Mục tiêu cần đạt

Một phần của tài liệu Lich Su 7 ca nam (Trang 54 - 57)

Tiết 13: Nước Đại Cồ Việt thời Đinh -Tiền Lê

A. Mục tiêu cần đạt

1. Kiến thức :- Đời sống văn hoá tinh thần của nhân dân ta dưới thời Trần rất phong phú - đa dạng .

- Một nền văn hoá phong phú mang đậm bản sắc dân tộc làm rạng rỡ cho nền văn hoá đại việt.

- Giáo dục - khoa học kĩ thuật thời Trần đạt tới trình độ cao,nhiều công trình nghệ thuật tiêu biểu .

2. Tư tưởng : Bồi dưỡng ý thức dân tộc,niềm tự hào về một thời lịch sử có nền văn hoá riêng đậm bản sắc dân tộc

3.Kĩ năng :- Giúp HS nhìn nhận sự phát triển xã hội và văn hoá qua phương pháp so sánh với thời kì trước .

- Phân tích nhận xét thành tựu văn hoá đặc sắc.

B. Phương tiện :

- Tranh ảnh thành tựu văn hoá thời Trần . - Kênh hình SGK

Hoạt động của GV - HS Nội dung cần đạt Gọi HS đọc SGK

? Tôn giáo thời Trần có gì khác với thời Lí ? (Đạo Phật không phát triển bằng thời Lí nhưng Nho giáo phát triển hơn )

? Kể tên một số nhà nho ?(Nhấn mạnh về chu Văn An )

? Nhận xét của em về sinh hoạt văn hoá thời Trần?

HS nhận xét - GV chốt

? Hãy nêu vài nét về văn hoá thời Trần ?Tại sao văn hoá thời trần lại phát triển mạnh mang đậm lòng yêu nước,tự hào dân tộc?( Phản ánh một thời kì hào hùng của dân tộc ...)

1.Đời sống văn hoá .

- Các tín ngưỡng cổ truyền phổ biến trong nhân dân .

- Đạo phật và nho giáo phát triển mạnh. Chùa chiền mọc khắp nơi . - hình thức sinh hoạt phong phú ,đa dạng thể hiện lòng yêu nước,trọng nhân nghĩa giàu tinh thần thượng võ...

2 . Văn hoá :

- Văn học chữ Hán,chữ Nôm phát triển (Lòng yêu nước,tinh thần dân tộc)

- Các tác phẩm tiêu biểu như : Hịch tướng sỹ,Phò giá về kinh,(Trần Quang Khải) ,Phú sông bạch Đằng (Trương Hán Siêu )

? Kể tên một số tác phẩm mà em biết?

HS trả lời theo SGK .

Gọi HS đọc phần in nghiêng .

? Nhận xét của em về giáo dục thời Trần? (Nhà Trần chăm lo phát triển giáo dục ...)

GV đưa tranh ra mô tả cho HS .

? em có nhận xét gì về những thành tựu nghệ thuật trên ?( XD qui mô,lớn ,bền chắc,thường gắn với sông hồ tạo vẻ đẹp tự nhiên...tạo bước phát triển cao cho nền văn minh Đại Việt ).

? Nhận xét hình rồng thời Trần so với thời Lí? (Rồng thời Trần được trau chuốt,uy nghi ,đường bệ hơn chứng tỏ uy quyền của vua)

3.Giáo dục và khoa học kĩ thuật.

- Trường học mở nhiều;tổ chức thường xuyên các kì thi

- Quốc Tử Giám được mở rộng.

- Lập quốc sử viện 1272 : Bộ đại việt sử kí của Lê Văn Hưu ra đời . - Quân sự :Bộ “Binh thư yếu lược”

của Trần Hưng Đạo .

- Y học : Tuệ Tĩnh nghiên cứu chữa bệnh bằng thuốc Nam .

- Thiên văn học :Đặng lộ, .. chế tạo lung linh dự báo thời tiết .

- Hồ Nguyên Trừng chế tạo súng ,đóng thuyền lớn.

4. Nghệ thuật :

- Kiến trúc - điêu khắc :Tháp Phổ Minh,Thành Tây đô..

- Nghệ thuật chạm khắc tinh tế

IV . Củng cố : Chọn câu đúng - sai :

A. Đạo phật thời Trần phát triển hơn thời Lí . B. Nền giáo dục thời Trần bắt đầu phát triển . C. Thành Tây Đô là công trình kiến trúc thời Trần . D. Đại Việt sử kí toàn thư là bộ sử đầu tiên của nước ta . GV tổng hợp toàn bài - Hướng dẫn bài sau.

...

...

...

...

...

...

...

Ngày soạn:..../.../ 20....

Tiết 30 : Bài 16 :

Sự sụp đổ của nhà Trần cuối thế kỉ XIV.

Tình hình kinh tế xã hội .

A . Mục tiêu bài học :

1 . Kiến thức : Tình hình kinh tế - xã hội cuối thời Trần vua quan ăn chơi sa đoạ không quan tâm đến sản xuất làm cho đời sống người dân ngày càng cực khổ . - Phong trào đấu tranh của nông dân - nô tì .

2 . Tư tưởng : - Bồi dưỡng tình cảm yêu thương người lao động .

- Thấy được vai trò của quần chúng nhân dân trong lịch sử . 3 . Kĩ năng : Phân tích đánh giá các sự kiện lịch sử .

B . Thiết bị : Lược đồ khỡi nghĩa nông dân cuối thế kỉ XIV . C. Các bước lên lớp :

I . ổn định lớp .

II . Bài cũ : Trình bày một số nét về tình hình văn hoá - giáo dục,khoa học kĩ thuật thời Trần .Tại sao văn hoá giáo dục thời Trần lại phát triển ?

III . Bài mới : GV giới thiệu bài mới

Hoạt động của GV - HS Nội dung cần đạt GV giới thiệu bối cảnh nước ta cuối

thế kỉ XIV .

? Thái độ của vua quan nhà Trần như thế nào ?

? Việc dân đã nghèo nhưng triều đình vẫn bắt nộp quan tiền điều đó chứng tỏ cái gì ? (Triều đình không chăm lo cho dân mà chỉ lo đục khoét ..)

GV chuyển sang phần 2.

? Em có nhận xét gì về cuộc sống của vua quan nhà Trần nữa cuối thế kỉ XIV?

( HS thảo luận dựa vào SGK )

GV treo lược đồ các cuộc khỡi nghĩa nông dân lên bảng - kèm theo bảng thống kê.(Chú ý : Đây là phong trào đấu tranh đầu tiên của nông dân chống chế độ phong kiến )

1.Tình hình kinh tế .

- Triều đình thối nát,bất lực,ăn chơi sa đoạ.

- Nền kinh tế đình đốn => Rượng đất bị cướp đoạt ,bỏ hoang,nhà nước không chăm lo đến sản xuất ,mất mùa,đói kém

=> Đời sống nhân dân vô cùng cực khổ.

2 . Tình hình xã hội .

- Vua quan lao vào ăn chơi sa đoạ . - Triều đình củng lủng đoạn -> nịnh thần nhiều -> thế nước yếu .

- Quân Chăm Pa và quân Minh lăm le tấn công .

= >nhân dân lao động mâu thuẩn găy gắt với nhà Trần => nổi dậy đấu tranh

Năm khỡi nghĩa Người lãnh đạo Địa bàn khỡi nghĩa

1344 - 1360 Ngô Bệ Yên Phụ - Hải Dương

1354 Tề Lạng Giang - Bắc

giang

1379 Nguyễn Thanh - Nguyễn Kị Thanh Hoá

1390 Phạm Sư Ôn Hà Tây

1399 - 1400 Nguyễn Nhữ Cái Sơn Tây

GV trình bày - sau đó gọi 2 HS trình bày hoặc xác định được địa bàn các cuộc khỡi nghĩa trên lược đồ .

? Các cuộc khỡi nghĩa liên tiếp nổ ra vào cuối triều Trần chứng tỏ điều gì ? ( là phản ứng mãnh liệt của nhân dân báo hiệu sự suy vong của triều Trần ) IV . Củng cố : Gọi HS tường thuật lại 2 cuộc khỡi nghĩa lớn .

GV tổng kết bài .

...

...

...

...

...

...

...

Ngày soạn:..../.../ 20....

Một phần của tài liệu Lich Su 7 ca nam (Trang 54 - 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(80 trang)
w