III – Nội dung và phương pháp lên lớp:
Bài 26: BAØI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI I – Mục tiêu:
I – Mục tiêu:
1. KIẾN THỨC
- Oân bài thể dục. Yêu cầu thuộc bài.- Oân trò chơi tâng cầu.
GV:Nguyễn Quang Cường - 40 -
2. KĨ NĂNG
- Yêu cầu thực hiện tham gia trò chơi một cách chủ động
II – Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường sạch sẽ
- Phương tiện: Còi, dụng cụđ ánh cầu, cầu.
III – Nội dung và phương pháp lên lớp:
NỘI DUNG Đ- LƯỢ NG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1 – Phần mở đầu:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc.
- Đi thường theo hàng dọc và hít thở sâu.
- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối.
- Xoay hông ( Hai chân đứng rộng bằng vai, hai tay chống hông rồi hơi cúi hông xoay theo chiều vòng tròn.)
2 – Phần cơ bản
- Oân bài thể dục
+ HS tập theo tổ ở khu vực quy định GV đến từng tổ quan sát sửa sai cho HS.
+ HS tập cả lớp. Nhận xét bổ sung
- Tâng cầu: Dành khoảng 3 phút cho HS tập cá nhân, sau đó cho từng tổ thi xem em nào tâng cầu được nhiều lần nhất. HS đứng theo hàng ngang em nọ cách em kia 2m “Chuẩn bị bắt đầu”. Ai để rơi cầu thì dừng lại, ai tâng cầu đến cuối cùng thì hạng nhất. Sau khi tổ chức xong cho HS thi nhất, nhì, ba,từng tổ lên thi xem ai vô địch.
3 – Phần kết thúc:
- Đi thường theo 3 hàng dọc và hát. - Tập động tác điều hoà - GV cùng HS hệ thống bài. - GV nhận xét giờ học. - Về nhà: Tập tâng cầu. 6-8 phút 8 vòng 10 vòng 22- 25 phút 2 x 8 nhịp 5-7 phút 2 x 8 nhịp
GV điều khiển chung cho HS tâng cầu x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Ngày soạn :15/3/201 Ngày giảng:16/3/2011
GV:Nguyễn Quang Cường - 41 -
TUẦN: 27