ÔN ĐI ĐỀU THAY BẰNG ĐI THƯỜNG THEO NHỊP ÔN ĐIỂM SỐ 1-2,1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN
TRÒ CHƠI“ BỎ KHĂN ” I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Ôn đi đều thay bằng đi thường theo nhịp - Ôn điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn - Ôn trò chơi“Bỏ khăn ”
2. Kỹ năng:
-Thực hiện đúng động tác theo nhịp hô, đúng hướng, đúng biên độ, tham gia chủ động vào trò chơi
3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn
II. ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập
2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC
1, HOẠT ĐỘNG 1 (8 -10 Phút)
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Ôn đi đều thay bằng đi thường theo
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV “ Khoẻ”
nhịp
- Ôn điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn
- Ôn trò chơi“Bỏ khăn ” - Ôn trò chơi“Bỏ khăn ”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
2, HOẠT ĐỘNG 2 (18-22 Phút)
*-Ôn đi đều thay bằng đi thường theo nhịp
* Chia nhóm tập luyện
* Thi đua giữa các tổ
- Ôn điểm số 1-2,1-2 theo đội hình vòng tròn
* Chơi trò chơi “ Bỏ khăn”
GV cùng cán sự hô nhịp để HS thực hiện. Trong quá trình thực hiện GV quan sát uốn nắn, sửa sai
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ quan sát sửa sai
Tổ 1 Tổ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điều khiển GV cùng học sinh quan sát nhận xét
(GV)
- Gv cho Hs tập hợp thành vòng tròn sau đó cán bộ lớp điều khiển lớp
- Gv quan sát nhắc nhở.
GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức GV quan sát nhận xét
(GV) 3, HOẠT ĐỘNG 3 ( 5 phút )
- - Cúi người thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học
- Cán sự điều khiển và cùng GV hệ thống bài học
- BTVN: Ôn bài thể dục phát triển chung
TUẦN 12
Thứ 2 ngày 21 tháng 11 năm 2016 TIẾT 2 ( Chi Lang)
THỂ DỤC 2– TIẾT 23
ÔN ĐI ĐỀU THAY BẰNG ĐI THƯỜNGTHEO NHỊP TRÒ CHƠI “NHÓM BA NHÓM BẢY”
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Ôn đi đều thay bằng đi thường theo nhịp - Học trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy ” 2. Kỹ năng:
-Biết cách chơi trò chơi và bước đầu tham gia chơi 3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn
II. ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập
2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC
1, HOẠT ĐỘNG 1 (8 -10 Phút)
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Ôn đi đều thay bằng đi thường theo nhịp
- Học trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy
”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV “ Khoẻ”
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
2, HOẠT ĐỘNG 2 (18-22 Phút)
*- Ôn đi đều thay bằng đi thường theo nhịp
- GV cùng cán sự hô nhịp để HS thực hiện. Trong quá trình thực hiện GV quan sát uốn nắn, sửa sai
* Chia nhóm tập luyện
* Thi đua giữa các tổ
*Chơi trò chơi “ Nhóm ba nhóm bảy”
( GV)
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ quan sát sửa sai
Tổ 1 Tổ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điều khiển GV cùng học sinh quan sát nhận xét
(GV)
- GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức GV quan sát nhận xét
(GV) 3, HOẠT ĐỘNG 3 ( 5 phút )
- Cúi người thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học
- BTVN: Ôn bài thể dục phát triển
- Cán sự điều khiển và cùng GV hệ thống bài học
chung (GV)
TIẾT 2( Chi Lang) THỂ DỤC 2– TIẾT 24
ÔN ĐI ĐỀU THAY BẰNG ĐI THƯỜNGTHEO NHỊP TRÒ CHƠI “NHÓM BA NHÓM BẢY”
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Ôn đi đều thay bằng đi thường theo nhịp - Học trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy ” 2. Kỹ năng:
-Biết cách chơi trò chơi và bước đầu tham gia chơi 3. Thái độ:
- Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện sức khoẻ, thể lực, kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn
II. ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập
2. Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, giáo án, các dụng cụ cho trò chơi III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
NỘI DUNG CÁCH THỨC TỔ CHỨC
1, HOẠT ĐỘNG 1 (8 -10 Phút)
* Nhận lớp : Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Ôn đi đều thay bằng đi thường theo nhịp
- Học trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy
”
* Khởi động: -Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai
Cán sự tập hợp báo cáo sĩ số và chúc GV “ Khoẻ”
( Gv)
HS chạy theo hàng dọc do cán sự điều khiển sau đó tập hợp 3 hàng ngang
2, HOẠT ĐỘNG 2 (18-22 Phút)
*- Ôn đi đều thay bằng đi thường
- GV cùng cán sự hô nhịp để HS thực hiện. Trong quá trình thực hiện GV
* Chia nhóm tập luyện
* Thi đua giữa các tổ
*Chơi trò chơi “ Nhóm ba nhóm bảy”
( GV)
- Cán sự điếu khiển GV đến các tổ quan sát sửa sai
Tổ 1 Tổ 2
( GV)
Tổ 3 Tổ 4
- Từng tổ lên thực hiện do cán sự điều khiển GV cùng học sinh quan sát nhận xét
(GV)
- GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi, luật chơi sau đó cho HS chơi thử GV nhận xét thêm sau đó cho HS chơi chính thức GV quan sát nhận xét
(GV) 3, HOẠT ĐỘNG 3 ( 5 phút )
- Cúi người thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống bài học - Nhận xét giờ học
- Cán sự điều khiển và cùng GV hệ thống bài học
- BTVN: Ôn bài thể dục phát triển chung
(GV)
TUẦN 13
Thứ 2 ngày 28 tháng 11 năm 2016 TIẾT 2 ( Chi Lang )