A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Xác định đợc có sự biến đổi (tăng hay giảm của số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuận dây dẫn kín khi làm thí nghiệm với nam châm vĩnh cửu hay nam châm điện.
Dựa trên việc quan sát TN, xác lập đợc mqh giữa sự xuất hiện dòng điện cảm ứng và sự biến đổi của số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuận dây dẫn kín.
- Phát biểu đợc ĐK xuất hiện dòng điện cảm ứng.
- Vận dụng đợc ĐK xuất hiện dòng điện cảm ứng để giải thích và dự đoán những tr- ờng hợp xuất hiện hay không xuất hiện dòng điện cảm ứng
2. Kỹ năng: Quan sát và mô tả chính xác hiện tợng xảy ra; Tổng hợp kiến thức cũ.
3. Thái độ: Nghiêm túc, trung thực trong học tập. Yêu thích môn học.
B. Chuẩn bị: - Đối với mỗi nhóm Học sinh: Mô hình cuộn dây dẫn và đờng sức từ của NC; Bảng 1 Sgk-88; 1 cuộn dây dẫn có gắn đèn LED; 1NC quay quanh trục.
- Đối với giáo viên: Dụng cụ TN cho các nhóm; Phiếu học tập.
C. Các hoạt động dạy học :
*Tổ chức lớp:
Hoạt động của hS Hoạt động của giáo viên Ghi bảng 1. Hoạt động 1:
Kiểm tra bài cũ -
Đặt vấn đề bài mới:
+ Trả lời câu hỏi của GV:
-Đọc phần GT bài SGK
HS1- Nêu cách dùng NC để tạo ra dòng điện trong cuận d©y dÉn kÝn?
HS2- Trong trờng hợp nào mà NC chuyển động so với cuận dây mà trong cuận dây kín không xuất hiện dòng
điện cảm ứng?
+ ĐVĐ: Mở bài Sgk-87 2. HĐ2: Khảo sát
sự biến đổi của đ- ờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuËn d©y dÉn kÝn + Quan xát mô hình và
đếm số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuận dây khi NC ở xa và khi lại gần ống dây để trả lời C1.
+ Rót ra nhËn xÐt:
+ HDHS quan xát mô hình và
đếm số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuận dây khi NC ở xa và khi lại gần ống dây để trả lời C1.
+ HDHS thảo luận chung C1
I. Sự biến đổi của đờng sức từ xuyên qua tiết diện của cuận dây dẫn:
+Quan sát H32.1 + NhËn xÐt: Sgk-87
3. Hoạt động 3: Tìm hiểu Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng:
+ Yêu cầu HS trả lời C2:
Hoàn thành bảng 1 Sgk- 88.
+ HDHS đối chiếu, tìm
II. Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng:
1. Bảng 1:
2. NhËn xÐt 2 :
Dòng điện cảm ứng xuất hiện trong cuận dây kín
đặt trong từ trờng của một nam châm khi số đờng sức từ xuên qua tiết diện S của cuận dây biến thiên
+ Giải thích: (C4 Sgk-88):
3. KÕt luËn : SGK
4. Hoạt động 4:
+ Vận dụng - Củng cè:
- Nêu điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng:
- Vận dụng giải thích c©u C5, C6 Sgk - 89
+ Yêu cầu HS nêu điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng:
- Vận dụng giải thích cân C5, C6 Sgk-89
+ Yêu cầu HS đọc nội dung ghi nhí - Cã thÓ em cha biÕt Sgk-89
+ HDVN:
- Học, nắm vững nội dụng của bài, áp dụng Trả lời c©u hái-BT 32 SBT:
- Chuẩn bị T34:Ôn tập
III. VËn dông:
C5 Sgk-89:
- Khi quay núm của
đinamô xe đạp nam châm quay theo. Khi mét cùc của NC lại gần cuận dây , số đờng sức xuyên qua tiết diện S của cuạn dây tăng, lúc đó xuất hiện dòng điện cảm ứng. Khi cực đó của NC ra xa cuạn dây thì số
đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuận dây giảm, lúc đó cũng xuất hiện dòng điện cảm ứng.
Ngày giảng:
TiÕt 34: ¤n tËp
A. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
+ Tự ôn tập và tự Kiểm tra đợc những yêu cầu về kiến thức và kĩ năng của học kỳ I + Vận dụng đợc những kiến thức và kĩ năng đã nhận thức đợc để giải các bài tập trong chơng trình của học kỳ I
2. Kü n¨ng:
+ Rèn khả năng tổng hợp, khái quát kiến thức đã học 3. Thái độ:
+ Khẩn trơng, tự đánh giá đợc khả năng tiếp thu kiến thức đã học.
B. Chuẩn bị: Đối với mỗi nhóm Học sinh: Chuẩn bị các câu hỏi tự kiểm tra Sgk-105.
Đối với giáo viên: Câu hỏi, bài tập thích hợp.
C. Các hoạt động dạy học:
*Tổ chức lớp:
Hoạt động của hS Hoạt động của giáo viên Ghi bảng 1:hoạt động 1: ôn
tập kiến thức về điện học ,Điện từ học
Trả lời c©u hỏi ,hệ thống các công thức cơ bản theo yêu cầu của giáo viên.
Tổ chức thảo luận ,hệ.
thống các định luật ,các công thức vậy lí cơ bản về phần điện học ,điện từ học -HD về ôn tập theo nội dung câu hỏi ôn tập ch-
ơngI,II
I :Điện học 1-định luật ¤m.
2-Định luật Jun –Len xơ 3-Công thức vật lí
- Định luật Ôm - Điện trở
- công suất điện - điện năng sử dụng - Định luật Jun- Len xơ
- Hiệu suất II.Điện từ học.
1-Nam ch©m –tõ trêng 2-Lực điện từ
3-Dòng điện cảm ứng 2.HĐ2:Làm bài tập
Tự lực giải BT,Tham ra thảo luận
Làm BT10/106SGk
YC HS tự lực làm BT -Tổ chức thảo luạn lời giải -GV chốt lại các bớc giải và YC hs Tự giải vào vở
HD làm BT 10 dự theo hình vẽ SGK39.2/106
Bài 18/56 sgk
b-Điện trở của ấm khi ấm hoạt động bình thờng là R =
2 2202
1000 484 u
p = = Ω
C - t = o,5.30=15 h A= ?
Điện nâng ấm điện tiêu thụ trong 1 thánglà:
A=P.t =1KW.15 h=15 KWh Bài 10/106 Sgk
Đờng sức từ do cuộn dây của nam châm điện tạo ra taị N h- ớng từ trái sang phải .
- áp dụng qui tắc bàn tay
trái ,lực từ hớng từ ngoài vào trong và vuông góc với mặt phẳng hình vẽ
3. Hoạt động 3:
Củng cố:
+HD Về nhà:
- Học, nắm vững nội dụng của bài, áp dụng Trả lời câu hỏi- BT Sgk
- Học, nắm vững nội dụng của bài, áp dụng Trả lời câu hỏi-BT bài ôn tập ch-
ơng I,II
- Chuẩn bị Giờ sau thi kiểm tra học kì I