Nhận thức biện chứng về sự phát triển và khả năng lập kế hoạch cá nhân

Một phần của tài liệu Tiểu luận học phần triết học marx – lênin nguyên lý về sự phát triển và vận dụng nội dung nguyên lý vào nhận thức và hoạt Động thực tiễn của bản thân (Trang 24 - 27)

2.2. Vận dụng nguyên lý phát triển vào hoạt động thực tiễn

2.2.1. Nhận thức biện chứng về sự phát triển và khả năng lập kế hoạch cá nhân

Phép biện chứng duy vật là một phương pháp luận để hiểu và biến đổi hiện thực dựa trên phép biện chứng duy vật - một lý thuyết nghiên cứu mối quan hệ và

24

sự phát triển phổ quát của nó với những biểu hiện tổng thể của thế giới hiện thực.

Hay nói cách khác, phép biện chứng duy vật “là môn khoa học nghiên cứu những quy luật phổ quát vận động và phát triển của tự nhiên, xã hội và tư tưởng” (Marx- Engels, 1995). Mỗi nguyên tắc lý thuyết cho phép người học và người nghiên cứu rút ra cho mình những nguyên tắc phương pháp luận nhất định, có ý nghĩa quan trọng trong quá trình xem xét, đánh giá và xử lý các vấn đề về nhận thức cũng như trong đời sống thực tế.

Nguyên tắc toàn diện là một trong những nguyên tắc cơ bản khi nhận thức và giải quyết vấn đề. Nguyên tắc này được xác lập trên cơ sở khoa học của nguyên lý về mối liên hệ phổ biến. Theo đó, khi giải quyết vấn đề, chủ thể hoạt động cần phải tuân thủ các yêu cầu sau:

+ Xem xét sự tồn tại của mỗi sự vật, hiện tượng, mối quan hệ giữa các thuộc tính của nó với các bộ phận cấu tạo bên trong của nó và mối quan hệ của nó với sự vật, hiện tượng khác. Điều này giúp tránh được những cân nhắc phiến diện, phiến diện và máy móc.

+ Đánh giá mọi khía cạnh và mối quan hệ, nắm bắt những mối quan hệ cơ bản quyết định bản chất. Điều này giúp đối tượng tránh được những quan điểm thỏa hiệp, sai lầm, hiểu sai hoặc xuyên tạc về bản chất của sự vật, hiện tượng cần nghiên cứu.

+ Xem xét sự vật, hiện tượng gắn với nhu cầu thực tế của chủ thể nhận thức và hoạt động. Mối quan hệ này rất đa dạng và phức tạp, kết quả của việc nhận thức sự vật chỉ mang tính chất tương đối.

+ Bảo đảm đồng bộ các hoạt động thực tiễn, đồng thời thực hiện các biện pháp để thay đổi nhiều mặt, nhiều yếu tố của sự việc. Điều này không có nghĩa là chia đều mà là xác định trọng tâm, trọng tâm ở từng bước, từng giai đoạn cụ thể.

Nguyên tắc phát triển là nguyên tắc phương pháp luận cơ bản, có ý nghĩa quan trọng trong nhận thức và thực tiễn giải quyết vấn đề. Cơ sở khoa học của nguyên

tắc này chính là nguyên lý về sự phát triển. Yêu cầu của nguyên tắc này khi xem xét, đánh giá và giải quyết vấn đề là phải:

+ Đặt sự vật, hiện tượng vào trạng thái vận động, thay đổi, biến đổi không ngừng để có thể nhìn thấy không chỉ trạng thái hiện tại mà cả xu hướng phát triển trong tương lai của nó.

Coi sự phát triển của mọi sự vật, hiện tượng là một quá trình gồm nhiều giai đoạn từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp; mỗi giai đoạn có tính chất, đặc điểm và hình thức biểu hiện khác nhau. Có trực giác nhạy bén với cái mới và khả năng phát hiện, hỗ trợ nhanh cái mới theo quy định của pháp luật; phản đối những quan điểm bảo thủ, trì trệ, cực đoan khi xử lý, giải quyết vấn đề.Nguyên tắc lịch sử - cụ thể yêu cầu khi nhận thức và giải quyết vấn đề, chủ thể cần phải đặt sự vật, hiện tượng trong quá trình phát sinh, phát triển, chuyển hóa qua các hình thái biểu hiện khác nhau trong những không gian, thời gian cụ thể; gắn sự vật, hiện tượng với những điều kiện, hoàn cảnh, tình huống tồn tại, diễn biến cụ thể của nó, tái hiện các sự kiện, chỉ ra mối liên hệ nhân quả giữa các sự kiện riêng lẻ, khám phá quy luật và phân tích ý nghĩa, vai trò của chúng để tái hiện quá trình lịch sử.

Những nguyên tắc ấy có mối liên hệ mật thiết với nhau khó có thể tách rời với những nhiệm vụ được liên kết giữa chúng. Khi nhìn nhận và đánh giá một khía cạnh nào đó ta phải nhìn nhận sâu, không nên đánh giá khách quan qua từng cái, không được đặt đối tượng nghiên cứu trong một hoàn cảnh chung chung, mà phải thực hiện nguyên tắc lịch sử - cụ thể, sự đánh giá, nhận định đối với bất kỳ sự việc nào cũng cần dựa trên quá trình phát sinh và biến đổi của nó với khuynh hướng chung là sự phát triển, tiến lên không ngừng.

Khả năng lập kế hoạch cá nhân:

Lập kế hoạch cá nhân là việc mỗi người tự liệt kê tất cả những việc mà mình mong muốn hoàn thành, sau đó sắp xếp theo một lịch trình, mục tiêu, biện pháp phù hợp. Cùng với đó là việc tìm kiếm, tổng hợp các nguồn lực mà bản thân cần

26

phải có để hoàn thành từng bước trong lịch trình đó. Áp dụng nhận thức biện chứng vào việc lập kế hoạch cá nhân bạn có thể giải quyết các vấn đề trong cuộc sống thường ngày biến những điều khó khăn thành những điều có lợi cho bản thân mình. Một khi đã áp dụng biện chứng thì đa có thể tự tin tiếp cận những vấn đề phức tạp hay khó khăn giúp đẩy nhanh tốc độ hoàn thành, đánh giá được nguồn lực hiện có giúp lên kế hoạch chi tiết để theo dõi và điều chỉnh. Kết hợp nhận thức biện chứng với lập kế hoạch cá nhân sẽ tạo ra cách tiếp cận linh hoạt và chủ động hơn để đạt được mục tiêu. Bạn sẽ liên tục đánh giá được bản thân năng lực của mình và tiến xa hơn với công việc và khả năng của bản thân mình, học hỏi được nhiều kinh nghiệm và rút ra được bài học cho những lần làm nhiệm vụ hay công việc.

Ví dụ, khi lập kế hoạch phát triển sự nghiệp, bạn có thể gặp phải mâu thuẫn giữa công việc hiện tại và nhu cầu học tập để nâng cao trình độ. Nhận thức biện chứng khuyến khích bạn nhìn nhận vấn đề này dưới góc độ tích cực và tìm ra giải pháp như chúng ta có thể tìm kiếm thêm sự hỗ trợ từ gia đình và người thân hoặc có thể tự vận động bản thân tìm ra cách giải quyết.

Một phần của tài liệu Tiểu luận học phần triết học marx – lênin nguyên lý về sự phát triển và vận dụng nội dung nguyên lý vào nhận thức và hoạt Động thực tiễn của bản thân (Trang 24 - 27)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(33 trang)