- Gọi 1 HS đọc đề bài.
+ Em hiểu yêu cầu của bài
“dùng tính chất giao hoán để thử lại” như thế nào?
- Yêu cầu HS làm bài.
- Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- GV nhận xét đánh giá HS.
Bài 3: 7’
- Gọi HS đọc đề bài toán.
+ Bài toán cho biết gì?
2,36 = 9,2
+ HS nêu: a + b = b + a
+ Khi đổi chỗ các số hạng trong tổng a + b thì được tổng b + a có giá trị bằng tổng ban đầu.
- HS nhắc lại kết luận về tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân.
+ Giống nhau: phép cộng với số tự nhiên, hay phân số hay số thập phân thì khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng vẫn không thay đổi.
- HS đọc đề bài.
+ Thực hiện tính cộng sau đó đổi chỗ các số hạng để tính tiếp. Nếu hai phép cộng có kết quả bằng nhau tức là đã tính đúng và ngược lại.
- 3 HS lên bảng làm bài.
a)
4,39 5,66 10,05
Thử lại
5,66 4,39 10,05
b)
87,06 09,75 96,81
Thử lại
9,75 87,06
96,81
- HS đọc thầm đề bài trong SGK.
+ Rộng: 30,63m
Dài hơn rộng 14,74m + Chu vi: …. m?
-Lắng nghe
-Lên bảng làm 1 phép tính
-Lắng nghe, làm bài
+ Bài toán hỏi gì?
- Yêu cầu HS tự làm bài.
+ Nêu cách tìm chiều dài hình chữ nhật?
+ Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật?
- GV nhận xét đánh giá HS.
Bài 4: 9’
- Gọi HS đọc đề bài toán.
- Yêu cầu HS làm bài.
+ Em hãy nêu cách tính số trung bình cộng?
- GV chữa bài của HS trên bảng lớp, sau đó nhận xét, đánh giá HS.
3. Củng cố, dặn dò: 2’
+ Khi đổi chỗ các số hạng của tổng thì tổng thế nào?
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS về nhà làm các bài tập VBT và chuẩn bị bài mới.
- 1 HS làm bảng phụ, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.
Bài giải
Chiều dài mảnh vườn hình chữ nhật:
30,63 + 14,74 = 45,37 (m) Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật:
(45,37 + 30,63) x 2 = 152 (m) Đáp số: 152m
- 1 HS đọc đề bài trước lớp, HS cả lớp đọc đề bài trong SGK.
Số trung bình cộng cần tìm là:
(254,55 + 185,45) : 2 = 220 Đáp số: 220
- HS nêu
+ Khi đổi chỗ các số hạng của tổng thì tổng không thay đổi.
-Làm bài
-Lắng nghe
------
Luyện từ và câu
Tiết 19: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 (Tiết 3) I. MỤC TIÊU
A. Mục tiêu chung 1. Kiến thức:
- Tiếp tục kiểm tra đọc và HTL.
2. Kĩ năng:
- Ôn lại các bài tập đọc và văn miêu tả đã học trong ba chủ đề: Việt Nam- Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên, trao đổi kĩ năng cảm thụ văn học, thấy được cái hay, cái tinh tế trong cách quan sát và miêu tả của bài văn.
3. Thái độ:
- Giáo dục HS có ý thức ôn tập các bài tập đọc đã học trong 9 tuần đầu.
B. Mục tiêu riêng HS Tùng
- Ôn lại các bài tập đọc và văn miêu tả đã học trong ba chủ đề: Việt Nam- Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên, thấy được cái hay, cái tinh tế trong cách quan sát và miêu tả của bài văn.
II. CHUẨN BỊ
- GV: Phiếu bốc thăm bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 9.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hs Tùng 1. Bài mới:
1.1. Giới thiệu bài: 1’.
1.2. Các hoạt động:
a) Kiểm tra đọc: 20’
- Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc.
- Yêu cầu HS đọc bài bốc thăm được và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài đọc.
- GV nhận xét và đánh giá.
b) Hướng dẫn làm bài tập: 15’
Bài 2
+ Trong các bài tập đọc đã học, bài nào là văn miêu tả ?
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập.
- GV hướng dẫn HS làm bài : + Chọn một bài văn miêu tả mà em thích.
+ Đọc kĩ bài văn đã chọn.
+ Chọn chi tiết mà mình thích.
+ Giải thích lí do vì sao mình thích chi tiết ấy.
- Gọi HS trình bày phần bài làm của mình.
- GV nhận xét, khen ngợi những HS phát hiện được những chi tiết hay trong bài văn và giải thích được lí do.
2. Củng cố, dặn dò : 2’
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò HS về nhà ôn lại danh
- Lần lượt từng HS bốc thăm bài (5 HS) về chỗ chuẩn bị, khi có 1 HS kiểm tra xong thì gọi 1 HS khác tiếp tục lên bốc thăm bài đọc.
- HS đọc và trả lời câu hỏi.
- 4 HS tiếp nối nhau phát biểu:
+ Quang cảnh làng mạc ngày mùa.
+ Một chuyên gia máy xúc.
+ Kì diệu rừng xanh.
+ Đất Cà Mau - 1 HS đọc.
- HS nghe GV hướng dẫn, sau đó tự làm bài vào vở.
- 7- 10 HS trình bày.
- Lắng nghe
-Lắng nghe, nhận xét
-Tham gia TLCH
-TLCH
-Làm bài tập
-Lắng nghe
-Lắng nghe
từ, tính từ, động từ, từ trái nghĩa, các thành ngữ, tục ngữ ở ba chủ điểm đã học.
------
Kể chuyện
Tiết 10: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 4) I. MỤC TIÊU
A. Mục tiêu chung
1. Kiến thức: Ôn tập và hệ thống vốn từ : danh từ, động từ, danh từ, thành ngữ, tục ngữ, gắn với chủ điểm đã học.
2. Kĩ năng: Củng cố kiến thức về từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa gắn với các chủ điểm đã học.
3. Thái độ: Giáo dục HS ý thức ôn tập: tự giác ôn tập, làm bài nhanh, chính xác B. Mục tiêu riêng HS Tùng
- Ôn tập và hệ thống vốn từ: danh từ, động từ, danh từ, thành ngữ, tục ngữ, gắn với chủ điểm đã học. Củng cố kiến thức về từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa gắn với các chủ điểm đã học.
II. CHUẨN BỊ - GV : Bảng phụ
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Hoạt
động của thầy
Hoạt động của trò
Hs Tùng
1. Kiểm tra bài cũ: 3’
+ Thế nào là từ đồng nghĩa?
+ Thế nào là từ trái nghĩa?
- Gv nhận xét, đánh giá.
2. Bài
+ Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.
+ Từ trái nghĩa là những từ có nghĩa
-TLCH
-Đọc thầm -Hoạt động nhóm
mới:
2.1.