khoảng cách giàu nghèo trong x hội thì Đảng và Nhà nước cần thực hiện các chính sách nhƣ:
+ Tập trung ngu n lực của trung ƣơng để hổ trợ nh ng huyện, x nghèo về nhà ở, y tế, việc sản xuất. Các tỉnh cần sử dụng có hiệu quả ngu n ngân sách của địa phương hổ trợ cho nh ng gia đình nghèo khó. Song song đó thì xây dựng và nhân rộng các mô hình kinh tế có hiệu quả cho người dân với hy vọng là sẻ giúp phần nào cho nh ng người nghèo cải thiện thu nhập kéo giảm sự chênh lệch về giai cấp trong x hội.
Nhưng nói xóa bớt khoảng cách giàu nghèo không phải là làm cho người giàu nghèo bớt và người nghèo giàu lên mà xóa bớt khoảng cách ở đây là việc thực hiện làm sao cho nh ng con người trong x hội ngày càng giàu lên tương đ ng với nhau. Với việc giảm bớt khoảng cách này thu nhập của người dân ngày càng tăng lên như thế con em của nh ng gia đình sẻ có điều kiện đƣợc chăm sóc và giáo dục tốt hơn phòng tránh nguy cơ phạm tội.
+ Đối với nh ng gia đình có hoàn cảnh kinh tế khó khăn thì Nhà nước cần có thêm nh ng hộ trợ về mặt vật chất cũng nhƣ tinh thần. Cha mẹ các em nghèo thì cần có các chính sách quan tâm, giúp vốn. Các em không có việc làm, không có điều kiện đến trường thì Đoàn Thanh niên, ngành giáo dục tìm cách giúp đỡ... không để các em rơi vào tình trạng thiếu vắng sự quan tâm dễ bị lôi kéo, sa đà vào nh ng thói hƣ, tật xấu thì việc phạm tội của các em là không tránh khỏi.. Ngoài ra các cấp chính quyền địa phương cần đến thăm hỏi, động viên các gia đình có con em có dấu hiệu vi phạm pháp luật, giúp đỡ gia đình các em này có vốn làm ăn, tạo công ăn việc làm có thu nhập ổn định, từ đó tự gia đình ý thức hơn trong việc quản lý, giáo dục con em mình để tránh cho các em thực hiện nh ng hành vi sai trái.
+ Chính quyền các cấp cần quan tâm nhiều hơn n a đến đời sống của người dân, thực hiện chính sách xóa đói giảm nghèo một cách tích cực ở địa phương như phát huy các ngành nghề truyền thống, thành lập các tổ hùng vốn để làm ăn. Ngoài ra thường xuyên tổ chức các buổi chia sẽ kinh nghiệm, phương thức kinh danh, tr ng trọt hiệu quả để học hỏi lẫn nhau nhằm nâng cao đời sống kinh tế mỗi gia đình. Nếu nhƣ mỗi gia đình đều ổn định đƣợc đời sống thì khi đó sự quan tâm của họ để giáo dục, dạy bảo con cái của họ cũng sẽ nhiều hơn giảm đi tình trạng con em bị bỏ bê dẫn đến phạm tội.
Bên cạnh đó công tác xoa mù ch cho người dân cũng như hạn chế tình trạng thanh
thiếu niên vì hoàn cảnh mà phải bỏ dỡ chuyện học hành dẫn đến thiếu hiểu biết r i thực hiện việc phạm tội cố gắng huy động mọi ngu n lực tạo điều kiện cho các em tiếp tục đến trường. Muốn vậy điều trước tiên là cán bộ cần phải nắm sát địa bàn và hoàn cảnh từng gia đình trong khu vực mình quản lý để có chính sách hỗ trợ kịp thời, kế đến là tích cực vận động các ngu n kinh phí từ hội khuyến học, các mạnh thừơng quân, tổ chức, cá nhân có lòng hảo tâm gần xa nhằm giúp đỡ các em. Đặc biệt, cần tổ chức công tác giáo dục tư tưởng, đạo đức cũng như lói sống lành mạnh cho tầng lớp thanh thiếu niên ở đây, tạo công ăn việc làm cho nh ng thành phần này. Và nếu nhƣ có việc làm ổn định họ sẽ không có nhiều thời gian để làm nh ng việc vô bổ nhƣ nhậu nhẹt, tụ tập chơi bời lêu lõng r i đăm ra hình thành dục bất chính và tìm cách thõa mãn từ đó làm giảm nguy cơ phạm tội hiếp dâm trẻ em.
+ Đối với nh ng thành phần có lói sống buông thả, ỉ lại, lười lao động, thích ăn chơi, đua đòi, suy thoái nhân cách, thỏa m n nhu cầu dục vọng thì đầu tiên chúng ta cũng cần phải giáo dục, tuyên truyền cho họ về một lói sống tốt, có ích cho x hội.
Công việc này muốn đạt hiệu quả cao thật sự cần phải được nh ng người có kĩ năng về thuyết phục người khác cũng như am hiểu về vấn đề tâm sịnh lý. Bởi với nh ng đối tƣợng trên thì công việc này rất khó khăn, rất khó để họ có thể nghe và làm theo nh ng lời của tuyên truyền viên. Bên cạnh đó, trong giới thanh thiếu niên hiện nay việc các em vi phạm pháp luật, ngoài nguyên nhân do bản thân các em không tự nhận biết đƣợc cái xấu, cái đẹp, thì nguyên nhân là do gia đình, nhà trường và x hội chưa quan tâm sâu sát, không có sự giáo dục uốn nắn ngay từ đầu càng làm cho các em lầm tưởng hành vi của mình là đúng nên dẫn đến các em lầm đường lạc lói. Bởi lẽ người đầu tiên có thể giúp các em chọn cho mình một hướng đi đúng, hình thành một nhân cách tốt và trở thành một người có ích cho x hội đó chính là cha, mẹ, là nh ng người thân trong gia đình các em. Chỉ nh ng người thân thiết các em, chăm lo cho các em từ lúc sinh ra cho đến khi trưởng thành là nh ng người hiểu rõ sở trường cũng như ưu thế các em hơn ai hết. Chính nh ng người đó là một trong nh ng tác nhân quan trọng và đầu tiên trong quá trính hình thành tương lai của các em. Nh ng ý kiến của của cha mẹ và người thân luôn là bổ ích cho các em. Vì thế, trong mỗi gia đình cha mẹ phải là người chủ động dìu dắt và hướng dẫn các em ngay từ nhỏ về nh ng giá trị tốt đẹp của nhân cách, lao động, đạo đức…để các em hướng theo mà hành xử cho đúng.
+ Riêng đối với nh ng gia đình giàu có dẫu biết rằng thời buổi hiện nay x hội phân hóa giàu nghèo, công việc cũng có nhiều cạnh tranh nên mỗi người đều muốn có một công việc tốt với nhiều tiền để lo cho cuộc sống. Nhƣng các bậc cha mẹ chỉ biết đáp ứng cho con mình về nhu cầu vật chất thì cũng cần phải nhìn nhận lại và dành nhiều hơn thời gian để quan tâm đến con em mình, không nên nuôn chiều con thái quá.
Song cũng phải bỏ thời gian kiểm tra việc học tập, vui chơi của các em để kịp thời ngăn chặn các em tiêm nhiểm nh ng thói hƣ, tật xấu. Hơn n a không phải lúc nào sự thiếu thốn của các em cũng là tiền bạc mà đó chính là sự tiếu thốn tình thương của gia đình trong khi đó cha mẹ chúng suốt ngày cứ quan tâm đến công việc, cứ lo làm giàu.
Các bậc cha mẹ cũng cần đƣợc tuyên truyền, nâng cao tri thức về tệ nạn x hội cũng nhƣ để hiểu đƣợc nguyên nhân dẫn đến việc gây ra các hành vi hiếp dâm trẻ em nhằm nâng cao ý thức hơn trong việc phòng ngừa. Họ cần hiểu rằng trách nhiệm của mình là rất lớn trong vịêc hướng con cái thành nh ng người có ích cho x hội. Giúp họ thay đổi quan niệm thay tình thương bằng tiền bạc, phải cho họ thấy được không nên vì giàu sang trước mắt mà quên đi bổn phận làm cha làm mẹ
+ Hơn lúc nào hết các bậc cha mẹ hiện nay phải chịu bỏ thời gian dạy con cái biết cách đối nhân xử thế, có lói sống lành mạnh, biết tôn trọng mình và tôn trọng người khác, dạy con lòng khoan dung, độ lƣợng, vị tha và nh ng chuẩn mực giá trị đạo đức mà con người phải sống theo và tôn trọng với tư cách là một con người. Đó là nh ng chuẩn mực nói chung cha mẹ các em cần giáo dục để con cái mình có thể trở thành một con người tốt, còn nói về việc giáo dục và quản lý con em họ góp phần phòng chống và ngăn ngừa trước tệ nạn Hiếp dâm trẻ em thì việc đầu tiên cần làm là nói cho con cái biết về sự thay đổi và phát triển của cơ thể chúng. Ở nh ng khu vực nông thôn, trình độ dân trí thấp, cha mẹ lo kiếm sống, bỏ bê con nhỏ và đối tượng gây án thường là nh ng người thân quen mà gia đình tin tưởng, gởi gắm. Để tránh chuyện đáng tiếc, cha mẹ phải biết tổ chức cuộc sống an toàn cho con, chú ý thái độ của nh ng người thân quen đối với con mình. Cha mẹ thường xuyên nhắc nhở các em gái phải cảnh giác, không cho người khác giới sờ vào nh ng nơi nhạy cảm trên người, dạy con cách phòng vệ, cách ứng xử trước nh ng hành vi quấy rối. Không nên có tâm lý ngại giải thích vì cho rằng con mình còn bé, chƣa hiểu chuyện mà phải mạnh dạn giải thích để các bé gái cảnh giác, phản kháng trước các hành động không bình thường của người
khác giới, kể cả người thân, quen để phòng tránh chuyện bị hiếp dâm, Bên cạnh đó, cha mẹ phải luôn lắng nghe, tìm hiểu, gợi mở cho con trẻ tâm sự để cùng con giải quyết chuyện không hay nếu lỡ gặp phải. Trong trường hợp phát hiện trẻ bị hiếp dâm, lạm dụng tình dục phải đƣa ngay đến cơ sở y tế khám và báo với chính quyền địa phương để nhanh chống tìm bắt thủ phạm.
Tóm lại về phía Đảng và Nhà nước cần có nh ng hành động thiết thực để giúp người dân ứng phó với nh ng tác đông của kinh tế thị trường. Các bậc phụ huynh cần trang bị kỹ năng sống cho các em nhất là trẻ vị thành niên nhằm giúp các em có nh ng ứng xử phù hợp trước nh ng hành vi, biểu hiện tiêu cực trong x hội, tạo môi trường lành mạnh cho các em vui chơi học tập. Gia đình và nhà trường, ngoài việc giáo dục đạo đức lối sống cho các em cần tăng cường hơn n a sự phối hợp với nhau trong công tác quản lí giáo dục văn hóa cho học sinh. Công tác giáo dục đƣợc thể hiện cụ thể nhƣ việc lựa chọn phương pháp giáo dục đúng, tăng cường trách nhiệm trong quản lý và giáo dục con cái, kiểm tra các hoạt động hằng ngày của các em để kịp thời uốn nắn, sửa ch a các lệch lạc trong suy nghĩ và hành động, không để các em bị lợi dụng, lôi kéo vào con đường tiêu cực là việc làm hết sức cần thiết. Đặc biệt đối với bản thân các em phải có ý thức tu dƣỡng, rèn luyện, học tập; tự tìm hiểu, trang bị cho mình nh ng kĩ năng sống để tự bảo vệ mình trước nh ng tác động xấu của x hội.