J Dent