- Thực hiện nh sách thiết kế.
Thể dục Sơ kết học kì I (tiếp)
GV dạy bộ môn soạn, giảng
Buổi chiều Âm nhạc Tập biểu diễn
I. YấU CẦU:
- HS tiếp tục tham gia biểu diễn một vài bài hỏt đó học (đối với HS giờ trước chưa tham gia).
II. CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ đệm, gừ (song loan, thanh phỏch). - Mỏy nghe, băng nhạc mẫu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: HS ụn lại cỏc bài hỏt đó học. Hướngdẫn HS hỏt và gừ đệm theo một trong 3 cỏch: nhịp, phỏch, tiết tấu lời ca hoặc GV đệm đàn cho HS hỏt. Nhận xột.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Tập biểu diễn cỏc bài hỏt đó học.
- GV chỉ định 3 - 5 em HS làm ban giỏm khảo (BGK).
- Tổ chức lớp thành từng nhúm (mỗi nhúm từ 5 - 7 HS) mà giờ trước chưa hỏt lờn biểu diễn trước lớp lần lượt cỏc bài hỏt.
- GV động viờn cỏc lớp hỏt đỳng, đều giọng, biểu diễn đẹp, đề nghị BGK cộng thờm điểm. - GV đề nghị BGK cụng bố điểm của cỏc nhúm. * Hoạt động 2: Củng cố – Dặn dũ - GV nhận xột, dặn dũ (Thực hiện như cỏc tiết trước).
- Dặn HS về nhà ụn lại bài hỏt vừa học
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- Cỏc nhúm lần lượt lờn biểu diễn, cỏc nhúm cũn lại ngồi xem bạn biểu diễn, vỗ tay động viờn.
- Nhúm HS làm BGK cụng bố điểm,cả lớp vỗ tay.
- HS lắng nghe. - HS ghi nhớ.
Luyện tiếng việt
Bài 76: oc - ac
I. MĐ, YC:
- HS biết nối chữ đúng hình.
- HS biết chọn vần oc, ac để điền vào chỗ trống thành từ.
- HS biết nối chữ với chữ thành câu và viết đúng mẫu các từ hạt ngọc, ngạc nhiên.