III – Nội dung và phương pháp lên lớp:
Bài 27: BAØI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI I – Mục tiêu:
I – Mục tiêu:
1. KIẾN THỨC
- Tiếp tục ôn bài thể dục. - Oân tâng cầu.
2. KĨ NĂNG
-Yêu cầu tham gia vào trò chơi một cách chủ động. Yêu cầu hoàn thiện bài.
II – Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường sạch sẽ
- Phương tiện: Còi, dụng cu ïđ ánh cầu, quả cầu.
III – Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG Đ- LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1 – Phần mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến ND-YC bài học. - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên 50-60 m.
- Đi thường theo hàng dọc và hít thở sâu.
- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối, hông.- Trò chơi do HS chọn.
2 – Phần cơ bản:
- Oân bài thể dục: HS tập theo tổ ở khu vực quy định GV đến từng tổ quan sát sửa sai cho HS tập cả lớp. Nhận xét bổ sung. + Lần 1 - 2: GV hô nhịp cho HS tập bình thường.
+ Lần 2 - 3: Cho các tổ thi đua từng tổ trình diễn Gv đánh giá, góp ý, động viên cho HS ôn tập
- Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số; đứng nghiêm,đứng nghỉ
- Tâng cầu: HS tập cá nhân, sau đó cho từng tổ thi xem em nào tâng cầu được nhiều lần nhất. HS đứng theo hàng ngang em nọ cách em kia 2m “Chuẩn bị bắt đầu”. Ai để rơi cầu thì dừng lại, ai tâng cầu đến cuối cùng thì hạng nhất. Sau khi tổ chức xong cho HS thi nhất, nhì, ba,từng tổ lên thi xem ai vô địch. 6-8 phút 8 vòng 1 – 2 lần (2 x 8 nhịp) 5-7 phút
GV điều khiển chung cho HS tâng cầu
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
GV:Nguyễn Quang Cường - 42 -
3 – Phần kết thúc: - Tập động tác điều hoà ( 2 x 8 nhịp ). - GV cùng HS hệ thống bài. -GV nhận xét giờ học.- Về nhà: Tập tâng cầu. Ngày soạn :22/3/2011 Ngày giảng:23/3/2011 TUẦN: 28