I/ Mục tiêu Kiến thức
HS nắm được cách xé dán giấy màu lọ hoa và quả.
Kĩ năng
HS xé dán được một bức tranh có lọ hoa và quả bằng giấy màu theo ý thích.
Thái độ
HS cảm nhận được vẻ đẹp trong tranh xé dán.
II/ Chuẩn bị
1/ Đồ dùng dạy học.
a.Giáo viên
Hình gợi ý cách xé dán giấy màu.
Sưu tầm tranh xé dán giấy màu của họa sĩ.
Giấy màu các loại và hồ dán.
b.Học sinh
Giấy vẽ, vở vẽ, bút chì, hồ dán và giấy màu.
Sưu tầm tranh tĩnh vật bằng cách xé dán giâýy amù.
Mẫu vẽ.
2/ Phương pháp dạy học Vấn đáp, trực quan, luyện tập.
III/ Đặ đ ểc i m tình hình L p.ớ
TÌNH HÌNH LỚP HS Cá biệt HS Vắng:
Lớp: 8A Sĩ số: 35 Dt:33 Nữ:17 NDT: 16 ... ...
Lớp: 8B Sĩ số: 35Dt:33 Nữ: 23 NDT: 23 ... ...
Lớp: 8C Sĩ số: 35 Dt:30 Nữ:24 NDT :19 ... ...
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1/ ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số HS và sự chuẩn bị của học sinh.
2/ kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới :
TG Hoạt động của GV và HS Nội dung
Hoạt động1:Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét:
*GV giới thiệu1 vài tranh xé dán giấy lọ hoa và quả, giới thiệu thêm tranh ở sgk, cho HS nhận xét tranh:
- Tranh xé dán những hình ảnh gì?
- Tranh có thể xé dán bằng loại giấy gì?
- Màu sắc?
I.Quan sát nhận xét
- Tranh xé dán lọ hoa và quả.
- Các loại giấy màu
- Màu sắc: tươi sáng, trầm ấm, rực
- Tranh nào em thích nhất? Vì sao?
*GV đặt mẫu vẽ lọ hoa và quả theo những vị trí khác nhau, cho HS nhận xét để tìm ra vị trí thích hợp nhất.
HS quan sát trả lời câu hỏi của GV.
- Cấu tạo của lọ hoa? Cấu tạo của quả?
- Khung hình chung của lọ và quả?
- Tỷ lệ lọ và quả chiều cao-ngang - Độ đậm nhạt lọ hoa và quả phụ thuộc vào sự chiếu sáng
- Màu sắc của lọ, hoa, quả
rỡ.
-...
- Cấu tạo: miệng, cổ, vai, thân, đáy..
- Quả
- Khung hình - Tỷ lệ
- Độ đậm nhạt - Màu sắc:
Hoạt động2:Hớng dẫn học sinh cách vẽ.
GV nêu trình tự cách xé dán lọ hoa và quả
Gv xé dán mẫu cho HS để HS biết cách làm
Cho HS tham khảo 1 số bài xé dán
II.Cách xé dán:
- Chọn giấy màu cho nền, lọ, hoa và quả.
- Ước lợng tỷ lệ lọ hoa và quả
- Xé giấy thành hình lọ hoa và quả
- Xếp hình theo ý định - Dán hình.
Hoạt động 3 : Hướng dẫn học sinh làm bài:
Học sinh làm bài, giáo viên theo dõi quan sát, hướng dẫn thêm cho học sinh chọn giấy màu phù hợp để thể hiện, hướng dẫn thêm cho 1 số HS yếu.
III.Thực hành :
Xé dán giấy lọ hoa và quả
Chất liệu: giấy A4, giấy màu, keo.
Hoạt động 4 : Đánh giá kết quả học tập
GV chọn 1 số bài xé dán, cho học sinh nhận xét về bố cục, tỷ lệ, màu sắc, cách thể hiện.
GV rút ra nhận xét chung, cho điểm, biểu dương những HS có bài vẽ tốt.
GV nhận xét đánh giá giờ học.
. Hướng dẫn về nhà
- Hoàn thành bài nếu chưa xong
- Đọc trước bài , chuẩn bị giấy vẽ, bút chì, màu…
Tuần: 33 Ngày soạn: 20/04/2012 Tiết : 33 Ngày dạy : 23/04/2012
Phân môn: Vẽ theo mẫu
BÀI 31
XÉ DÁN GIẤY MÀU LỌ HOA VÀ QUẢ
I/ Mục tiêu Kiến thức
HS nắm được cách xé dán giấy màu lọ hoa và quả.
Kĩ năng
HS xé dán được một bức tranh có lọ hoa và quả bằng giấy màu theo ý thích.
Thái độ
HS cảm nhận được vẻ đẹp trong tranh xé dán.
II/ Chuẩn bị
1/ Đồ dùng dạy học.
a.Giáo viên
Hình gợi ý cách xé dán giấy màu.
Sưu tầm tranh xé dán giấy màu của họa sĩ.
Giấy màu các loại và hồ dán.
b.Học sinh
Giấy vẽ, vở vẽ, bút chì, hồ dán và giấy màu.
Sưu tầm tranh tĩnh vật bằng cách xé dán giâýy amù.
Mẫu vẽ.
2/ Phương pháp dạy học Vấn đáp, trực quan, luyện tập.
III/ Đặ đ ểc i m tình hình L p.ớ
TÌNH HÌNH LỚP HS Cá biệt HS Vắng:
Lớp: 8A Sĩ số: 35 Dt:33 Nữ:17 NDT: 16 ... ...
Lớp: 8B Sĩ số: 35Dt:33 Nữ: 23 NDT: 23 ... ...
Lớp: 8C Sĩ số: 35 Dt:30 Nữ:24 NDT :19 ... ...
TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1/ ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số HS và sự chuẩn bị của học sinh.
2/ kiểm tra bài cũ:
3/ Bài mới :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 : Hướng dẫn học sinh làm
bài:
Học sinh làm bài, giáo viên theo dõi quan sát, hướng dẫn thêm cho học sinh chọn giấy màu phù hợp để thể hiện, hướng dẫn thêm cho 1 số HS yếu.
III.Thực hành :
Xé dán giấy lọ hoa và quả
Chất liệu: giấy A4, giấy màu, keo.
- Hoàn thiện và chấm bài
Hoạt động của giáo viên và học sinh Ghi bảng Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả học
tập
GV chọn 1 số bài xé dán, cho học sinh nhận xét về bố cục, tỷ lệ, màu sắc, cách thể hiện.
GV rút ra nhận xét chung, cho điểm, biểu dương những HS có bài vẽ tốt.
GV nhận xét đánh giá giờ học.
4. Hướng dẫn về nhà
- Hoàn thành bài nếu chưa xong
- Đọc trước bài 32, chuẩn bị giấy vẽ, bút chì, màu…
Tuần : 34-35 Ngày soạn: 30/04/2012 Tiết: 34-35 Ngày dạy:05/05/2012
Tiết 34-35 : Vẽ tranh KIỂM TRA HỌC KỲ 2
Đề ra: Vẽ tranh đề tài tự do (2tiết)
I.Mục tiêu bài học:
Kiến thức
- Ôn lại kiến thức và kỹ năng vẽ tranh Kĩ năng
- HS phát huy được trí tưởng tượng sáng tạo - Vẽ được 1 bức tranh theo ý thích
Thái độ
Thêm yêu quý và thích thú vẽ tranh II.Chuẩn bị:
GV: tranh vẽ về 1 số đề tài: vui chơi, phong cảnh, học tập, lao động, ước mơ của em, bộ đội.., đề kiểm tra
Học sinh: đồ dùng học tập: giấy vẽ, màu vẽ, bút chì..
Phương pháp dạy học: gợi mở, thực hành.
III.Tiến trình bài dạy:
GV cho HS xem 1 số tranh vẽ, gợi mở 1 số đề tài cho HS GV ghi đề lên bảng
Yêu cầu HS nhắc lại các bước vẽ tranh đề tài.
HS thực hành, làm bài kiểm tra.
GV theo dõi, nhắc nhở HS nghiêm túc làm bài.
IV.Biểu điểm chấm:
GV yêu cầu HS tìm 1 đề tài nội dung nào đó để vẽ theo ý thích của mình, không gò ép HS và tôn trọng sáng tạo cá nhân của mỗi em. Tuỳ theo bài vẽ để chấm đánh giá theo những mức điểm sau:
- Loại ĐẠT: HS chọn được nội dung đề tài độc đáo, hình ảnh đặc sắc, màu sắc phù hợp đẹp, bố cục cân đối thuận mắt, thể hiện được tình cảm ở bài vẽ.
- Loại CHƯA ĐẠT: Chưa thực hiện được những yêu cầu trên. Làm chưa xong bài.
Thống kê chất lượng bài kiểm tra 4. Hớng dẫn về nhà
Đọc trớc bài mới 5. Rút kinh nghiệm
...
...
Tuần : 35-36 Ngày soạn:
Tiết: 35-36 Ngày dạy:
Tiết 35: Vẽ tranh