Mục tiờu: 1 Kiến th ứ c:

Một phần của tài liệu nghiên cứu khao học ứng dụng môn toán năm 2014 (Trang 28 - 29)

Qua bài giảng, học sinh nắm ủược:

- Biết dạng phương trỡnh logarit cơ bản.

- Biết phương phỏp giải một số phương trỡnh logarit ủơn giản.

2. K năng:

- Biết vận dụng cỏc tớnh chất của hàm số mũ, hàm số logarit vào giải cỏc phương trỡnh logarit.

- Giải ủược một số phương trỡnh lụgarit bằng phương phỏp ủặt ẩn phụ, phương phỏp ủưa về cựng cơ số và phương phỏp mũ húa.

3. Tư duy, thỏi ủộ:

- Xõy dựng tư duy logớc, biết quy lạ về quen. - Cẩn thận, chớnh xỏc trong tớnh toỏn, lập luận.

- Hiểu ủược cỏch biến ủổi ủưa về cựng một cơ số ủối với phương trỡnh logarit.

- Tổng kết ủược cỏc phương phỏp giải phương trỡnh logarit.

II. Chun b: 1. GV: -Giỏo ỏn, phấn, bảng, SGK, Phiếu học tập, Bảng phụ. 1. GV: -Giỏo ỏn, phấn, bảng, SGK, Phiếu học tập, Bảng phụ. 2. HS: -SGk,bỳt,thước,… - Cỏc kiến thức cũ về hàn số mũ,ủồ thị của hàm số mũ. III. Tiến trỡnh bài hc: 1. Kim tra bài cũ:

Cõu 1: Đõu laủinh nghia lụgarit? A. logax = b ⇔ x = ab

B. logax = b ⇔ x = a b C. logax = b ⇔ x = ab (Vơi 0 < a ≠ 1 )

Cõu 2: Đõu la một tinh ch ất cua ham số lụgarit?

a) Nờ́u logax1 = loga x2 thi x1 = x2 (x1 < 0, x2 > 0) b) Nờ́u logax1 = logax2 thi x1 < x2 (x1 > 0,x2 > 0) b) Nờ́u logax1 = logax2 thi x1 < x2 (x1 > 0,x2 > 0) c) Nờ́u logax1 = logax2 thi x1 = x2

d) Nếu logax1 = logax2 thi x1 = x2 ( x1 > 0,x2> 0)

PHAT TRIấN BAI CU:

- 29 -

Xem như mụt phương trinh lụgarit vậy phương trinh lụgarit la gi? Tiết học này chỳng ta sẽủi nghiờn cứu về vấn ủềủú.

2. Bài mi:

Hoạt ủộng 1

Một phần của tài liệu nghiên cứu khao học ứng dụng môn toán năm 2014 (Trang 28 - 29)