CHƯƠNG |: HÌNH THÀNH KHÁI NIỆM LICH SỬ NHÀM GOP PHAN PHAT
Bai 33 Bai 33 : Hoàn thành cách mạng tư sản ở châu Au và Mi giữa thé ki XIX
I. Các khái niệm can hình thành cho HS trong bài 33 : “quân phiệt", “thống nhất
1. Khái niệm “quân phiệt"
- Khái niệm “quan phiệt" hình thành cho HS khi giáng mục | : Cuộc dau tranh thông
nhất nước Đức.
- Gợi ý cách sử dụng : Khi giảng mục |: Cuộc đấu tranh thông nhất nước Đức. cu thẻ khi dé cập phản diễn biến, GV trình bày : Bộ phận quân phiệt Phd, đại điện là Bixmác được
sự ủng hộ của giai cấp tư san, đã dùng vũ lực dé thông nhất đất nước Đức. Den đây, GV dat
câu hỏi:
> Em hiểu thé nào là quan phiệt ?
HS trả lời.
GV kết luận, bô sung :
Quân phiệt :
- Chính sách phan động của các nước đế quốc trong việc vũ trang va tiến hành chiến
tranh xâm lược.
- Bọn quân dân phản động dựa vào lực lượng quân đội dé nắm quyền bính, kìm kẹp, đàn áp nhân dân và các phe phái đối lập chống lại chúng.
2. Các khái niệm : “thống nhất từ trên xuống” “thống nhất từ dưới lên”.
- Các khái niệm : “thống nhất từ trên xuống” “thống nhất từ dưới lên “hình thành cho
HS khi giảng mục | : Cuộc đấu tranh thống nhất nước Đức. Dén mục 2 : Cuộc đấu tranh
thống nhất I-ta-li-a. GV tiếp tục cùng cỗ khái niệm “thong nhất từ dưới lên” dé HS hiệu sâu
hơn vẻ quá trinh thống nhất I-ta-li-a.
- Gợi ý cách sử dụng: khi giáng mục | : Cuộc đấu tranh thông nhất nước Đức. cụ thé
khi trình bay điển biến quá trình thông nhất Đức. GV sử dung lược đò SGK phóng to treo
lên bảng hoặc trình chiếu powerpoint dé HS tiếp thu bai. Sau đó. GV dat câu hỏi :
> Cude đâu tranh thông nhất Đức diễn ra như thé nào ?
HS trả lời
Trang 85
Khóa luận tốt nghiệp SVTH : Phạm Thị Hoài Thương
GV kết luận, bỏ sung : Ở Đức, do sự thỏa hiệp giữa giai cap tư sản và quý tộc phong kiến, giai cấp tư sản lại chưa đủ trường thành dé tiến hành thống nhất đất nước bằng con đường cách mạng - con đường “tử đưới lên”. Quá trình thống nhất đất nước được tiến hành bang con đường chiến tranh vương triều - “tir trên xuống”. với vai trỏ của quý tộc quân phiệt Pho - đại điện là Bixmác. thông qua ba cuộc chiến tranh với các nước láng giềng : Chống Pan Mach (1864), chống Áo (1866)và chống Pháp (1870-1871).
Đến đây. GV phát vẫn :
> Em hiểu the nào là thông nhát “tic trên xuống `, thong nhất “tie dưới lên ` ?
HS trả lời.
GV kết luận, bỏ sung :
Thống nhất “từ trên xuống” nói vẻ quá trình thông nhất Đức trong những năm 60 của thé ki XIX, do tang lớp quý tộc phong kiến Phổ tiễn hành bằng những cuộc chiến tranh
với Áo (1866), với Pháp (1870) ma không dựa vào nhân dan. Nó mang tính chat một cuộc cách mạng tư sản, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.
Thống nhất “từ dưới lên” nói vẻ sự dau tranh thong nhất Italia vào những năm 60 của thé ki XIX. Nhân dân giữ vai trò quyết định trong sự nghiệp thống nhất Italia, thủ tiêu ach đô hộ của dé quốc Ao, lật đỗ sự thống trị của phong kiến trong nước. xây dựng một nước
Italia độc lap, thống nhất, mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển.
Khi giảng mục 2 : Cuộc dau tranh thống nhất I-ta-li-a, GV sử dựng lược đồ trình bay dién biển quá trình thông nhất I-ta-li-a để HS tiếp thu va bai giảng thêm sinh động.
Sau đó, GV cho một bai tập dé HS củng cổ kiến thức.
> So sánh cuộc dau tranh thông nhất nước Đức và cuộc dau tranh thong nhất nước ¥
vào giữa TK XIX theo bang thông kê sau :
Trang 86
Khoa luận tốt nghiệp SVTH : Phạm Thị Hoài Thương
——ễễễễễễễễ——
Aội dung _ Thống nhất Đức Thống nhất l-ta-li-a
Lãnh đạo | Tư sản. quỷ tộc. | Tư sản
__.. Đối tượng cách mang —— Mạch, Áo, Pháp _, Dé quốc Áo.
— Động lực cách mang Tư sản, quý tộc Quan chúng nhân dan
Mục tiêu | Thống nhất đất nước Thống nhất đất nước
Kết quả im lợi Thang lợi
Y nghĩa -Trong nước: quý tộc qua | -Trong nước: thống nhất
phiệt lên nắm quy dat nước.
-Quốc tế: mở đường cho |-Quốc tế: tạo điều kiện cho
| chủ nghĩa tư bản phát - chủ nghĩa tư bản phát
triển. triên.
Sau khi HS hoàn thành bảng so sánh, GV đặt câu hỏi :
> Em có nhận xét gì về cuộc đầu tranh thông nhất nước Đức và cuộc đầu tranh thông
nhất nước ¥ vào giữa TK XIX?
HS trả lời.
GV bé sung : Trong cuộc đấu tranh thống nhất nước Đức, giai cấp tư sản và quý tộc
phong kiến giữ vai trỏ quyết định, không dựa vào nhân dân, còn cuộc đấu tranh thống nhất Italia thì nhân dân giữ vai trò quyết định trong việc thống nhất đất nước. Đây là điểm khác
nhau giữa cuộc đấu tranh thống nhất nước Đức va cuộc đấu tranh thống nhất nước Ý vào
giữa thể ki XIX. Chính vi thé, quá trình thống nhất nước Đức là “tir trên xuông”- con đường chiến tranh vương triểu phản cách mạng do giai cấp quý tộc phong kiến gioogke là tư sản tién hành. còn quá trình thống nhất I-ta-li-a là "từ đưới lên”- con đường cách mạng của quan
chúng.
Đến đây, HS sẽ hiểu sâu và phản biệt được hai khái niệm thống nhất “từ trên xuống”
và thống nhất “tir dưới lên”.
[rang 87
Khóa luận tốt nghiệp SVTH : Phạm Thị Hoài Thương
3. Khái niệm “chủ nô".
- Khái niệm “chủ nô” là khái niệm khá quen thuộc, trong bai nay GV tiếp tục cúng cố dé HS hiểu sâu hơn vẻ nguyên nhân dẫn đến nội chiến ở Mi, hình thành cho HS khi giảng mục 3 : Nội chiến ở Mi.
- Gợi ý cách sử đụng : Khi giảng mục 3, phan tinh hình nước Mĩ trước cuộc nội
chiến, cụ thé khi dé cập đến phần nông nghiệp, GV dẫn dat: ở miền Bắc, kinh tế trại chủ và nông dân tự do chiếm ưu thé dựa trên sản xuất lúa mi va chăn nuôi đẻ phục vụ thị trưởng công nghiệp. Ở miễn Nam. kinh tế đồn điền phát triển với các nghề trong bong, mía. thuốc
lá... dựa trên sự bóc lột sức lao động của nô lệ đã làm giàu nhanh chóng cho giới chủ nô.
Đến đây, GV phát vẫn :
> Theo em, giai cấp chủ né là gì ?
HS trả lời.
GV kết luận : Chủ nô là giai cấp thống trị trong xã hội chiếm hữu nô lệ, chiếm hữu phản lớn tư liệu sản xuắt và bóc lột nô lệ thậm tệ, biển nỏ lệ thành của riêng, thành “công cụ biết nói", có quyền đánh đập, mua bán va giết chết nô lệ theo ý riêng. Chủ nô có thé lực về kinh tế va điều hành xã hội chiếm hữu nô lệ.
#® Đến phần củng cố bài học, GV tiếp tục cũng cố khái niệm cách mạng tư sản cho
hoc sinh với việc câu hỏi:
> Tại sao nói : sự nghiệp thông nhat Đức, thống nhất I-ta-li-a và nội chiến ở Mĩ mang tình chất một cuộc cách mạng tư sản ?
HS trả lời.
GV bé sung, kết luận :
Cuộc dau tranh thống nhất Đức, quá trình thống nhất I-ta-li-a, cuộc nội chiến ở Mĩ tuy khác nhau vẻ hình thức. đổi tượng và động lực cách mạng. nhưng những cuộc cách mạng này thực chất đều là cách mạng tư sản nhằm giải quyết yêu câu khách quan chung là thanh toán mọi trở lực ngắn can sy phát triển của chủ nghĩa tư ban, xác định vai trò của giai cấp tư sản (đây chính 14 mật tích cực, tiền bộ của phong trảo).
Tiếp theo. GV cho HS lâm bai tập :
> Qua các cuộc cách mang tự sản đã hoc từ thé ki XVI đến giữa thé ki XIX, em hãy
lắp bang thông kẻ các hình thức cách mạng tư sản theo nội dung sau.
Trang 88
Khóa luận tốt nghiệp SVTH : Pham Thị Hoai Thương
———— = 1
Hình thức. = |
Tên cuộc cách mang
. Cách mạng Hà lan Chiến tranh giải phỏng dantéc -
- Cách mạng tư sản Anh a Nộichến -
_Cuộc chiến tranh giành độc lập của các | Chiến tranh giái phỏng dân tộc.
thuộc địa Anh ở Bắc Mi
' Cách mạng tư sản Pháp - Nội chiên va chông ngoại xâm.
' Cuộc dau tranh thông nhất nước | Thống nhất đất nước
Dire
“ Cuộc dau tranh thông nhất Italia Ý Thống nhất đất nước |
“Nội chiến Mi Nội chiến
Trang 89
Khóa luận tốt nghiệp SVTH : Phạm Thị Hoài Thương