CHƯƠNG 2: CÁCH HỒ CHÍ MINH TIẾP THU NHỮNG TƯ TƯỞNG VÀ TINH
2.2. Hồ Chí Minh tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại
2.2.1. Dựa trên cơ sở đã thấm đẫm các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc HồChíMinhlàmộtnhàcáchmạng,lãnhđạovànhàngoạigiaovĩđạicủaViệt Nam,Ngườiđãđưaranhiềuquanđiểmvềvănhóavàgiáodục,trongđócóquanđiểm vềviệctiếpthutinhhoavănhóanhânloạidựatrêncơsởđãthấmđẫmcácgiátrịtruyền thốngtốtđẹpcủadântộc.
TheoHồChíMinh,đểtiếpthutinhhoavănhóanhânloại,taphảiđặtnềntảng trêncơsởcácgiátrịtruyềnthốngtốtđẹpcủadântộc.Bácchorằng,mỗidântộcđềucó nhữnggiátrịvănhóađặctrưngcủariêngmình,vàđểpháttriểnvàtiếpthuđượcvănhóa củanhânloại,taphảigiữgìnvàpháthuynhữnggiátrịtruyềnthốngđó.
HồChíMinhtinrằng,cácgiátrịtruyềnthốngtốtđẹpcủadântộcViệtNamcóthể đượcpháttriểnvàtăngcườngbằngcáchhọchỏivàtiếpthutinhhoavănhóacủanhân loại.Bácchorằng,việctiếpthuvănhóanhânloạikhôngđồngnghĩavớiviệcphảnbội vănhóadântộcmình,màngượclại,nósẽgiúpchoviệcpháttriểnvàbảotồnvănhóa dântộctrởnêngiàucóvàđadạnghơn.
HồChíMinhcũnglưuýrằng,việctiếpthutinhhoavănhóanhânloạiphảiđược thựchiệnmộtcáchchủđộngvàcótínhtoàndiện,baogồmcảcáckhíacạnhvănhóa, khoahọc,côngnghệ,giáodục,tôngiáo,nghệthuật,thểthao,vànhiềulĩnhvựckhác.
Ngoàira,việctiếpthucầnphảiđượcthựchiệnmộtcáchsángtạo,tựchủ,khôngsaochép mộtcáchđơnthuần,màphảitìmcáchápdụngvàpháttriểnphùhợpvớibảnsắcvănhóa củadântộcViệtNam.
TheoHồChíMinh,nềnvănhoáViệtNamlànềnvănhoácógốcrễ,cộinguồntừ truyềnthốngvănhoádântộc,thểhiệntâmhồn,cốtcách,bảnsắccủaconngườiViệt Nam.Nềnvănhoáấykếthừatruyềnthốngvănhoácủadântộctatrongsuốtchiềudài lịchsửdựngnướcvàgiữnước.Đólàtruyềnthốngyêunướcthươngnòi,tinhthầnđoàn kết,cốkếtcộngđồng;tinhthầnnhânáikhoandung,trọngnghĩatình,đạolý;đứctính cầncùsángtạotronglaođộngsảnxuất;tinhthầndũngcảm,kiêncườngbấtkhuất,mưu trí,gandạtrongchốnggiặcngoạixâm...Nhữngtruyềnthốngấykhôngnhữngphảiđược giữgìnmàcònphảiđượcpháthuycaođộtrongsựnghiệpxâydựngnềnvănhoáhiện nay.Chínhvìvậy,HồChíMinhrấtcoitrọngcôngtácgiáodụctruyềnthốnglịchsửdân
34
tộc.Ngườicăndặn:“Dântaphảibiếtsửta,chotườnggốctíchnướcnhàViệtNam”.
ĐồngthờiNgườiyêucầu“phảipháthuyhếtcốtcáchdântộc,phảilộtchohếttinhthần dântộc,đểcổvũđồngbàota,đểgiáodụcconcháuta”.
Ngườiphêphánmọibiểuhiệntônsùngvănhoángoại.TheoNgười,càngthấm nhuầnchủnghĩaMác–Lêninbaonhiêucàngphảicoitrọngnhữngtruyềnthốngvănhoá tốtđẹpcủachaôngbấynhiêu.Ngườiđòihỏiphảigiữgìnvàpháthuynhữngvốnvănhoá quýbáucủadântộc,loạibỏnhữngyếutốtiêucựctrongđờisốngtinhthầncủanhândân vừakếthừanhữngtruyềnthốngtốtđẹpvừaphêphán,loạibỏcáctậptụccổhủlạchậu.
Vớiquanđiểmdântộchiệnđại,HồChíMinhđãchỉrõ:“Đểphụcvụsựnghiệpcách mạngxãhộichủnghĩathìvănhoáphảixãhộichủnghĩavềnộidungvàdântộcvềhình thức”;“Conđườngđúngđắnduynhấtlàxâydựngmộtnềnvănhoánghệthuậtxãhội chủnghĩavềnộidungvàdântộcvềhìnhthức.Nềnvănhoámàchúngtaxâydựnglàmột nềnvănhoá“mở”.Mộtmặt,nókếthừavàpháthuynhữnggiátrịtrongtruyềnthốngdân tộc,mặtkhácnótựlàmgiàumìnhbằngviệctiếpthucóchọnlọctinhhoavănhoánhân loại,làmchonềnvănhoámớiởViệtNamvừamangnhữngđặctrưngphảnánhcốtcách, bảnsắcvàtruyềnthốngvănhoádântộc,vừabắtnhịpđượcvớihơithởcủacuộcsống hiệnđại,phùhợpvớitrìnhđộkhoahọcvàtrìnhđộvănminhmànhânloạiđãđạtđược.
2.2.2. Kế thừa, phát triển những điểm sáng tạo, tích cực trong tinh hoa văn hóa nhân loại làm phong phú thêm vốn văn hóa của mình mà vẫn giữ được tinh thần thuần túy của Việt Nam.
TheoHồChíMinh,việctiếpthutinhhoavănhóanhânloạigắnliềnvớiviệckế thừa,pháttriểnvàsángtạonhữngđiểmtíchcựctrongtinhhoavănhóanhânloại.Người coiđâynhưlàmộtquátrìnhđanxengiữaviệctiếpnhậnvàpháthuynhữnggiátrịvăn hóatốtđẹpcủadântộcvàsựhọchỏi,đổimới,tiếpnhậnnhữnggiátrịvănhóamới,hiện đạivàtiêntiếncủanhânloại.
Ngườiđãkhẳngđịnhrằng,khôngcónềnvănhóanàohoànhảotuyệtđốimàchỉ cónhữnggiátrịvănhóatốtđẹpvàcácgiátrịvănhóacòncầnđượchoànthiện.Vìvậy, đểpháttriểnvănhóavàđemlạihạnhphúcchonhândân,HồChíMinhkhuyếnkhích việckếthừa,pháttriểnvàsángtạonhữngđiểmtíchcựctrongtinhhoavănhóanhânloại, từđóđưaranhữngphươnghướngvàgiảiphápphùhợpvớitìnhhìnhvàđiềukiệncụthể củađấtnước.
Ngoàira,Ngườicũngchútrọngđếnviệcđánhgiávàlựachọnnhữnggiátrịvăn hóaphùhợpvớiđấtnước,nhândânvàthờiđạihiệntại.Bácđãđềcaosựtựdo,đadạng vàđốithoạivănhóagiữacácdântộc,giữacácnước,từđótiếpthuvàpháthuynhững giátrịvănhóamới,nhằmđemlạisựtiếnbộvàpháttriểnchođấtnướcvànhânloại.
KhitiếpnhậnchủnghĩaMác,NguyễnÁiQuốcđãchủtrương:“Nhữngngười cộngsảncácnướcphảicụthểhoáchủnghĩaMác-Lêninchothíchhợpvớiđiềukiện hoàncảnhtừnglúcvàtừngnơi”.Ngườiđãgópphầnbổsungcơsởlịchsửcủachủnghĩa MácbằngdântộchọcphươngĐông,làmchochủnghĩaMáctừhọcthuyếtđấutranhgiải phónggiaicấpvôsản,đồngthờiđượcxemlàhọcthuyếtđấutranhgiảiphóngcácdântộc thuộcđịatrongthếkỷXX.HồChíMinhđãtiếpbiếnchủnghĩaMác–Lênintừkinh nghiệmthựctiễncủacáchmạngViệtNamtrênnềntảngcủatruyềnthốngvănhoáViệt Nam,vănhoáphươngĐông.
Cólần,khibànvềcôngtácvănhóavănnghệ,Ngườiđãnhắcnhởcácnhàvănhoá ViệtNam:“TâyphươnghayĐôngphươngcócáigìtốt,tahọclấyđểtạoramộtnềnvăn hoáViệtNam.Nghĩalàlấykinhnghiệmtốtcủavănhoáxưavànay,traudồichovănhoá ViệtNamcótinhthầnthuầntúyViệtNam,đểhợpvớitinhthầndânchủ”.Vớiquanniệm này,HồChíMinhđãthểhiệntầmminhtriếttrongnhậnthứctưduykhiđãnắmđượcbản chấtcủaquyluậtgiaolưu,tiếpbiếnvănhoá.Cácnềnvănhoá,vănminhtrênthếgiới khôngtĩnhtại,thuầnpháccổxưamàluônvậnđộng,vachạm,tiếpxúcvớicácnềnvăn hoá,vănminhkhác.Sựpháttriểnmộtnềnvănhoágắnliềnvớisựtiếpxúc,thíchứngvà phùhợp,sựlinhhoạt,sángtạonghiêmtúcđểbiếncáingoạisinh(củangười)thànhcái nộisinh(củamình).
Cuốicùng,theoNgười,tiếpthutinhhoavănhóanhânloạikhôngchỉlàviệchọc hỏivànhânbảncácgiátrịvănhóacủacácnướckhác,màcònlàquátrìnhkếthợp,sáng tạovàpháttriểnnhữnggiátrịđó,đểđưavàođờisốngcủadântộcViệtNammộtcách phùhợpvàđộcđáo.
2.2.3. Tiếp thu trên cơ sở phê phán và đấu tranh loại bỏ tư tưởng tiêu cực.
KhitiếpcậnvớitưtưởngHồChíMinhđãcórấtnhiềuýkiếnkhácnhau.Cóngười chorằng,tưtưởngHồChíMinhlàsựpháttriểnmộtcáchsángtạotưtưởngcủaC.Mác vàV.I.Lênin.KhôngítngườilạichorằngtưtưởngđạođứcHồChíMinhmangnộidung Nhogiáorõrệtvàchínhsáchpháttriểnđấtnướcchịuảnhhưởngmạnhmẽtừchủnghĩa TamdâncủaTônTrungSơn.SựthậtthìtưtưởngHồChíMinhđãtừngtiếpcậnvàtiếp
36
thunhiềudòngtưtưởngkhácnhau.TưtưởngHồChíMinhkhôngchỉtiếpthuNhogiáo, Mác–Lênin,TônDậtTiên,màcòntiếpthucảPhậtgiáo,Thiênchúagiáo,...
Mỗinhàtưtưởnglớntrongvănhóanhânloạiđềucómộtsắctháiriêng.HồChí Minhnóimìnhlà“mộthọctrònhỏ”củaKhổngTử.Thậtra,tưtưởngHồChíMinh khôngchỉkhácvềcơbảnmàcònvượtrấtxatưtưởngcủaKhổngTửtrênmọiphương diện.HồChíMinhcangợiưuđiểmcủahọcthuyếtKhổngTửlàtudưỡngcánhânsong ngaytừ1927,Ngườinhậnxét:“Khổnggiáodựatrên3sựphụctùng:quân–thần,phụ–
tử,phu–phụvànămđứcchủyếu:nhân,nghĩa,lễ,trí,tín.KhổngtửđãviếtKinhXuân thuđểchỉtríchnhữngthầndânnổiloạnvànhữngđứaconhưhỏng,nhưngônglạikhông viếtgìđểlênánnhữngngườichataiáchaynhữnghoàngtửthiểncận,..Ôngrõrànglà ngườiphátngônbênhvựcnhữngngườibóclộtchốnglạinhữngngườibịápbức…Nếu KhổngTửsốngởthờiđạichúngtavànếuôngkhăngkhănggiữnhữngquanđiểmấythì ôngsẽtrởthànhphầntửphảncáchmạng”.
Cũngnhưvậy,HồChíMinhđãcangợilòngnhânáicaocảcủaThiênChúagiáo.
ChúaGiê–suđãkêugọiconchiêncủaChúayêuthươngkẻthùcủamình,làmơnchokẻ ghétmình,chophướcchokẻnguyềnrủamìnhvàcầunguyệnchokẻsĩphụcmình.Chúa dạyconngườikhôngthamlàm,khôngtrộmcắp,hãysốngtrongsạch,hãychokhingười taxin.HồChíMinhhiểurấtthấuđáosáchMathiovàLuca.Ngườithấynhântốyêu thươngconngườithìThiênChúagiáovớiKhổnggiáocũngchungmộtưuđiểm,tiếpthu tưtưởngnhânáibaolacủaĐứcChúaGiê-susongHồChíMinhcũngnhìnthấyrằng
“cáchđây2000năm,ĐứcChúaGiê-suđãnóilàphảiyêumếncáckẻthùcủata.Điềuđó đếnbâygiờvẫnchưathựchiệnđược.”VấnđềcơbảntrongtưtưởngHồChíMinhkhông chỉlàthươngngườimàcònphảihànhđộngnhưthếnàođểgiảithoátcảnhcựckhổcủa nhữngngườibấthạnh.Khitiếpthutriếtlýthươngngườicủamộttôngiáo,HồChíMinh đãtìmcáchgiảithoátchonhữngconngườiđangbịápbức,bóclộtrakhỏicảnhlầmthan, cơcực.
Cóthểnói,tưtưởngHồChíMinhđãvượtquachiếcáochậttrongtưtưởngtuthân củaKhổngTử.ChủnghĩanhânvănhànhđộngcủaHồChíMinhđãvượtxalòngthương ngườicủatôngiáoGiêsu.SựvậndụngsángtạocủaphépbiệnchứngcủachủnghĩaMác vàogiảiquyếtnhữngvấnđềdântộcởViệtNam.
2.2.4. Hồ Chí Minh đã lựa chọn, tích hợp những yếu tố tiến bộ, hợp lý và cải biến nó phù hợp với truyền thống văn hóa dân tộc và nhu cầu đất nước tạo ra cách làm riêng, không lẫn với bất kỳ nhà tư tưởng nào của dân tộc và nhân loại.
Mặcdùtiếpthunhiềudòngtưtưởngkhácnhau,songtưtưởngHồChíMinhlà mộthệthốngnhấtquán,khônglẫnlộnvớibấtcứnhàtưtưởngnàocủadântộc,nhân loại.TưtưởngHồChíMinhđãvậnđộngtronglịchsửdântộcvàloàingười,xáclập thànhnềntảngtưtưởngcủathờiđạiHồChíMinh.ĐólàthờiđạimànhândânViệtNam đãnângcácgiátrịtruyềnthốnglênmộttầmcaomớivàhiệndiệntrướcloàingườinhư mộtdântộcanhhùng,vănminh,lịchthiệp,hiệnđại.TrongtưtưởngHồChíMinhđãthể hiệntrìnhđộpháttriểncaovềtrítuệ,nhâncáchđạođứcvàtầmthướccủamộtvĩnhân.
KhinghiêncứunộidungcủanhữngyếutốtronghọcthuyếtKhổngTử,HồChí Minhđãtáchchúngrakhỏiýthứchệcủagiaicấpphongkiếnthốngtrị,giaicấptừngtạo sựbấtbìnhtronggiớitính,thếhệ,giaicấpvàdântộc.Ngườicũngsửdụngnhữngkhái niệmnhân,nghĩa,trí,dũng,cần,kiệm,liêmchính,chícôngvôtưcủaNhogiáonhữngđó làNhogiáođãViệtNamhóa,mangrấtnhiềuyếutốdântộcvàtamgiáođồnghành.
NhữngyếutốnàyđãđượcNgườixâydựngnộihàmcáchmạngvàhiệntạitronghệ thốngtưtưởngcủamình.Nộihàmcủanhữngkháiniệmnàyhoàntoànkhácvớinộihàm hệtưtưởngNhogiáo.
TrongbứcthưphúcđápngàiG.Bidon,ThủtướngcủaChínhphủPháp–nước đangxâmlăngViệtNamlúcđó,Ngườiđãviết:“Chúngtađềuđượckíchthíchbởimột tinhthần.TriếtlýđạoKhổng,triếtlýphươngtâyđềutándươngtheomộtnguyêntắcđạo đức:“Kỷsởbấtdục,vậtthiưnhân”Nhấnmạnhlòngthươngngườicủamộtsốhọc thuyếttôngiáo.Triếtlý“Khôngcógìquýhơnđộclập,tựdo”củaNgườichínhlàhệquả củacáchtiếpthulòngnhânáibaolacủacácbậcđạitrí,đạinhântiềnbối.HồChíMinh khôngchỉgắntìnhyêucủamìnhvàoconngười,vàođồngloại,rộnglượngvớikẻthù, chấpnhậnđộcthoạigiữacácchínhkiếnmàcònquantamsâusắchơnđếnviệcthựchiện, việcgiảiphóngdântộc,giảiphónggiaicấp,giảiphóngxãhộivàconngười.
AicũngbiếtHồChíMinhlàmộtngườimácxít.Ngườiđãcangợiphươngpháp làmviệcbiệnchứngcủachủnghĩaMác.ChínhchủnghĩaMác–Lêninđãthứctỉnhvà làmhoànthiệnchủnghĩayêunướcởHồChíMinhgắnvớithờiđạimới.Khẳngđịnhchủ nghĩaMác–Lênincungcấpcáchnhìnmớivềthếgiớichomình.Hoàntoàntintheo phươngphápbiệnchứngcủachủnghĩaMác,HồChíminhđãtruyềnbáchủnghĩaMác-
38
LêninvàoViệtNamngaytừnhữngnăm20củathếkỷXX.Trongtưtưởngtriếthọccủa Người,phươngphápbiệnchứngcủachủnghĩaMáclàmộtthếgiớikhoahọc,làmộtvũ khícáchmạngmanglạihạnhphúcchonhânloại.NhiềungườithấyHồChíMinhđãvận dụngnhuầnnhuyễnphươngphápluậnMácXítđãkhẳngđịnhtưtưởngHồChíMinhlà tưtưởngcủachủnghĩaMácđượcvậndụngvàothựctiễnViệtNam.Phươngphápbiện chứngcủachủnghĩaMácđãchỉdẫnchoHồChíMinhmốiquanhệtươnghỗgiữacái riêngvàcáichung,giữadântộcvànhânloại,truyềnthốngvàhiệnđại,dântộcvàtộc người,cánhânvàxãhội,lýluậnvàthựctiễntrongquátrìnhpháttriển.HồChíMinhhọc tậpchủnghĩaMác–Lêninlàhọctậpcáitinhthầnxửtrímọiviệc,đốivớimọingườivà đốivớibảnthânmình.Họcđểmàlàm.Lýluậnđiđôivớithựctiễnchứkhôngphảihọc thuộclòng,họcđểtrangsức.
ChủnghĩatamdâncủaTônTrungSơnlàmộtphạmtrùhọcthuyếtnằmtrong phạmtrùcáchmạngtưsảnvớinhữngnộidungdânsinh,dântrí,dânkhíđãđượccácnhà áiquốctrongphongtràoDuyTânđềxướng.HồChíMinhngưỡngmộTônTrungSơn khôngchỉởhọcthuyếtdântộc,dânquyền,dânsinhmàcòntìmhiểuchủtrương“Liên Nga,liêncộng,phùtrợcông”nàycủaông.TônDậtTiênđãphêphánđạođứchọccủa HánvàTốngNho,đồngthờixâydựnglýtưởngđạođứcthiênhạvịcông.Sựgặpgỡgiữa tưtưởngcủaTônTrungSơnvớiHồChíMinhlàgặpởquanđiểmcủachủnghĩadântộc.
TrongchủnghĩacủaTônDậtTiên,ôngquantâmsâusắcđếnquyềnlợidântộc.Cùng vớichủnghĩadântộc,Ngườicũngrấtquantâmđếnxâydựngmộtnềnđạođứcmớivượt quahọcthuyếtđạođứccủaKhổngTử,chủnghĩadântộcphảigắnliềnchủnghĩaquốctế.
ỞNgười,đặcđiểmnổibậtlàtintưởngsắtđávàosứcmạnhcủanhândân.Phạmtrùnhân dânđãtạonênsứcsốngvàsựsángtạotolớntrongtưtưởngHồChíMinh.Tintưởngvào sứcmạnhcủanhândânvớiýnghĩanhândânlàngườicóthểcáchmạngtớicùngthìkhác hẳnvớitưtưởngdânsinhcủaTônDậtTiên.
Cóthểnói,tưtưởngHồChíMinhtuyhộitụnhữngnhữnggiátrịnhânvăncaocả trongcáchọcthuyếtKhổngTử,Giêsu,C.MácvàV.I.Lênin,nhưngtưtưởngHồChí MinhchứnhấtđịnhkhôngthểlàtưtưởngNhogiáo,ThiênChúagiáo,Mác–Lênin,Tôn DậtTiên.TrongtưtưởngHồChíMinhđãcósựtiếpthunhiềudisảntưtưởngtrongvăn hóanhânloạinhưngđâylàmộtsựtiếpbiếnđặcbiệt,sựtiếpbiếnvượtgộpđểtạoramột giátrịtưtưởngđộcđáo,mớimẻ,cáchmạng.Sựvậndụngsángtạophépbiệnchứngcủa chủnghĩaMácvàoviệcgiảiquyếtnhữngvấnđềdântộcởViệtNamđãlàmphongphú