-Làm cho h/s hiểu trong mỗi thời kỳ lịch sử, các thế hệ thanh niên đã có lý tưởng thể hiện trách nhiệm của thanh niên trước vận mệnh của dân tộc.
-Muốn thực hiện được lý tưởng đó, ngày nay xã hội không chỉ dòi hỏi ở thanh niên long dũng cảm, tinh thần yêu nước, yêu dân mà họ còn phải có tri thức, có tài năng, óc sáng tạo. . . Vì vậy thanh niên học sinh phải không ngừng học tập và rèn luyện để nâng cao trình độ và trau dồi đạo đức.
2-PHƯƠNG PHÁP
-Vấn đáp, thuyết trình, giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm, trò chơi.
3/TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -SGK, SGV
-Các gương tiêu biểu của thanh niên trong sự nghiệp bảo vệ và xây dựng Tổ quốc Việt Nam XHCN.
-Giấy khổ to, bút dạ.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU 1/Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
2/Kiểm tra bài cũ:
-Thế nào là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả?
-Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả có ý nghĩa như thế nào?
-Cách rèn luyện để làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả như thế nào?
3/Dạy bài mới: GIỚI THIỆU BÀI
Trong cuộc sống, mỗi con người đều xác định cho mình một mục đích sống. Nhưng xác định được mục đích sống tốt đẹp thì cần phải qua quá trình học tập, lao động và rèn luyện thật nhiều
Tuaàn 13 Tieát 13 NS: 27/10/2010 ND:01/11-06/11/2010
Ngày nay đất nước ta đang trong thời kỳ đổi mới và phát triển do đó mỗi thanh niên cần phải xây dựng cho mình một lý tưởng sống cao đẹp nhằm đem lại sự nghiệp cho bản thân, giúp ích cho
cộng đồng và cho Tổ quốc. Vậy lý tưởng sống là gì? Lý tưởng sống của thế hệ thanh niên ngày nay là gì? Những câu hỏi này sẽ được giải đáp qua bài học hôm nay.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA
TRÒ NỘI DUNG CẦN ĐẠT
HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU MỤC ĐẶT VẤN ĐỀ Mục tiêu: HS hiểu được về lý tưởng sống của thanh niên.
Gọi một h/s đọc hai thông tin trong mục đặt vấn đề trang 34 SGK.
Nêu câu hỏi thảo luận nhóm
1/Trong thời kỳ cách mạng giải phóng dân tộc, thế hệ trẻ đã làm những gì? Lý tưởng sống của thanh niên trong giai đoạn này là gì?
2/Hãy nêu vài tấm gương thanh niên Việt Nam sống có lý tưởng trong thời kỳ cách mạng giải phóng dân tộc?
3/Hiện nay, thanh niên đã có những đóng góp gì cho công cuộc bảo vệ và xây dựng Tổ quốc? Lý tưởng sống của thanh niên trong giai đoạn ngày nay là gì?
4/Em có suy nghĩ gì về lý tưởng soỏng cuỷa thanh nieõn Vieọt Nam trong hai giai đoạn trên? Em rút ra được bài học gì cho bản thân em qua việc tìm hiểu vừa rồi?
Phân câu hỏi cho các nhóm.
-Đọc thông tin; cả lớp theo dõi trong SGK.
-Các nhóm tiến hành thảo luận.
-Đại diện nhóm lên trình bày ý kiến của nhóm.
-Các nhóm nêu nhận xét và bổ sung ý kieán
I-ĐẶT VẤN ĐỀ
Ý KIẾN THẢO LUẬN:
Câu 1: Dưới sự lãnh đạo của Đảng, đã có hàng triệu người con ưu tú hầu hết ở lứa tuổi thanh niên sẵn sàng hy sinh thân mình vì đất nước, vì dân tộc.
Lý tưởng của họ là giành độc lập cho Tổ quốc và giải phóng dân tộc.
Câu 2: Những tấm gương thanh niên sống có lý tưởng như Kim Đồng, Lý Tự Trọng, Nguyễn Thị Minh Khai, Võ Thị Sáu, Tô Vĩnh Diện, Phan Đình Giót, Nguyễn Viết Xuân, Nguyễn Thị UÙt,v.v.
Câu 3: Thời đại ngày nay thanh niên chúng ta đã tham gia tích cực, năng động, sáng tạo trên tất cả các lĩnh vực bảo vệ và xây dựng Tổ quốc Vieọt Nam XHCN.
Lý tưởng sống của thanh niên ngày nay là Bảo vệ và xây dựng Tổ quốc độc lập, làm cho dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh, tiên lên chủ nghĩa xã hội.
Câu 4: Thấy được tinh thần yêu nước, hy sinh vì độc lập của Tổ quốc, vì tự do của dân tộc, vì sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.
Chúng em rất tự hào và biết ơn sự hy sinh to lớn của các thế hệ cha ông.
Bài học: Cần phải xác định đúng lý tưởng sống và quyết tâm đạt được lý
Đề nghị các nhóm lên trình bày ý kieán cuûa mình.
Đề nghị các nhóm đưa ra nhận xét và bổ sung ý kiến cho nhóm.
tưởng đó dù gặp những khó khăn, gian khoồ, hieồm nguy,. . .
HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU CÁC TẤM GƯƠNG THANH NIÊN QUA MỖI THỜI KỲ LỊCH SỬ MỤC TIÊU:HS nhận biết được những tấm gương của các anh hùng về lý tưởng sống yêu nước . Nêu câu hỏi:
1/Hãy nêu lên những tấm gương tiêu biểu mà em biết về những thanh niên trong các thời kỳ lịch sử?
2/Nêu các lời dạy, lời khuyên của Bác Hồ đối với thanh niên Việt Nam?
3/Lý tưởng của em là gì? Tại sao em lại xác định lý tưởng như vậy?
Nhận xét, giải thích, tuyên dương
-Các tổ trình bày các tư liệu sưu tầm được của tổ mình và cử đại diện lên trình bày về nội dung của tư liệu đó.
-Các tổ nhận xét và boồ sung yự kieỏn laón nhau.
1/Lý Tự Trọng người thanh niên Việt Nam yêu nước trước cách mạng tháng 8/1945, anh đã hy sinh khi mới 18 tuổi.”Con đường thanh niên chỉ có thể là con đường cách mạng và không thể có con đường nào khác”.v.v.
2/Bác Hồ nói về lý tưởng của minh như sau:”Cả đời tôi chỉ có một ham muốn tột bậc là nước nhà được độc lập, đồng bào ta ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành”.
Trong thư giử thanh niên và nhi đồng năm 1946, Bác Hổ đã viết:”Một năm khởi đầu là mùa xuân, một đời khởi đầu từ tuổi trẻ, tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội”.
Tại lễ kỷ niệm 35 năm thành lập Đoàn. Bác đã chỉ rõ:”Đoàn thanh niên là cánh tay, là đội hậu bị của Đảng, là người dìu dắt các cháu nhi đồng”.
Bác còn khuyên thanh niên:
“Không có việc gì khó, Chỉ sợ lòng không bền, Đào núi và lấp biển, Quyết chí ắt làm nên.”
3/Cố gắng học tập và rèn luyện trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ để sau này thành đạt sẽ giúp ích cho bản thân, gia đình và quê hương đất nước.
HOẠT ĐỘNG 3 : TÌM HIỂU NỘI DUNG BÀI HỌC
MỤC TIÊU:HS hiểu được thế nào là lý tưởng sống và những biểu hiện của người thanh niên sống có lí tưởng
Nêu câu hỏi:
1/Thế nào là lý tưởng sống? Phân -Cá nhân trả lời II-NỘI DUNG BÀI HỌC 1/Thế nào lí tưởng sống ;
bieọt
+phân biệt lí tưởng sống cao đẹp với những mục đích sống tầm thường
;đưa ra được một số ví dụ về thanh niên sống có lí tưởng .
Nhận xét, giải thích thêm, ghi bảng
3/Thế nào là lý tưởng sống cao đẹp?
Nhận xét, giải thích thêm, ghi bảng
-Nhận xét, bổ sung
-Ghi nội dung vào vở
-Cá nhân trả lời
-Nhận xét, bổ sung
-Ghi nội dung vào vở
+ Lí tưởng sống là mục đích của cuộc sống mà con người mong muốn đạt tới ,có tác dụng định hướng cho các suy nghĩ ,hành động ,lối sống và cách ứng xử của con người .
2/Vì sao thanh niên cần sống có lí tưởng .
-Vì :thanh niên là những chủ nhân trẻ tuổi của đất nước ,là lực lượng chủ chốt trong sự nghiệp xây dựng bảo vệ toồ quoỏc
+Lứa tuổi thanh niên là những lứa tuổi của những ước mơ cao đẹp .
+Người có lí tưởng sống cao đẹp sẽ được mọi người kính trọng .
3/Lí tưởng sống của thanh niên việt nam hieọn nay .
-Lí tưởng sống của thanh niên việt nam hiện nay là phấn đấu thực hiện muc tiêu xây đất nước việt nam độc lập ,dân giàu ,nước mạnh,xã hội công bằng dân chủ ,văn minh .Trước mắt là thực thắng lợi nhiệm vụ công nghiệp hóa ,hiện đại hóa theo định hướng xã hội chủ nghĩa .
4/Cuûng coá
-Thế nào là lý tưởng sống?
-Thế nào la người có lý tưởng sống cao đẹp?
-Thế nào là lý tưởng sống cao đẹp?
5/Dặn dò
-Học bài và xem phần còn lại của bài.
-Tìm hiểu những biểu hiện sống có lý tưởng và sống thiếu lý tưởng.
Duyeọt tuaàn 13 Ngày 30/10/2010
Tổ Trưởng
Thạch Thị Va