a. Nội dung cơ bản của dân chủ trong lĩnh vực kinh tế.
Thực hiện quyền làm chủ của CD đối với TLSX, trên cơ sở đó làm chủ quá trình quản lí SX và phân phối sản phẩm.
Biểu hiện
* Thực hiện chính sách kinh tế nhiều thành phần kinh tế.
* Mọi công dân cũng như các thành phần kinh tế đều bình đẳng và tự do kinh doanh trong khuôn khổ pháp luật.
Tóm lại, làm chủ trên lĩnh vực KT là cơ sở củng cố quyền làm chủ của ND trên mọi lĩnh vực, kể cả lĩnh vực chính trị.
b. Nội dung cơ bản của dân chủ trong lĩnh vực chính trị.
Nội dung :
Mọi quyền lực thuộc về nhân dân, trước hết là nhân dân lao động.
Biểu hiện
Dân chủ trong lĩnh vực chính trị được thể hiện trước hết ở các quyền sau đây :
* Quyền bầu cử và ứng cử vào các cơ quan quyền lực NN, các tổ chức CT- XH
* Quyền tham gia quản lí nhà nước và xã hội, tham gia thảo luận các vấn đề chung của Nhà nước và địa phương.
* Quyền kiến nghị với các CQ NN, biểu quyết khi NN tổ chức trưng cầu ý dân.
* Quyền được thông tin, tự do ngôn luận, tự do báo chí.
* Quyền giám sát hoạt động của các cơ quan nhà nước.
* Quyền khiếu nại, tố cáo ...
d/Vận dụng: GV cho HS giải bài tập 1 và 2 ở SGK sau bài học.
4/Hướng dẫn về nhà:
-Làm bài tập.
-GV giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị nội dung cho bài học sau VI/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
………
………
………...
Tiết: 23
Ngày soạn:
Bài 10 : NỀN DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA (TT) I. MỤC TIÊU BÀI GIẢNG:
1. Về kiến thức:
-Xây dựng nền dân chủ xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam trong lĩnh vực văn hoá, xã hội.
-Những hình thức cơ bản của dân chủ.
2. Về kỹ năng: Biết thực hiện quyền làm chủ trong lĩnh vực văn hoá, xã hội.
3. Về thái độ: Phê phán các hành vi, luận điệu xấu, chống lại nền dân chủ XHCN II/CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC:
Kĩ năng giải quyết vấn đề, KN phân tích so sánh, kĩ năng tự nhận thức, kĩ năng tự tin III/CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC:
Thảo luận nhóm, động não, xử lí tình huống IV/PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Phương tiện: Biểu đồ về nội dung và các quyền DC của công dân trong lĩnh vực VH – XH, tài liệu: SGK + SHD.
V/TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1/Ổn định tổ chức:
2/Kiểm tra bài cũ:
Nêu nội dung và các biểu hiện của dân chủ trong lĩnh vực KT? Trong lĩnh vực xã hội ? 3/Bài mới:
a)/Khám phá:
b)/Kết nối:
Hoạt động 1: Xây dựng nền dân chủ XHCN ở Việt Nam trong lĩnh vực VH- XH
Hoạt động của thầy và trò
GV cho HS theo dõi nội dung của biểu đồ sau đó cho các em thảo luận ở lớp theo tuần tự các câu hỏi sau :
* Nội dung cơ bản của dân chủ xã hội chủ nghĩa trong lĩnh vực văn hoá là gì ?
* Em hãy, trình bày những biểu hiện của dân chủ trong lĩnh vực văn hoá hiện nay mà Đảng, Nhà nước và nhân dân ta đang xây dựng ?
* Hãy nêu những ví dụ về dân chủ trong lĩnh vực văn hoá mà em biết ?
* Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
* GV cho các nhóm tranh luận, bổ sung
* GV Chốt lại các kiến thức cơ bản.
Nội dung cơ bản của dân chủ trong lĩnh vực xã hội.
GV hướng dẫn các em tiếp tục thảo luận theo câu hỏi gợi ý như sau
* Nội dung cơ bản của dân chủ xã hội chủ nghĩa trong lĩnh vực xã hội là gì ?
Nội dung kiến thức
2/Xây dựng nền DCXHCN ở Việt Nam c. Nội dung cơ bản của dân chủ trong lĩnh vực văn hoá.
Nội dung :
Thực hiện quyền làm chủ và bình đẳng của công dân trong lĩnh vực văn hoá . Biểu hiện
Dân chủ trong lĩnh vực văn hoá được thể hiện trước hết ở các quyền sau đây :
* Quyền được t/gia vào đời sống VH
* Quyền được hưởng các lợi ích từ sáng tạo văn hoá, nghệ thuật của chính mình.
* Quyền s/tác, phê bình VH, nghệ thuật.
* Giải phóng con người khỏi những thiên kiến lạc hậu, loại bỏ mọi áp bức về tinh thần và đưa VH đến cho mọi người.
d. Nội dung cơ bản của DC trong lĩnh vực xã hội.
Nội dung:
Đảm bảo những quyền XH của công dân.
Biểu hiện:
Dân chủ trong lĩnh vực xã hội được thể
* Em hãy, trình bày những biểu hiện của dân chủ trong lĩnh vực xã hội hiện nay mà Đảng, Nhà nước và nhân dân ta đang xây dựng ?
* Hãy nêu những ví dụ về dân chủ trong lĩnh vực xã hội mà em biết ?
* Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.
* GV cho các nhóm tranh luận, bổ sung
* GV Chốt lại các kiến thức cơ bản
hiện trước hết ở việc đảm bảo những quyền xã hội sau đây:
* Quyền lao động; Quyền bình đẳng nam, nữ ;
* Quyền được hưởng an toàn xã hội và bảo hiểm xã hội;
* Quyền được hưởng chế độ bảo vệ sức khoẻ ;
* Quyền được đảm bảo về mặt vật chất và tinh thần khi không còn khả năng lao động ;
* Quyền bình đẳng về nghĩa vụ và quyền lợi, về cống hiến và hưởng thụ của các thành viên trong xã hội
Hoạt động 2: Thực hành, luyện tập: Những hình thức cơ bản của dân chủ.
Hoạt động của thầy và trò
* GV nêu khái niệm dân chủ trực tiếp và lấy ví dụ minh hoạ. Sau đó nêu câu hỏi thảo luận :
* Hãy nêu ví dụ về những hình thức dân chủ trực tiếp mà em biết ?
* GV kết luận : Dân chủ trực tiếp là hình thức dân chủ mà trong đó mọi người trực tiếp tham gia vào các hoạt động chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội.
* GV nêu khái niệm dân chủ gián tiếp và lấy ví dụ minh hoạ. Sau đó nêu câu hỏi thảo luận :
* Hãy nêu ví dụ về những hình thức dân chủ
gián tiếp mà em biết ?
* GV kết luận : Dân chủ gián tiếp là hình thức nhân dân thực hiện quyền làm chủ của mình, tham gia quản lí nhà nước và xã hội thông qua hoạt động của những người đại diện, cơ quan đại diện của mình.
* Trong thực tế ta nên vận dụng hai hình thức dân chủ trên như thế nào cho phù hợp ? Vì sao ? ( GV kết lại như phần lưu ý ở bài ghi )
Nội dung kiến thức
3 Những hình thức cơ bản của dân chủ.
* Dân chủ trực tiếp là hình thức dân chủ thông qua những quy chế, thiết chế để nhân dân thảo luận, biểu quyết, tham gia trực tiếp quyết định công việc của cộng đồng, của Nhà nước.
* Dân chủ gián tiếp là hình thức dân chủ thông qua những quy chế, thiết chế để nhân dân bầu ra những người đại diện, cơ quan đại diện thay mặt mình quyết định các công việc chung của cộng đồng, của Nhà nước.
Lưu ý
Dân chủ trực tiếp và dân chủ gián tiếp có mối quan hệ mật thiết với nhau. Vì vậy, cần phải kết hợp sử dụng tốt cả hai hình thức dân chủ trên để phát huy tối đa hiệu quả của nền dân chủ xã hội chủ nghĩa.
Không nên tuyệt đối hoá một hình thức dân chủ vì như thế sẽ dẫn đến độc đoán, độc quyền hoặc vô tổ chức, vô chính phủ.
d/Vận dụng: GV cho HS giải bài tập 3 ; 4 ; 5 ; 6 ở SGK sau bài học.
4/Hướng dẫn về nhà:
-Làm bài tập.
-Học bài vừa học ; soạn trước bài : Chính sách dân số và giải quyết việc làm.
VI/ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
………
………
Tiết: 24 Ngày soạn: