LVI. Chuẩn bị
LVII. Phương pháp dạy – học
Phương pháp thực nghiệm.
LVIII. Tiến trình dạy – học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
? Mô tả thí nghiệm về sự sôi. Nước sôi ở nhiệt độ nào? Trong quá trình sôi, nhiệt độ của nước có thay đổi không? có thay đổi không?
3. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung kiến thức
- GV yêu cầu học sinh dựa vào TN của bài trước trả lời các câu hỏi C1, C2, C3. C4.
- Gọi HS trả lời và đưa ra đáp án. - Yêu cầu HS đọc bảng 29.1 Nhận xét.
- Nhấn mạnh nhận xét.
- Trả lời các câu hỏi
- Đưa ra nhận xét.
I. Trả lời câu hỏi
Nước sôi ở 100oC. Khi sôi, nhiệt độ của nước không thay đổi.
Các chất khác nhau có nhiệt độ sôi khác nhau.
- Yêu cầu HS làm C5, C6.
- Giáo viên thống nhất câu trả lời cho HS.
- Yêu cầu HS nhắc lại kết luận.
Làm C5, C6.
II. Rút ra kết luận
C5: Bình đúng C6:
a. 100oC , Nhiệt độ sôi. b. Không thay đổi. c. Bọt khí, mặt thoáng. III. Vận dụng
C7: Vì nhiệt độ này xác định và không đổi trong suốt quá trình sôi.
C8: Vì nhiệt độ sôi của thủy ngân cao hơn nhiệt độ sôi của nước còn nhiệt độ sôi của rượu lại thấp hơn nhiệt độ sôi của nước.
C9: Đoạn AB ứng với quá trình nóng lên của nước. Đoạn BC ứng với quá trình sôi của nước.
4. Củng cố
Trình bày các đặc điểm của sự sôi?Các chất khác nhau, nhiệt độ sôi có giống nhau không?
- Đọc phần " Có thể em chưa biết" và làm bài tập trong SBT, Ôn tập kiến thức trong HK II.
LIX. Rút kinh nghiệm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
……………… ………
Thanh Thủy, ngày….. tháng …. năm 2012Giáo án tuần 33 Giáo án tuần 33
Tuần 34 Tiết 34
Ngày soạn: …../ …../ 2012 Ngày dạy: ……/……/ 2012
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
Nhắc lại được kiến thức cơ bản có liên quan tới sự nở vì nhiệt và sự chuyển thể của các chất.
2. Kỹ năng
Vận dụng được một cách tổng hợp những kiến thức đã học để giải thích hiện tượng có liên quan. quan.
LX. Chuẩn bị
LXI. Tiến trình dạy – học
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
Hoạt động 1: Hệ thống kiến thức theo chủ đề
Lý thuyết Bài tập
1. Sự nở vì nhiệt của các ch.ất & ứng dụng 2. Nhiệt kết – nhiệt giai & đo nhiệt độ 3. Sự chuyển thể của các chất
1. Lấy VD sự nở vì nhiệt của các chất.
2. Giải thích các hiện tượng có liên quan tới sự nở vì nhiệt 3. Lấy VD các quá trình chuyển thể của vật chất và giải thích
Hoạt động 2: Ôn tập lí thuyết
GV gọi HS trả lời các câu hỏi trong phần trả lời câu hỏi.
Câu Đáp án
1 Thể tích của hầu hết các chất tăng khi nhiệt độ của nó tăng, giảm khi nhiệt độ giảm. 2 Chất khí nở ra vì nhiệt nhiều nhất, chất rắn nở ra vì nhiệt ít nhất.
3 HS tự tìm VD. 4
Nhiệt kế được cấu tạo dựa trên hiện tượng dãn nở vì nhiệt. - Nhiệt kế rượu dùng để đo nhiệt độ của khí quyển.
- Nhiệt kế thủy ngân dùng để đo nhiệt độ của khí quyển. - Nhiệt kế y thế dùng để đo nhiệt độ của cơ thể.
5 (1) – nóng chảy, (2) – Bay hơi, (3) – Đông đặc, (4) – Ngưng tụ.
6 Mỗi chất nóng chảy và đông đặc ở cùng một nhiệt độ nhất định. Nhiệt độ này được gọi là nhiệt độ nóng chảy. Nhiệt độ nóng chảy của các chất khác nhau không giống nhau. 7 Trong thời gian đang nóng chảy, nhiệt độ của chất rắn không thay đổi dù tiếp tục đun.
8 Không. Chất lỏng bay hơi ở bất kì nhiệt độ nào. Tốc độ bay hơi của một chất lỏn phụ thuộc vào nhiệt độ, gió và mặt thoáng. 9 . Ở nhiệt độ sôi thì mặc dù tiếp tục đun, nhiệt độ của chất lỏng vẫn không thay đổi. Ở nhiệt độ này chất lỏng bay hơi cả trong lòng chất lỏng lẫn trên mặt thoáng của chất lỏng.
Hoạt động 3: Ôn tập bài tập (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV Hướng dẫn HS trả lời phần vận dụng.
1 C
2 C
3 Để khi có hơi nóng chạy qua ống, ống có thể bị nở dài mà không bị ngăn cản. 4
a. Sắt, b. Rượu,
c. Vì nhiệt độ này rượu vẫn ở thể lỏng. Không. Vì ở nhiệt độ này thủy ngân đã đông đặc. d. Tùy thuộc vào nhiệt độ của lớp học.
5 Bình đã đúng. Chỉ cần để ngọn lửa nhỏ đủ cho nồi khoai tiếp tục sôi là đã duy trì được nhiệt độ nồi khoai ở nhiệt độ sôi của nước. 6
a. Đoạn BC ứng với quá trình nóng chảy, DE ứng với quá trình sôi. b. Đoạn AB, khi nước tồn tại ở thể rắn.
đoạn CD, khi nước tồn tại ở thể lỏng và thể hơi.
Hoạt động 4: Giải trò chơi ô chữ
Hàng ngang: 1. Nóng chảy, 2. Bay hơi, 3. Gió, 4. Thí nghiệm, 5. Mặt thoáng, 6. Đông đặc, 7. Tốc độ. Tốc độ.
Hàng dọc: Nhiệt độ.
4. Hướng dẫn về nhà
Ôn lại kiến thức trong chương II, chuẩn bị kiểm tra học kì II.
LXII. Rút kinh nghiệm
……………… ………
Thanh Thủy, ngày….. tháng …. năm 2012Giáo án tuần 34 Giáo án tuần 34