VIỆT NAM THÂN YÊU
III. Hoạt động dạy- học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Dạy bài mới.
a, Giới thiệu bài:3´
+ Giới thiệu khái quát chương trình, mục tiêu bài học, ghi đầu bài.
b, Nội dung bài:3´
+ Đọc bài văn và gọi hs đọc.
? Những hình ảnh nào cho thấy nước ta có nhiều cảnh đẹp?
? Qua bài thơ em thấy con người VN như thế nào?
c, Viết đúng.5´
+ Đọc từ ngữ yêu cầu hs viết, nhận xét, sửa sai.
( mục I viết đúng).
*Mênh mông, thương đau, súng gươm
- Lắng nghe.
- 1 hs đọc.
- Trả lời, nhận xét, bổ xung.
- 2 hs viết bảng lớp viết nháp.
* Đọc và viết.
+ Nhận xét, sửa sai.
d, Viết chính tả.15´
+ Đọc bài cho hs viết: 3 lần. câu.
+ Đọc bài cho hs soát.
+ Thu chấm 1 bài tại lớp, nhận xét.
đ, Bài tập: 10´
Bài 2:
+ Gọi hs đọc yêu cầu bài tập.
+ Hướng dẫn và yêu cầu làm bài.
+ Gọi hs đọc bài văn hoàn chỉnh, n.xét.
Đáp án: Thứ tự các tiếng cần điền: ngày - ghi - ngát - ngữ - nghỉ - gái - có - ngày - của - kết - của - kiên - kỉ.
Bài 3:
+ Gọi hs đọc y.c của bài tập.
+ Y.c hs tự làm bài cá nhân, nhận xét, chữa bài.
Đáp án:
Âm đầu Đứng trước i,ê,e
Đứng trước các âm còn lại Âm “ cờ” Viết là: k Viết là: c Âm “ gờ” Viết là: gh Viết là: g Âm “ ngờ” Viết là: ngh Viết là: ng
- Viết bài -soát bài
-Đổi vở k.t chéo
- 1 hs đọc.Hs làm bài theo cặp. Đại diện đọc bài làm.
- 1 hs đọc.
- Làm bài cá nhân.
-Vài em đọc bài làm -Lớp n.x
C. Củng cố -Dặn dò:4´
+ Nhắc lại ND bài; Nhận xét giờ học. Liên hệ giáo dôc.
+ HD ôn bài cũ, chuẩn bị bài sau.
- Lắng nghe, ghi nhớ.
Tiết 3: Khoa học.
SỰ SINH SẢN.
I. Mục tiêu:
Nhận biết mọi người đều do bố mẹ sinh ra và có những đặc điểm giống với bố mẹ của mình.
Rèn kĩ năng quan sát, nhận biết bố mẹ và con cái trong các hình ảnh dựa trên những đặc điểm giống nhau . Nêu đúng ý nghĩa của sự sinh sản.
Hs yêu thương, kính trọng mọi người. Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
- GV: Các hình minh hoạ ( SGK - 4, 5 ).
Bộ đồ dùng để thực hiệ trò chơi “ Bé là con ai” theo nhóm.
III. Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS.
A. Kiểm tra.
2´+ Kiểm tra sự chuẩn bị sách vở của hs.
Nhận xét, đánh giá.
- Báo cáo sự chuẩn bị.
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài. 3´
- Giới thiệu chương trình học.
- Giới thiệu bài, ghi tên bài.
2. Nội dung bài
+ HĐ1: Trò chơi: “ Bé là con ai?”.
- M.tiêu: Hs nhận ra mỗi trẻ đều do bố, mẹ sinh ra và có những đặc điểm giống với bố,
- Quan sát, theo dõi.
- Lắng nghe.
- Hoạt động nhóm .
mẹ của mình.8´
- Cách tiến hành:
+ Nêu tên trò chơi; giơ các hình vẽ và phổ biến cách chơi.
+ Chia nhóm, phát đồ dùng phục vụ trò chơi cho từng nhóm. HD các nhóm gặp khó khăn.
+ Gọi đại diện nhóm báo cáo.
- K.luận: Mọi trẻ em đều do bố, mẹ sinh ra và có những đặc điểm giống với bố. mẹ mình. Nhờ đó mà nhìn vào đặc điểm bên ngoài chúng ta cũng có thể nhận ra bố mệ của em bé.
+ HĐ2: Làm việc với SGK.
- M.tiêu: HS nêu được ý nghĩa của sự sinh sản.8´
- Cách tiến hành:
+ Y.c hs quan sát các hình minh hoạ ( sgk - 4,5 ), thảo luận theo cặp.
+ Treo tranh minh hoạ ( không có lời nói của nhân vật ). Y.c hs lên giới thiệu về các thành viên trong gia đình bạn Liên.
? Gia đình bạn Liên gồm mấy thế hệ? Nhờ đâu mà có các thế hệ?
- K.luận: Nhờ có sự sinh sản mà các thế hểtong mỗi g.đình, mỗi dòng họ được duy trì kế tiếp nhau. Do vậy loài người được tiếp tục từ thế hệ này đến thế hệ khác….
+ HĐ3: Liên hệ thực tế gia đình của em.9´
+ HD hs vẽ 1 bức tranh và giới thiệu về gia
đình của mình.
+ Nhận xét, khen ngợi hs thực hiện tốt y.c.
- Đại diện nhóm báo cáo, lớp n.x bổ xung.
- Lắng nghe.
- Hỏi đáp theo cặp, 1 hs hỏi - 1 hs trả lời.
- 2 hs cùng cặp nối tiếp giới thiệu.
Các cặp khác nhận xét.
- 1 số hs trả lời, hs khác nhận xét, b.xung.
- Lắng nghe.
- Vẽ tranh và giới thiệu về gia
đình.
C. Củng cố - Dặn dò:5´
+ Nhắc lại nội dung bài; Gọi một vài hs đọc mục bóng đèn toả sáng.
*Gia đình,đặc điểm...
+ Nhận xét giờ học Liên hệ g.dục;ôn bài, chuẩn bị bài sau.
- Nghe, 2 hs đọc mục bóng đèn toả sáng.
*HS tự đọc.
- Nghe, ghi nhớ.
Tiết 3: Lịch sử.
“BÌNH TÂY ĐẠI NGUYÊN SOÁI”TRƯƠNG ĐỊNH.
I. Mục tiêu:
Biết được thời kì thực dân Pháp xâm lược, Trương Định Là thủ lĩnh nổi tiếng của phong trào chống Pháp ở Nam Kì. Nêu các sự kiện chủ yếu về Trương Định: không tuân theo lệnh vua, cùng nhân dân chống Pháp. Trương Định quê ở Bình Sơn, Quảng Ngãi, chiêu mộ nghĩa binh đánh Pháp ngay khi chúng vừa tấn công Gia Định ( năm 1859). Triều đình kí hòa ước nhường ba tỉnh miền Đông
Nam kì cho Pháp và ra lệnh cho Trương Định phải giải tán lực lượng kháng chiến. Trương Định không tuân theo lệnh vua, kiên quyết cùng nhân dân chống Pháp.Biết các đường phố, trường học,...ở địa phương mang tên Trương Định.
Rèn kĩ năng đọc thông tin tìm nội dung bài học, nêu được các ý chính về tấm gương Trương Định trong phong trào chống thực dân Pháp.
HS tự hào về truyền thống lịch sử VN, kính trọng và biết ơn các anh hùng dân tộc.