Bài 4. TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ
3. Ứng dụng của phần mềm trình chiếu (20’)
- Trong nhà trường: tạo các bài giảng điện tử phục vụ dạy và học, các bài kiểm tra trắc nghiệm,..
Sử dụng các cuộc họp, hội thảo,..
- Tạo các Album ảnh, Album ca nhạc nhờ các hiệu ứng
- In các tờ rơi, tờ quảng cáo
84
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng GV: Nhận xét và củng cố
vấn đề.
GV: Ngoài khả năng soạn thảo chỉnh sửa thì phần mềm trình chiếu còn có khả năng gì nổi trội?
Hoạt động 2: Một số công cụ hỗ trợ trình bày:
GV: Hướng dẫn học sinh hoạt động nhóm dựa vào bài đọc thêm số 5 để trả lời câu hỏi:
- Các công cụ hỗ trợ trình bày từ xưa đến nay?
- Phần mềm trình chiếu đầu tiên dùng cho máy tính do hãng nào sản xuất?
- Hiện nay phần mềm trình chiếu nào được sử dụng rộng rãi nhất trên thế giới. Do hãng nào sản xuất?
GV: Gọi đại diện một nhóm trình bày.
GV: Gọi các nhóm khác bổ sung.ư
GV: Nhận xét và cho điểm nhóm
- Tạo các Album ảnh, Album ca nhạc nhờ các hiệu ứng
- In các tờ rơi, tờ quảng cáo
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
HS: Tập trung chốt vấn đề.
Một số công cụ hỗ trợ trình bày: (20’)
Máy chiếu phim dương bản
Máy chiếu ánh sáng
Máy tính cá nhân
* Phần mềm trình chiếu chạy trên máy tính cá nhân
- Phần mềm trình chiếu Bruno và sau đó được đổi tên thành HP-Draw năm 1979
- Năm 1982, công ti Visual Communications Network trình làng phần mềm VCN ExecuVision
- Năm 1980, các hệ thống máy tính và phần mềm được phát triển để có thể in các trang chiếu trên giấy bóng kính khổ rộng hơn (chứa được nhiều thông tin hơn)
- Năm 1990, các máy tính đã có thể nối trực tiếp với máy chiếu video và chiếu nội dung trang tính trực tiếp từ máy tính lên màn rộng.
- Phần mềm trình chiếu đầu tiên dành cho máy tính cá nhân là Storyboard của hãng IBM, ra mắt vào năm 1985
85
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
- Harvard Graphics là phần mềm trình chiếu của hãng
Software Publishing
Corporation, với phiên bản đầu tiên ra mắt năm 1986.
Vào tháng tư năm 1987, hai kĩ sư lập trình của hãng Forethought là Robert Gaskins và Dennis Austin đã sáng tạo ra phần mềm trình chiếu cho máy tính cá nhân Apple Macintosh có tên là Presenter.
Sau đó phần mềm được đổi tên thành PowerPoint
c. Củng cố luyện tập: (4’)
- Nêu một vài ứng dụng của phần mềm trình chiếu?
- Nếu thầy cô sử dụng bài giảng điện tử để giảng nội dung bài học, giờ học sẽ sinh động và dễ hiểu hơn rất nhiều so với viết trên bảng. Em hãy liệt kê một số môn học có sử dụng bài giảng điện tử và giải thích tại sao giờ học lại sinh động và dễ hiểu hơn.
GV: Gọi học sinh trả lời, nhận xét, hướng dẫn ghi nhớ các kiến thức trọng tâm.
d. Hướng dẫn HS tự học ở nhà: (1’) - Xem lại những phần đã học.
- Tìm hiểu các nội dung trong bài đọc thêm 5.
**********
86
Ngày soạn:13/11/2015 Ngày dạy:17/11/2015 Tiết 27
TẠO HIỆU ỨNG CHO CÁC ĐỐI TƯỢNG I. Mục tiêu
1. Về kiến thức
- Biết được bài trình chiếu gồm các trang chiếu và các thành phần cơ bản của một bài trình chiếu.
- Biết cách bố trí nội dung trên trang chiếu và phân biệt được mẫu bố trí.
2. Kĩ năng:
- Bố trí nội dung trên trang chiếu.
- Tạo nhanh nội dung cho trang chiếu.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc, tích cực trong học tập.
- Phát huy tính tự học, tìm tòi sáng tạo.
II. Chuẩn bị của GV và HS 1. Chuẩn bị của GV
- SGK, ĐDHT máy tính, máy chiếu.
2. Chuẩn bị của HS - Đọc trước nội dung bài
- Đồ dùng học tập, sgk, vở ghi,….
III. Tiến trình dạy học 2. Kiểm tra bài cũ Kết hợp trong bài học Đặt vấn đề
Bài học hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu về Bài trình chiếu và nội dung bài trình chiếu.
3. Giảng nôi dung bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Bài trình
chiếu và nội dung trang chiếu
GV: Cho HS quan sát một bài trình chiếu. Trên hình hiển thị gi? Có các dạng thông tin nào được hiển thị trên trang chiếu?
GV: Chốt lại
- Nội dung trên trang chiếu có các dạng:
HS: Suy nghĩ trả lời: Văn bản, hình ảnh...