THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ

Một phần của tài liệu Giáo án vật lý 6 2010 2011 (Trang 106 - 111)

- Biết dùng nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ cơ thể người theo đúng quy trình.

- Lập được bảng theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của một vật theo thời gian.

II. CHUẨN BỊ:

– Cho mỗi nhóm học sinh: nhiệt kế y tế, nhiệt kế thủy ngân, đồng hồ, bông y tế.

– Cho mỗi học sinh: Mẫu báo cáo thực hành.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

TUAÀN 29 Tieát 29

Ngày dạy: 16/ 03 / 2011

Lớp 61 vắng: 62

1. Ổn định lớp:

2. Kiểm tra bài cũ:

– Gọi học sinh kiểm tra nội dung ghi nhớ.

– Sửa bài tập 22.6 và 22.7 3. Giảng bài mới:

GIÁO VIÊN HỌC SINH

Hoạt động 1:

– Giáo viên phát dụng cụ thí nghiệm và phát báo cáo thực hành cho mỗi nhóm

– Nhắc học sinh thái độ trung thực, cẩn thận trong khi thực hành.

– Lưu ý: khi đo nhiệt độ có thể cần cho bầu nhiệt kế tiếp xúc trực tiếp và chặt với da, giữ 5 phút. Không cầm vào bầu nhiệt kế khi đo hoặc khi đọc.

Giáo viên cho học sinh quan sát nhiệt kế dầu và điền số liệu vào chỗ trống nội dung 2b các câu C6, C7, C8, C9 trong phiếu báo cáo.

Khi tiến hành thí nghiệm theo dõi nhiệt độ của nước khi đun nóng, giáo viên phân công các nhóm việc sau đây:

– Theo dõi thời gian.

– Theo dõi nhiệt độ.

– Ghi kết quả vào bảng.

I. Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ cơ thể:

1. Dụng cụ: nhiệt kế y tế (thủy ngân)

2. Tiến trình đo:

– Cầm chặt phần thân nhiệt kế vẩy mạnh cho thủy ngân tụt hết xuống bầu.

– Dùng bông y tế lau sạch thân và bầu nhiệt kế.

– Dùng tay phải cầm thân nhiệt kế đặt bầu nhiệt kế vào nách trái, kẹp cánh tay lại để giữ nhiệt kế.

– Đúng 3 phút lấy nhiệt kế ra để đọc nhiệt độ.

– Tiếp tục đo nhiệt độ cơ thể một bạn cạnh bên ghi các kết quả đo được vào báo cáo thí nghiệm.

II. Theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian trong quá trình đun nước:

1. Dụng cụ:

– Nhiệt kế dầu, đèn cồn, giá đỡ.

– Cốc thủy tinh chịu nhiệt.

2. Tiến trình đo:

a. Lắp dụng cụ theo hình 23.1.

b. Ghi nhiệt độ của nước trước khi đun c. Đốt đèn cồn để đun nước.

Sau 1 phút lại ghi nhiệt độ của nước vào bảng theo dõi nhiệt độ, tới phút thứ 10 thì tắt đèn cồn.

d. Vẽ đồ thị: (vẽ trong phiếu báo cáo) – Mỗi cạnh của ô vuông trên trục nằm ngang biểu thị 1 phút.

Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ đường biểu diễn sự thay đổi của nhiệt độ theo thời gian.

– Mỗi cạnh của ô vuông trên trục thẳng đứng biểu thị 2oC.

– Vạch góc của trục nhiệt độ ghi nhiệt độ ban đầu của nước.

– Nối các điểm xác định nhiệt độ ứng với thời gian đun ta được đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian của nước đang được đun.

4. Củng cố :

Thu dọn dụng cụ thực hành, đánh giá, rút kinh nghiệm tiết thực hành.

5. Dặn dò:

– Học sinh học ôn từ bài Ròng rọc đến bài Nhiệt kế – nhiệt giai.

– Tiết sau là tiết kiểm tra.

IV.Rút Kinh Nghiệm:

---

--- ---

TUẦN: 28 TIẾT: 27

Ngày soạn:………

Ngày dạy :………

TIẾT KIỂM TRA 1. Điền từ thích hợp vào chỗ trống: (1 điểm)

A.Ròng rọc………..giúp làm lực kéo vật lên nhỏ hơn trọng lượng vật.

B. Ròng rọc………giúp làm thay đổi hướng của lực kéo so với khi kéo trực tiếp.

2.Hiện tượng nào sau đây sẽ xảy ra đối với khối lượng riêng của một chất lỏng khi đun nóng một lượng chất lỏng này trong một bình thủy tinh ? (Khoanh tròn câu đúng ) (1 điểm)

A.Khối lượng riêng của chất lỏng tăng.

B.Khối lượng riêng của chất lỏng giảm.

C. Khối lượng riêng của chất lỏng không thay đổi.

D. Khối lượng riêng của chất lỏng lúc đầu giảm rồi sau đó mới tăng.

5. Trong các cách sắp xếp các chất nở vì nhiệt từ nhiều tới ít sau đây, cách sắp xếp nào là đúng ?

A. Rắn, lỏng, khí.

B. Rắn, khí, lỏng.

C. Khí, lỏng, rắn.

D. KHí, rắn, lỏng.

6. Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống: ( 2 điểm) A. Nở ra, nóng lên, nhẹ đi.

B. Nhẹ đi, nở ra, nóng lên.

C. Nóng lên, nở ra, nhẹ đi.

D. Nhẹ đi, nóng lên, nở ra.

Các khối hơi nước bốc lên từ mặt biển, sông, hồ, bị ánh nắng mặt trời chiếu vào nên……….và bay lên tạo thành mây.

7. Hãy trả lời các câu h ỏi sau:

a. Tại sao các tấm tôn lợp lại có dạng lượn sóng ? (1,5 điểm)

………

………

………...

b. Hai nhiệt kế cùng có bầu chứa một lượng thủy ngân như nhau, nhưng ống thủy tinh có tiết diện khác nhau. Khi đặt cả hai nhiệt kế này vào hơi nước đang sôi thì mực thủy ngân trong hai ống có dâng cao như nhau không ? Tại sao ? (1,5 điểm)

………...

………...

………...

ĐÁP ÁN 1. A. động

B. cố định

2. Chon B 3. Chon C 4. Chon C

5. a. Để cho nó co dãn vì nhiệt được dể dàng mà không bị gây ra lực lớn làm vở tôn.

b. Mực thủy ngân dâng lên với độ cao khác nhau. Mặt dù thủy ngân nở ra bằng nhau nhưng ống có tiết diện nhỏ sẽ chứa thể tích ít nên dâng cao hơn ống có tiết diện lớn.

Hết

TUAÀN 30 Tieát 30

Ngày dạy: 23/ 03 / 2011

Lớp 61 vắng: 62

Một phần của tài liệu Giáo án vật lý 6 2010 2011 (Trang 106 - 111)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(130 trang)
w