1.3. CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO NHẬN THỨC CHO ĐỐI TƯỢNG THIẾU THI TRONG CÔNG TÁC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
1.3.2. Một số chương trình nâng cao nhận thức cho đối tượng thiếu nhi trong công tác bảo vệ môi trường
1.3.2.1. Mô hình “Thiếu nhi tham gia bảo vệ môi trường” của Liên đội trường Tiểu Cái Nước 1 – Thị trấn Cái Nước
Với mô hình "Thiếu nhi tham gia bảo vệ môi trường" của Liên đội Trường Tiểu Cái Nước 1 - Thị trấn Cái Nước đã nâng cao nhận thức cho thiếu nhi trong việc giữ gìn môi trường, tạo ra những thói quen, những hành vi ứng xử tốt đối với môi trường, góp phần xây dựng "Trường học thân thiện - học sinh tích cực". Từ đó tích cực tham gia những hoạt động có ý nghĩa thiết thực như: trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh; không vứt rác bừa bãi, bỏ rác đúng nơi qui định, thu gom giấy vụn, phế liệu bán làm quỹ kế hoạch nhỏ cho Liên đội; quét dọn trường, lớp sạch đẹp sau mỗi buổi học; biết sử dụng nước sạch; biết tiết kiệm điện, nước... ngoài những việc làm nêu trên Liên đội còn thành lập được đội tuyên truyền phát thanh măng non tuyên truyền về môi trường; tổ chức các cuộc thi tìm hiểu, thi vẽ tranh về môi trường; tổ chức cho các chi đội đăng ký công trình măng non “Xanh hóa trường học” bằng việc mỗi chi đội đăng ký nhận trồng, chăm sóc 1 cây xanh trong khuôn viên trường học và cam kết thực hiện tốt phong trào “Ăn sạch, uống sạch, ở sạch và chơi sạch”;
các lớp học và phòng làm việc được trang trí thoáng, đẹp; các buổi chào cờ mời Phòng Tài nguyên và Môi trường đến nói chuyện với học sinh nội dung bảo vệ môi trường và chống suy thoái môi trương xung quanh ta.
Đây là mô hình mới Liên đội Trường Tiểu Cái Nước 1 - Thị trấn Cái Nước, bước đầu mang lại hiệu quả tốt trong học kỳ I năm học 2010 - 2011, với nhiều cách làm hay, cách làm mới; góp phần giáo dục, rèn luyện các em trở thành những con ngoan, trò giỏi, biết vượt khó vươn lên, học tập tốt, yêu lao động, yêu môi trường thiên nhiên, phấn đấu trở thành đội viên tốt xứng danh là cháu ngoan Bác Hồ. Mô hình này là công trình "Măng non" của thiếu nhi Trường tiểu học Cái Nước 1 - Thị trấn Cái Nước, chào mừng kỷ niệm 80 năm thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và 70 năm thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh.
1.3.2.2. Dự án 415 “ Nâng cấp đô thị và cải tạo kênh Tân Hóa – Lò Gốm”
Dự án được thực hiện theo ba giai đoạn :
1999 - 2001: Nhóm GDMT và giáo viên nòng cốt của các trường cùng tham gia xây dựng bộ tài liệu GDMT bằng cách thử nghiệm các bài học đã được nhóm
GDMT biên soạn. Giáo viên có những đóng góp về nội dung , thời lượng, các trò chơi, công cụ, đồ dùng dạy học.
2002 – 2003: Củng cố và chuyển giao hoạt động GDMT cho giáo viên 5 trường trong dự án. Mục tiêu nhắm đến là sự bền vững của chương trình sau khi dự án chấm dứt.
2004: Mở rộng GDMT trong 16 trường tiểu học của Quận 6. Sau khi bộ tài liệu GDMT đã được cơ bản hoàn thành và thử nghiệm có hiệu quả tại 5 trường, chương trình GDMT đã tổ chức tập huấn cho các nhóm giáo viên nòng cốt của 11 trường tiểu học còn lại trong Quận 6.
Mục tiêu của chương trình
Đưa GDMT vào hoạt động ngoại khóa của học sinh khối lớp 4 và lớp 5 nhằm cung cấp kiến thức về môi trường, giúp học sinh hiểu những vấn đề suy thoái và ô nhiễm môi trường đang tồn tại trong khu phố và nâng cao nhận thức bảo vệ môi trường địa phương. Như vậy nội dung chú trọng đến môi trường đô thị nhiều hơn.
Giúp các em có những thái độ, hành động tích cực bảo vệ môi trường trường học và môi trường địa phương, khởi đầu với những thói quen tốt như giữ gìn vệ sinh chung, bỏ rác đúng chỗ, tiết kiệm nước, bảo vệ cây xanh.
Xây dựng một nhóm giáo viên nòng cốt có kiến thức về môi trường và nắm vững các phương pháp giáo dục chủ động, các kỹ năng truyền đạt và tổ chức các hình thức học tập và hoạt động ngoại khóa.
Biên soạn một bộ tài liệu GDMT phù hợp với trình độ, xu hướng của học sinh tiểu học để góp phần nhân rộng hoạt động GDMT đến các trường khác nếu những nơi này thấy có nhu cầu.
CHƯƠNG 2