CHệễNG I CÁC CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN
CHệễNG 2 CÁC NƯỚC ÂU – MỸ
2. Cách mạng công nghiệp
a) Pháp
Từ những năm 30 của thế kỷ XIX Cách mạng công nghiệp bắt đầu diễn ra và phát triển mạnh trong những naêm 1850 - 1870.
- Tác động về kinh tế, xã hội:
+ Kinh tế Pháp vươn lên mạnh mẽ đứng thứ 2 Thế giới.
+ Bộ mặt Paris và các thành phố khác thay đổi rõ reọt.
b) Đức
- Cách mạng công nghiệp diễn ra vào những năm 40 của thế kỷ XIX với tốc độ nhanh đạt kỷ lục.
- Trong nông nghiệp: Máy móc cũng thâm nhập và
Các hoạt động của thầy và trò Những kiến thức HS cần nắm vững
đại lộ, nhà ga, cửa hàng được dựng lên thay thế các phố cũ chật hẹp.
Hoạt động 2: Cả lớp, cá nhân - GV giới thiệu cho HS thấy quá trình diễn ra cuộc Cách mạng công nghiệp: Cách mạng công nghiệp ở Đức diễn ra vào những năm 40 của thế kỷ XIX, mặc dù đất nước đang còn bị chia sẻ thành nhiều tiểu quốc và giai cấp tư sản chưa lên cầm quyền. Đến giữa thế kỷ XIX tốc độ phát triển công nghiệp Đức đạt mức kỷ lục.
- HS đọc đoạn chữ nhỏ trong SGK nói vì sự phát triển của nền kinh tế Đức dưới tác động của cuộc Cách mạng công nghiệp.
- GV nêu câu hỏi: Cách mạng công nghiệp tác động vào nông nghiệp như thế nào ?
- HS dựa vào SGK trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét và chốt ý: Máy móc được sử dụng trong sản xuất nông nghiệp: Máy cày, bừa, máy gặt, … Sử dụng phân hoá học Năng suất thu hoạch tăng.
- GV nêu câu hỏi: Vì sao cách mạng công nghiệp ở Pháp, Đức diễn ra muộn nhưng tốc độ lại nhanh?
- HS dựa vào vốn kiến thức của mình trả lời câu hỏi.
- GV bổ sung chốt ý: Nhờ tiếp thu kinh nghiệm từ phát minh của Anh, quá trình cải tiến kỹ thuật ở Pháp, Đức diễn ra khẩn trương hơn.
được đưa vào sử dụng nhiều:
Máy cày, bừa, máy giặt, sử dụng phân bón.
- Đặc điểm: Cách mạng công nghiệp ở Đức diễn ra với tốc độ phát triển nhanh, kỷ luùc.
Hoạt động 1: cá nhân
- GV nêu câu hỏi: Nêu hệ quả về kinh tế của Cách mạng công nghieọp?
- HS dựa vào SGK tự trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét, bổ sung và chốt ý:+ Nâng cao năng suất lao động, làm khối lượng sản phẩm cho xã hội càng nhiều.
+ Bộ mặt các nước tư bản thay đổi do nhiều trung tâm công nghiệp
Hệ quả của cách mạng công nghiệp:
- Beà kinh teá:
+ Naâng cao naêng suaát lao động làm ra khối lượng sản phẩm lớn cho xã hội.
+ Thay đổi bộ mặt các nước tư bản, nhiều trung tâm công nghiệp mới và thành thị đông dân ra đời.
Các hoạt động của thầy và trò Những kiến thức HS cần nắm vững
mới và thành thị đông dân ra đời.
Hoạt động 2 : Cá nhân
- GV nêu câu hỏi: Ngoài hệ quả về mặt kinh tế, Cách mạng công nghiệp còn đem lại hệ quả về xã hội như thế nào?
- HS đọc SGK tự trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét và chốt ý: Hình thái giai cấp mới đó là tư sản công nghiệp và vô sản công nghieọp.
- Tư sản công nghiệp nắm mọi tư liệu sản xuất và nắm quyền thống trị nước ngoài.
- Vô sản công nghiệp ngày càng đông đảo song đời sống của họ ngày càng cơ cực dẫn đến mâu thuẫn giữa tư sản và vô sản không ngừng tăng lên làm bùng nổ nhiều cuộc đấu tranh giai cấp.
- Về xã hội:
+ Hình thành 2 giai cấp mới là tư sản công nghiệp và vô sản công nghiệp.
+ Tư sản công nghiệp nắm tư liệu sản xuất và quyền thoáng trò.
+ Vô sản công nghiệp làm thuê, đời sống cơ cực dẫn đến đấu tranh giữa vô sản với tư sản.
4. Sơ kết bài học
Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi nêu ra ngay từ đầu giờ học: Những thành tựu của cách mạng công nghiệp, hệ quả của Cách mạng công nghiệp?
5. Dặn dò, ra bài tập về nhà - Học bài cũ đọc trước bài mới.
- Lập bảng thống kê về những phát minh của cách mạng công nghiệp Anh theo nội dung sau:
Thời gian Người phát
minh Tên phát
minh Tác động kinh teá