Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định lớp.
2.Bài cũ
-Gọi học sinh lên bảng thực hiện các phép cộng : +. 18 +21 ; 32 + 47.
+. 71 + 12 ; 30 + 8 . -Nhận xét cho điểm . 3.Bài mới
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài Hoạt động 2 :Luyện tập Bài 1 :
-Gọi học sinh lên bảng làm bài , đồng thời yêu cầu học sinh cả lớp làm vào vở bài tập .
-Gọi học sinh nhận xét bài bạn .
-Yêu cầu học sinh nêu cách viết , cách thực hiện các phép tính 34 + 42 . 62 + 5 . 8 + 71 .
-Cho điểm học sinh.
Bài 2:
-Yêu cầu học sinh nêu đề bài .
*Tớnh nhaồm . Bài 3 :
-Yêu cầu học sinh đọc đề bài .
-Muốn tính tổng khi đã biết các số hạng ta làm thế nào .
*Ta lấy các số hạng cộng với nhau .
-Yêu cầu học sinh tự làm bài , nhắc các em chú ý viết phép tínhsao cho các số thẳng cột với nhau .
Bài 4 :
- Gọi 1 học sinh đọc đề bài .
- Yêu cầu học sinh tự làm bài vào vở .
-Lắng nghe và đọc đề bài.
-Cả lớp tự làm bài .
-Nhận xét bạn làm đúng /sai.
-3 học sinh lần lượt nêu cách đặt tính , cách tính cuûa 3 pheùp tính .
-hs trả lời .
-Một số em trả lời .
-1 em đọc .
-Một vài em trả lời .
-Cả lớp tự làm bài sau đó đổi vở kiểm tra bài lẫn
- Yêu cầu học sinh nhận xét bài trên bảng.
-Giáo viên nhận xét , bổ sung và đưa ra đáp án đúng
- Giáo viên chấm một số bài , nhận xét . 4.Cuûng coá
Giáo viên nhận xét tiết học . 5.Dặn dò
Về nhà hoàn thành tiếp các bài tập còn lại.
nhau .
Tiết: 3 Mơn: Tập viết : Chữ hoa Bài A I.Muùc ủớch yeõu caàu
-Viết đúng viết đẹp chữ cái hoa A một dòng cỡ vừa, một vòng cỡ nhỏ, chữ và câu ứng dụng. Chữ viết rõ ràng tương đối đều nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét giữa chữ hoa với chữ viết thường.
II.Đồ dùng dạy và học .
-Mẫu chữ hoa A đặt trong khung chữ ( bảng phụ ) , có đủ các đường kẻ và đánh số cac đường kẻ.
-Vở tập viết.
III.Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn Định lớp
2.Bài cũ :
-Nêu nội dung và yêu cầu của phân môn tập viết ở lớp 2.
-Kiểm tra sách vở đồ dùng học tập của học sinh . 3.Bài mới
Giới thiệu bài
Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa
-Yêu cầu +học sinh lần lượt quan sát mẫu chữ và trả lời câu hỏi :
+Chữ A cao mấy đơn vị , rộng mấy đơn vị chữ ?
*Chữ A cao 5 li , rộng hơn 5 li.
-Học sinh phải có đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập.
-Quan sát và trả lời .
+Chữ A hoa gồm mấy nét ? Chữ A gồm 3 nét .
+Đó là những nét nào ?
Đó là nét lượn từ trái sang phải , nét móc dưới và 1 nét lượn ngang.
-Chỉ theo khung chữ mẫu và giảng quy trình viết : Điểm đặt bút nằm ở giao điểm của ĐKN 3 và ĐKD 2 Từ điểm này viết nét cong trái như chữ c sau đó lượn lên trên cho đến điểm giao nhau của ĐKN 6 và ĐKD 5 . Từ điểm này kéo thẳng xuống và viết nét móc dưới , điểm dừng bút nằm trên ẹKN 2.
-Giảng lại quy trình viết lần 2
Giáo viên yêu cầu học sinh viết chữ A hoa vào trong không trung , sau đó cho các em viết vào bảng con .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng -Yêu cầu học sinh mở vở tập viết , đọc cụm từ ứng dụng .
- Anh em thuận hoà
-Hỏi : Anh em thuận hoà có nghĩa là gì ?
-Anh em trong nhà phải biết yêu thương , nhường nhòn nhau .
-Cụm từ gồm mấy tiếng ? Là nhữ tiếng nào?
- Cụm từ gồm 4 tiếng là : Anh , em , thuận , hoà.
-So sánh chiều cao chữ A và chữ n .
-Chiều cao chữ A là : 2,5 li. chữ n cao 1 li.
-Những chữ nào có chiều cao bằng chữ A . -Chữ h .
-Nêu độ cao những chữ còn lại .
-Chữ t cao 1,5 li , các chữ còn lại cao 1 li.
-Khi viết Anh ta viết nét nối giữa A và n như thế nào ?
-Khoảng cách giửa các chữ bằng chừng nào ? Yêu cầu học sinh viết chữ Anh vào bảng . Giáo viên chỉnh sửa cho những em còn sai .
.Hoạt động 3 : Hướng dẫn viết vào vở tập viết
-Nghe và ghi nhớ .
- Vieát theo yeâu caàu -Một số em đọc .
-Một số em trả lời .
-Quan sát và trả lời .
-Một số em so sánh .
-Một vài em trả lời . -Cả lớp viết theo yêu cầu
-Yêu cầu học sinh viết vào vở bài tập : -Giáo viên chỉnh và sửa lỗi .
-Thu và chấm 5 đến 7 bài , 4.Cuûng coá
-Nhận xét tiết học . 5.Dặn dò
Dặn học sinh về nhà hoàn thàmh các bài viết trong vở.
-Cả lớp viết vào vở .
-Cả lớp tự sửa .
*************************************************
Tiết: 4 Môn: Đạo đức
Bài: HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ.