PHẦN THI TỰ LUẬNCâu 1

Một phần của tài liệu Đề thi giữa học kì 1 môn Sinh lớp 11 THPT Nghĩa Minh | Lớp 11, Sinh học - Ôn Luyện (Trang 32 - 36)

Câu 1. (2,5) Sinh sản hữu tính ở thực vật là gì? Những đặc trưng của sinh sản hữu tính ở thực vật? Ưu thế của sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính?

- Sinh sản hữu tính ở thực vật là kiểu sinh sản trong đó có sự hợp nhất của giao tử đực và giao tử cái tạo nên hợp tử phát triển thành cơ thể mới. (0,5)

- Đặc trưng của sinh sản hữu tính:

+ Trong sinh sản hữu tính luôn có quá trình hình thành và hợp nhất giao tử đực và giao tử cái, luôn có sự trao đổi chéo, tái tổ hợp của hai bộ gen. (0,5)

+ Sinh sản hữu tính luôn gắn liền với giảm phân để tạo giao tử. (0,5) - Ưu thế của sinh sản hữu tính so với sinh sản vô tính:

+ Tăng khả năng thích nghi của thế hệ sau đối với môi trường sống luôn biến đổi.

(0,5)

+ Tạo sự đa dạng di truyền cung cấp nguồn vật liệu phong phú cho CLTN và tiến hóa. (0,25)

Câu 2: ( 3đ) hãy cho biết nguồn gốc, tác dụng sinh lý của các hoocmon ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở động vật có xương sống? Những biểu hiện của cơ thể khi thiếu một trong các hoocmon nói trên?

- Các hoocmon ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển ở động vật có xương sống: ( Mỗi ô được 0,25đ)

Hoocmon GH Tiroxin Ostrogen và

progesteron

Testosteron Nơi sản

xuất

Tuyến yên (0,25)

Tuyến giáp (0,25)

Buồng trứng Tinh hoàn

Tác dụng - Kích thích phân chia tế bào và tăng kích thước của tế bào qua tăng tổng hợp protein

- Kích thích phát triển xương.

→ Giúp cơ thể lớn lên

- Kích thích chuyển hóa ở tế bào kích thích quá trình sinh trưởng, phát triển bình thường của cơ thể.

- Gây biến thái ở lưỡng cư.

- Kích thích sinh trưởng và phát triển mạnh ở giai đoạn dậy thì của nữ (tăng phát triển xương, kích thích phân hóa tế bào để hình thành các đặc điểm sinh dục phụ thứ cấp)

- Kích thích sinh trưởng và phát triển mạnh ở giai đoạn dậy thì của nam:

+ Tăng phát triển xương, kích thích phân hóa tế bào để hình thành các đặc điểm sinh dục phụ thứ cấp

+ Tăng tổng hợp protein, phát triển mạnh cơ bắp Biểu hiện

khi thiếu

Bệnh lùn bẩm sinh (người tí hon)

- Trẻ chậm lớn, đần độn, bướu cổ.

- Lưỡng cư không biến thái

Không dậy thì, nam hóa

Không dậy thì, nữ hóa

Họ và tên: Phạm Văn Tuấn Bộ môn sinh học

ĐỀ SỐ 1: ĐỀ KIỂM TRA 8 TUẦN HỌC KÌ 2 MÔN SINH HỌC 10 Câu 1 (2,5đ):Nêu được những diễn biến nhiễm sắc thể trong 4 kỳ của phân chia nhân trong quá trình nguyên phân.

Câu 2 (3,5 đ):Thế nào là sinh trưởng của quần thể vi sinh vật, trình bày các pha sinh trưởng của quần thể vi sinh vật Trong môi trường nuôi cấy không liên tục.

Câu 3 ( 2,5đ):Trình bày ý nghĩa của giảm phân.

Câu 4 (1,5đ): Có một loại vi sinh vật trong điều kiện nuôi cấy thích hợp ,cứ 20 phút tế bào lại phân chia một lần. Cho số lượng tế bào trong bình N ban đầu là 240 tế bào thì sau 2 giờ số lượng tế bào trong bình N là bao nhiêu?

ĐÁP ÁN

CÂU NỘI DUNG ĐIỂM

1 Phân chia nhân ( phân chia vật chất di truyền), được chia thành 4 kì: Kì đầu, kì giữa, kì sau và kì cuối.

+ Kì đầu: NST kép bắt đầu co xoắn ; Trung tử tiến về 2 cực của tế bào, thoi vô sắc hình thành; Màng nhân và nhân con biến mất.

+ Kì giữa: NST kép co xoắn cực đại và tập trung thành một hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi vô sắc. NST có hình dạng và kích thước đặc trưng cho loài.

+ Kì sau: Mỗi NST kép tách nhau ra ở tâm động, hình thành 2 NST đơn đi về 2 cực của tế bào.

+ Kì cuối: NST dãn xoắn dần, màng nhân và nhân con xuất hiện;

thoi vô sắc biến mất.

0,5đ

0,5đ 0,5đ

0,5đ 0,5đ 2 Khái niệm: Sinh trưởng của quần thể vi sinh vật được hiểu là sự tăng

số lượng tế bào của quần thể.

+ Pha tiềm phát: Vi khuẩn thích nghi với môi trường, không có sự gia tăng số lượng tế bào, enzim cảm ứng hình thành để phân giải các chất.

+ Pha luỹ thừa: Trao đổi chất diễn ra mạnh mẽ, số lượng tế bào tăng theo cấp số nhân, tốc độ sinh trưởng cực đại.

+ Pha cân bằng: Số lượng tế bào đạt cực đại và không đổi theo thời gian (số lượng tế bào sinh ra tương đương với số tế bào chết đi).

+ Pha suy vong: Số lượng tế bào trong quần thể giảm dần (do chất dinh

0,5đ 0,75đ

0,75đ 0,75đ

dưỡng ngày càng cạn kiệt, chất độc hại tích luỹ ngày càng nhiều).

0,75đ

3 * Ý nghĩa:

+ Về mặt lí luận:

-Nhờ giảm phân, giao tử được tạo thành mang bộ NST đơn bội(n), thông qua thụ tinh mà bộ NST (2n) của loài được khôi phục.

- Sự kết hợp 3 quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ tinh mà bộ NST của loài sinh sản hữu tính được duy trì, ổn định qua các thế hệ cơ thể.

* Về mặt thực tiễn:

- Sử dụng lai hữu tính giúp tạo ra nhiều biến dị tổ hợp phục vụ trong công tác chọn giống.

0,5đ

4 Tóm tắt:

g= 20 phút No= 240 tế bào t = 2 giờ = 120 phút Nt = ?

Bài giải Số lần phân chia của tế bào là

n = 120/20= 6 lần phân bào số tế bào trong quần thể sau 2 giờ là Nt =No . 2n= 240 . 6 =1340 tế bào

0,5đ

0,5đ

0,5đ

Họ và tên: Phạm Văn Tuấn Bộ môn sinh học

ĐỀ SỐ 2 SỞ GD - ĐT NAM ĐỊNH

TRƯỜNG THPT NGHĨA MINH KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

MÔN SINH HỌC-Khối lớp 10 Thời gian làm bài: 45 phút;

Mã đề thi 123 Họ, tên thí sinh:...

Số báo danh:...

Một phần của tài liệu Đề thi giữa học kì 1 môn Sinh lớp 11 THPT Nghĩa Minh | Lớp 11, Sinh học - Ôn Luyện (Trang 32 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(54 trang)
w