Nu na nu nèng Thả đĩa ba ba
6. Trò chơi vận động:
Về đúng nhà Đàn chuột con.
Thứ 2 ngày 16 tháng 11 năm 2009
* Đón trẻ:
- TRò chuyện cùng trẻ về ngày nhà giáo việt nam, hỏi trẻ gia đình hcáu có ai là nghề giáo
- Hớng dẫn trẻ chơI ở các góc I.Hoạt động chung:
1.Néi dung :
NDTT: Vẽ hoa tặng cô giáo NDKH: VH: bó hoa tặng cô AN: cô và mẹ “ ” “ ” 2. Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết dùng các kĩ năng vẽ cong,thẳng để vẽ bông hoa khác nhau - Biết bố cục bức tranh và tô màu phù hợp
- Giáo dục trẻ biết yêu quý cô giáo 3. Chuẩn bị
- Giấy vẽ.sáp màu,3 tranh mẫu + tranh 1: vẽ hoa đồng tiền
+ tranh 2: vẽ hoa đồng tiền ,hoa cúc
+ tranh 3: vẽ hoa cúc ,hoa đồng tiền ,hoa hồng 4. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
*. Hoạt đông 1:
- Cho trẻđọc bài thơ “bó hoa tặng cô”
-Hỏi trẻ : + Bài thơ gì?
+ Bài thơ nói lên điều gì?
+ Bài thơ nói những loại hoa nào?
+ Ngoài ra các con còn biết các loại hoa nào nữa?
- Sắp đến ngày 20/11 ngày nhà giáo việt nâmccs con có muốn tặng quà cho cô giáo không?
- Chung mình hãy vẽ thật nhiều hoa đẹp để tặng cô
giaã nhÐ
* Hoạt động 2 :
- Cho trẻ quan sát trang
* Tranh 1: + tranh vẽ gì?
+ hoa g×?
- Trẻ đọc 1 lần + bó hoa tặng cô
+ Các ban mang hoa tặng cô
giáo
+ Cóc ,cèi say,rong riÒng……
+ Đào ,hoa hồng ,hoa đồng tiÒn…….
- trẻ nói
- Trẻ quan sát tranh + Vẽ hoa
+ Ai có nhận xét gì về bông hoa?
* Tranh 2: + Tranh này có gì khác tranh trớc?
+ Hoa cúc nh thế nào?
* Tranh 3: + ai có nhận xét gì về bức tranh này?
* Cô vẽ mãu: trớc tiên cô vẽ 1 đờng thẳng làm cuống hoa,rồi vẽ tiếp 1vòng tròn nhỏ ở trên cuống hoa làm nhuỵ, tiếp đến cô vẽcác cánh hoavà tô màu cho hoa
* Hoạt động 3 :Trẻ vẽ
- Cô hớng dẫn trẻ cách cầm bút ,tô màu và bố cục bức tranh
- Khuyến khích động viên trẻ vẽ II. Hoạt động 4: nhận xét tranh - Cho trẻ dừng tay và giơ bài lên
- Khuyến khích trẻ nhận xét bài của mình của bạn - Cô nhận xét chung kỹ năng vẽ của từng trẻ - Động viên trẻ lần sau làm tốt hơn
+ Hoa đồng tiền
+ Hoa có màu đỏ,cánh nhỏ ,dài,cuống dài nhẵn ,lá
dài màu xanh + Cã hoa cóc
+ Hoa cúc màu vàng,cánh hoa còng nhá
+ Có hoa hồng
+ Hoa có màu đỏ cánh tròn,thân có gai,lá hình bầu dôccã r¨ng ca
- Lắng nghe cô nói và xem cô vẽ
- Trẻ về chỗ ngồi và vẽ
- 2-3 trẻ nhân xét bài của mình của bạn
- Lắng nghe cô nhận xét II. Hoạt động góc:
Trọng tâm góc thiên nhiên 1. yêu cầu:
- Trẻ quan sát và theo dõi sự nảy mầm của cây nh thế nào, biết cây cần gì để lớn lên và biết cách chăm sóc cây
2. Chuẩn bị:
Nh KH tuÇn 3. Tổ chức hoạt động:
Cô cho trẻ về các góc chơI trẻ thích,bao quát tất cả các góc chơI góc nào gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơI hoặc nhập vai chơI cùng trẻ
- Đến góc thiên nhiên hỏi trẻ:
+ §ang xem g×?
+ Cây lớn lên nh thế nào?
+ V× sao?
+ Để cây luôn xanh tốt ta phảI làm gì?
- Tuỳ từng buổi chơI mà cô đa ra câu hỏi gợi mở phù hợp - Khuyến khích động viên trẻ chơi
III. Hoạt động ngoài trời:
1. Néi dung:
- HĐCCĐ: Quan sát thời tiết trong ngày - TCV§ : nu na nu nèng
- ChơI tự do 2. yêu cầu:
- Trẻ quan sát biết nói đợc thời tiết trong ngày - Hứng thú tham gia vào trò chơi
3. Chuẩn bị:
Địa điểm quan sát 4.Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1:
Hát bài “tổ ấm gia đình” và đI ra sân Hỏi trẻ: + thời tiết hôm nay thế nào?
+ v× sao?
+ Mây màu gì?
+ thời tiết nh vậy mặc quần áo nh thế nào cho phù hợp
- GD trẻ biết ăn mặc theo thời tiết,theo mùavà gữI gìn vệ sinh sạch sẽ
* Hoạt động 2:
ChơI trò chơI “ nu na nu nống”
ChơI 2-3 lần
* Hoạt động 3: ChơI tự do IV. Hoạt động chiều:
1. Néi dung:
- HĐCCĐ: Ôn bài thơ “em yêu nhà em”
ChơI theo ý thcí ở các góc 2. yêu cầu:
- Trẻ thuộc bài thơ,đọc đúng ngữ điệu bài thơ
- Yêu quý ngôI nhà của mình 3. Chuẩn bị:
Trang vẽ nội dung bài thơ
4.Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1:
- Lớp đọc thơ kèm tranh minh hoạ - Từng tổ luân phiên nhau đọc thơ
- Nhóm trẻ đọc thơ
- Cá nhân trẻ đọc thơ
* Hoạt động 2:
Chơi tự do ở các góc V.Nhật ký cuối ngày
………
………
………
………