Bài 4. TÌM HIỂU THƯ ĐIỆN TỬ
5. Tạo các hiệu ứng
- Sile Show -> Custom Animation -> Chọn Add Effect ->Chọn các hiệu ứng
91
c. Củng cố luyện tập: (4’)
- Nội dung trên các trang chiếu thường chứa dạng thông tin nào?
- Các thao tác soạn thảo nội dung trong khung chứa văn bản như thế nào?
HS: Các nhóm thảo luận, nêu vấn đề
GV: Gọi học sinh trả lời, nhận xét, hướng dẫn ghi nhớ các kiến thức trọng tâm.
d. Hướng dẫn HS tự học ở nhà: (1’) - Xem lại những phần đã học.
- Trả lời câu hỏi 3, 4, 5, 6 (Trang 86 - SGK).
- Tìm hiểu bài thực hành 6. “Bài trình chiếu đầu tiên của em”
92
Ngày soạn:18/11/2015 Ngày dạy:23/11/2015 Tiết 29
Bài thực hành 4
TẠO BÀI TRÌNH CHIẾU POWER POINT I. Mục tiêu
1. Về kiến thức
- Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint.
- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.
2. Kĩ năng
- Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản.
3. Thái độ
- Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
II. Chuẩn bị của GV và HS 1. Chuẩn bị của GV
- SGK, ĐDHT máy tính, máy chiếu.
2. Chuẩn bị của HS
- Đồ dùng học tập, sgk, vở ghi,….
III. Tiến trình dạy học 2. Kiểm tra bài cũ Kết hợp trong bài học Đặt vấn đề
Bài học hôm nay chúng ta sẽ đi thực hành tạo trang chiếu đơn giản.
3. Giảng nôi dung bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Nhấn mạnh những kiến
thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.
Thông báo rõ công việc của HS
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Lắng nghe
Lắng nghe và ghi nhí Quan sát, làm theo.
Lắng nghe
1. Các kiến thức cần thiết : (5’) - Khởi động Microsoft
PowerPoint.
- Chìn thêm trang chiếu mới.
- Thay đổi mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu.
2.Nội dung thực hành (35’) Bài 1. Khởi động và làm quen với PowerPoint
1. Khởi động PowerPoint bằng một trong hai cách sau:
• Chọn lưnh Start → All
Programs → Microsoft
PowerPoint
93
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Nhắc nhở cả lớp khi có
nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
Cho điểm một vài nhóm Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót.
Thực hành và lắng nghe giáo viên hướng dẫn
Lắng nghe và ghi nhớ chỉnh sữa
Lắng nghe và rút kinh nghiệm
Phát biểu thắc mắc và lắng nghe giải đáp Lắng nghe và ghi nhớ
Tiếp tục thực hành
Lắng nghe và quan sát
HS trả lời
• Nháy đúp biểu tượng trên màn hình nền.
Sau khi khởi động PowerPoint, một trang chiếu chưa có nội dung sẽ được tự động tạo ra.
2. Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và màn hình PowerPoint.
3. Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các bảng chọn đó.
4. Chèn thêm một vài trang chiếu mới (chưa cần nhập nội dung cho các trang chiếu). Quan sát sự thay đổi trên màn hình làm việc:
• Để thêm trang chiếu mới, chọn Insert → New Slide.
• Nếu muốn áp dụng mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu đang được hiển thị, chỉ cần nháy chuột vào mẫu thích hợp trong ngăn bên phải cửa sổ. Ngăn này tự động xuất hiện khi một trang chiếu mới được thêm vào; nếu không, chọn lệnh Format→Slide Layout .
Hình 2. Tạo trang chiếu mới 5. Chọn trang chiếu: Để làm việc với trang chiếu (xoá, sao chép, di chuyển), ta cần chọn trang chiếu bằng cách nháy chọn biểu tượng của nó ở ngăn bên trái. Nếu cần chọn đồng thời nhiều trang chiếu, nhấn giữ phím Ctrl và nháy chọn
94
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Lắng nghe
từng biểu tượng của chúng. Nếu muốn xoá một trang chiếu, chọn trang chiếu đó và nhấn phím Delete.
6. Nháy vào biểu tượng từng trang chiếu ở ngăn bên trái và quan sát các mẫu bố trí được tự động áp dụng cho mỗi trang chiếu.
7. Nháy lần lượt các nút và ở góc dưới, bên trái của sổ để chuyển đổi giữa các chế độ hiển thị khác nhau (chế độ soạn thảo và chế độ sắp xếp). Quan sát sự thay đổi của màn hình và cho nhận xét.
Để thoát khỏi PowerPoint, chọn File → Exit hoặc nháy nút . c. Củng cố. luyện tập: (4’)
Nhận xét giờ học. Đánh giá từng nhóm hs.
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (1’) Xem lại bài thực hành
Đọc trước nội dung còn lại của bài thực hành
---
95
Ngày soạn:18/11/2015 Ngày dạy:23/11/2015 Tiết 30
Bài thực hành 4
TẠO BÀI TRÌNH CHIẾU POWER POINT (tiếp theo)
I. Mục tiêu
1. Về kiến thức
- Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint.
- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.
2. Kĩ năng
- Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản.
3. Thái độ
- Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
II. Chuẩn bị của GV và HS 1. Chuẩn bị của GV
- SGK, ĐDHT máy tính, máy chiếu.
2. Chuẩn bị của HS
- Đồ dùng học tập, sgk, vở ghi,….
III. Tiến trình dạy học 2. Kiểm tra bài cũ Kết hợp trong bài học Đặt vấn đề
Bài học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục đi thực hành tạo trang chiếu đơn giản.
3. Giảng nôi dung bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Nhấn mạnh những kiến
thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành .GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.
Thông báo rõ công việc của HS
Quan sát học sinh làm
Lắng nghe
Lắng nghe và ghi nhớ
Quan sát, làm theo.
3. Các kiến thức cần thiết : - Khởi động Microsoft
PowerPoint.
- Chèn thêm trang chiếu míi.
- Gõ nội dung vào trang chiếu.
- Thay đổi mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu.
- Trình chiếu.
4.Nội dung thực hành
Bài 2. Nhập nội dung cho bài trình chiếu(30’)
1. Nhập các nội dung sau đây vào
96
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng bài. Học sinh nào làm sai,
giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
Cho điểm một vài nhóm
Lắng nghe
Thực hành và lắng nghe giáo viên hướng dẫn
Lắng nghe và ghi nhớ chỉnh sữa
Lắng nghe và rút kinh nghiệm
Phát biểu thắc mắc và lắng nghe giải đáp Lắng nghe và ghi nhớ
Tiếp tục thực hành
Lắng nghe và quan sát
các trang chiếu:
Trang 1 (trang tiêu đề): Hà Nội Trang 2: Nội dung
Vị trí địa lí
Lịch sử
Danh thắng
Văn hoá
Quá trình phát triển Trang 3: Vị trí địa lí
Nằm ở miịn Bắc Việt Nam
Trên bờ sông Hồng Kết quả nhập nội dung cho các trang chiếu tương tự như hình 69.
2. Lưu bài trình chiếu: Để lưu kết quả làm việc, chọn File → Save hoặc nháy nút lệnh Save . Các tệp trình chiếu do PowerPoint tạo ra có phần mở rộng là ppt. Lưu bài trình chiếu được soạn ở trên với tên Ha Noi.
3. áp dụng các mẫu bố trí khác nhau cho từng trang chiếu và quan sát sự thay đổi cách bố trí nội dung trên các trang chiếu.
4. Lần lượt nháy các nút và để hiển thị bài trình chiếu trong chế độ soạn thảo và chế độ sắp xếp.
Quan sát sự thay đỉi cđa màn hình làm viưc.
Bài 3. Trình chiếu (10’)
Nháy chọn trang chiếu đầu tiên và nháy nút ở góc trái, phía dưới màn hình (hoặc chọn lệnh Slide
97
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
Show → View) để chuyển sang chế độ trình chiếu. Nháy chuột hoặc sử dụng các phím mũi tên để lần lượt trình chiếu hết các trang chiếu.
Cuối cùng, thoát khỏi PowerPoint nhưng không lưu các thay đổi.
c. Củng cố. luyện tập: (4’)
Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành
Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (1’) Xem lại nội dung từ đầu chương 2
98
Ngày soạn:23/11/2015 Ngày dạy:01/12/2015 Tiết 31
Ôn tập
TẠO BÀI TRÌNH CHIẾU ALBUL ẢNH CỦA EM I. Mục tiêu
1. Về kiến thức
- Tạo thêm được nhiều trang chiếu mới
- Biết chèn văn bản, âm thanh, hình ảnh, video - Biết tạo các hiệu ứng cho trang slide
2. Kĩ năng
- Tạo được bài trình chiếu gồm nhiều trang chiếu và định dạng trang trí trang trình chiếu cho đẹp. Chèn tranh ảnh, nhạc, video
3. Thái độ
- Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
- Các em sẽ yêu thích môn học hơn
II. Chuẩn bị của GV và HS 1. Chuẩn bị của GV
- SGK, ĐDHT máy tính, máy chiếu.
2. Chuẩn bị của HS
- Đồ dùng học tập, sgk, vở ghi,….
III. Tiến trình dạy học 2. Kiểm tra bài cũ Kết hợp trong bài học Đặt vấn đề
Bài học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục đi thực hành tạo nhiều trang trình chiếu giới thiệu về albul ảnh của em, có lồng nhạc nền và tạo và hiệu ứng cho từng ảnh
3. Giảng nôi dung bài mới
Hoạt động 1: Cách gửi và nhận thư điện tử
Hoạt động Thầy và Trò Nội dung ghi bảng GV: Để gửi và nhận thư điện tử các
em thực hiện theo các bước sau đây:
Bước 1: Đăng nhập vào tài khoản hòm thư điện tử
Bước 2: Lựa chọn chức năng cần thực hiện
GV: Để gửi thư điện tử các em thực hiện các thao tác như sau: