A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung. - Ôn trò chơi: Đua ngựa.
2-YÊU CẦU:
- Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác,đẹp.
- Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, còi.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI
GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨCI-PHẦN MỞ ĐẦU I-PHẦN MỞ ĐẦU
1-Gv ổn định tổ chức lớp HS đứng tại chỗ vổ tay và hát 2-Gv kiểm tra sĩ số,bài cũ Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.
3-Gv phổ biến nội dung bài học. * Khởi động:
- Khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, gối, cổ tay cổ chân.
- Căng cơ: tay vai, ngực, lườn, vặn mình, lưng bụng, gập thân chéo,ưỡn thân, đá chân, ép ngang-ép dọc. - Chạy: bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông.
Kiểm tra bài cũ : 4 hs .
5-6 phút
LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang, cho lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách nhau 1 sải tay khởi động
ĐHKĐ NĂM HỌC : 2011-201225
1.Hoàn thiện 8 động tác thể dục: .Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Các tổ luyện tập 8 động tác thể dục Nhận xét
* Các tô thi đua trình diễn 8 động tác TD
Nhận xét Tuyên dương
* Mỗi tổ cử 4 HS lên thi đua biểu diễn bài thể dục
Giáo viên và HS tham gia góp ý Nhận xét Tuyên dương
2. - Ôn trò chơi: Đua ngựa.
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nhận xét
Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai nếu có. ĐHTL Chia nhóm tập luyện: ĐHTL
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có.
Gv phổ biến nội dung và luật của trò chơi sau đó chia lớp thành 3 đội. Những đội nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân. III-PHẦN KẾT THÚC Gv cho lớp hồi tĩnh, thả lõng Đi thường…..bước Đứng lại…đứng HS vừa đi vừa hát
Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học Ra bài tập về nhà: nhà tập luyện 8 động tác thể dục đã học 4-5 phút ĐHTL
GV HÔ THỂ DỤC ĐỒNG LOẠT HỌC SINH HÔ KHỎE HÔ KHỎE
Tiết :02 Ngày lên lớp: 30/11/2011
HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNGA-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU: A-MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
1-MỤC ĐÍCH:
- Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung. - Ôn trò chơi: Đua ngựa.
2-YÊU CẦU:
- Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác,đẹp.
- Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động.
- Lớp tập luyện nghiêm túc, không đùa giởn, tích cực tập luyện, có ý thức tự giác và tính kỷ luật cao.
- Biết vận dụng các kỷ năng đã học vào các họat động chung ở trường, ngoài nhà trường.
B-THỜI GIAN-ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1- Thời gian: 35 phút
2- Địa điểm : sân thể dục trường 3- Phương tiện: giáo án, còi.
C-TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY:
NỘI DUNG THỜI
GIAN
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨCI-PHẦN MỞ ĐẦU I-PHẦN MỞ ĐẦU
1-Gv ổn định tổ chức lớp HS đứng tại chỗ vổ tay và hát 2-Gv kiểm tra sĩ số,bài cũ Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.
3-Gv phổ biến nội dung bài học. * Khởi động:
- Khớp: cổ, vai, khuỷu tay, hông, gối, cổ tay cổ chân.
- Căng cơ: tay vai, ngực, lườn, vặn mình, lưng bụng, gập thân chéo,ưỡn thân, đá chân, ép ngang-ép dọc.
- Chạy: bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông.
Kiểm tra bài cũ : 4 hs .
5-6 phút LT tập trung lớp thành 4 hàng ngang, cho lớp điểm số báo cáo.
ĐHTT Từ ĐH tập trung lớp dàn hàng cách nhau 1 sải tay khởi động (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
ĐHKĐ NĂM HỌC : 2011-201227
1.Hoàn thiện 8 động tác thể dục: .Mỗi động tác thực hiện 2x8 nhịp Các tổ luyện tập 8 động tác thể dục Nhận xét
* Kiểm tra bài thể dục phát triển chung 8 động tác
* Phương pháp:Mỗi lần kiểm tra từ 3- 5 học sinh
* Cách đánh giá:
-Hoàn thành tốt:Thuộc từ 7-8 động tác,có ý thức luyện tập và rèn luyện -Hoàn thành:Thuộc từ 4 động tác trở lên,các động tác thực hiện tương đối đúng
-Chưa hoàn thành:Chỉ thuộc 1-3 động tác,thực hiện các động tác thiếu cố gắng .
b.Trò chơi : Chim về tổ
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức cho HS chơi
Nhận xét
Gv cho lớp ôn tập, quan sát và sửa sai nếu có. ĐHTL Chia nhóm tập luyện: ĐHTL
Gv quan sát nhắc nhở và sữa sai nếu có.
Gv phổ biến nội dung và luật của trò chơi sau đó chia lớp thành vòng tròn. Những HS nào thua sẽ bi lò cò 1 vòng sân.