THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG

Một phần của tài liệu ke hoach bai hoc TD lop 2 (Trang 32 - 36)

I. Mục tiêu

- Ôn 8 động tác vươn thở và tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hòa. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.

- Học điểm số 1-2 theo đội hình hàng ngang .Yêu cầu biết và điểm số đúng rõ ràng II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, khăn bịt mắt, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp, lên lớp:

Nội dung Khèi l-

ợng thêi gian

Cách thức tổ chức các hoạt động

1. Phần mở đầu

-G Nhận lớp phổ biến nội dung yờu cầu giờ học

- Khởi động các khớp - Chạy tại chỗ

- Vỗ tay hát .

* Kiểm tra bài cũ 2. Phần cơ bản - Ôn 8 động tác

6-10’

1-2’

5v 3l 1bài 2em 18-22’

6-8’

Xxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxx (G)(giáo viên)

- Học sinh làm theo điều khiển của G

-G nêu tên động tác, hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho

- Thi tập bài thể dục

- Điểm số 1-2 theo đội hình hàng ngang

- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

3. Phần kết thúc -Rủ tay chân thả lỏng

-HS + G. củng cố nội dung bài.

Một nhóm 5 HS lên thực hiện lại động tác vừa học.

-G nhận xét giờ học.

-G ra bài tập về nhà. HS về ôn bài thể dục.

1lÇn

6-8’

4-5’

5-6’

10l 1-2’

1-2’

1-2’

HS.

-Lớp trưởng tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập.

-G quan sát nhận xét sửa sai cho HS -G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ mình, các tổ thi đua xem tổ nào tập đẹp nhất.

-G hô nhịp cho HS tập liên hoàn 8 động tác G kết hợp sửa sai cho HS -Chọn 5 HS tập đúng và đẹp nhất lên tập mẫu HS + G nhận xét đánh giá.

-Chọn những HS tập chưa đúng lên thực hiện lại G làm mẫu hô nhịp cho HS tập

-Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập, G đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.

-G nêu tên động tác, hướng dẫn HS cách thực hiện.

-5 HS lên làm mẫu điểm số G giúp đỡ sửa sai

-Từng tổ thực hiện điểm số G sửa sai G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho 2 tổ lên làm mẫu, G nhận xét sửa sai. G chia tổ cho HS tập.

Xxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxx (G)

Xuèng líp

IV Nhận xét của BGH

...

...

...

...

...

Thứ 2ngày 28tháng10 năm 2012

TUẦN 10 ( 2a: tiÕt 2; 2b: tiÕt 1)

BÀI 19 :ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I. Mục tiêu

- Ôn 8 động tác vươn thở và tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, điều hòa. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác.

- Học điểm số 1-2 theo đội hình hàng ngang .Yêu cầu biết và điểm số đúng rõ ràng II. Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, khăn bịt mắt, kẻ sân chơi trò chơi.

III. Nội dung và phương pháp, lên lớp

Nội dung Khèi l-

ợng thêi gian

Cách thức tổ chức các hoạt động

1. Phần mở đầu

-G Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- Khởi động các khớp - Chạy tại chỗ

- Vỗ tay hát .

* Kiểm tra bài cũ

2. Phần cơ bản - Ôn 8 động tác

- Thi tập bài thể dục

6-10’

1-2’

5v 3l 1bài 2em 18-22’

12-14’

Xxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxx (G)(giáo viên)

- Học sinh làm theo điều khiển của G

-G nêu tên động tác, hô nhịp điều khiển HS tập G sửa động tác sai cho HS.

-Lớp trưởng tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập.

-G quan sát nhận xét sửa sai cho HS .

-G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởng điều khiển quân của tổ

- Điểm số 1-2 theo đội hình hàng ngang

- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

3. Phần kết thúc -Rủ tay chân thả lỏng

-HS + G. củng cố nội dung bài.

Một nhóm 5 HS lên thực hiện lại động tác vừa học.

-G nhận xét giờ học.

-G ra bài tập về nhà. HS về ôn bài thể dục.

3-4’

5-6’

10l 1-2’

1-2’

1-2’

mình, các tổ thi đua xem tổ nào tập đẹp nhất.

-G hô nhịp cho HS tập liên hoàn 8 động tác G kết hợp sửa sai cho HS -Chọn 5 HS tập đúng và đẹp nhất lên tập mẫu HS + G nhận xét đánh giá.

-Chọn những HS tập chưa đúng lên thực hiện lại G làm mẫu hô nhịp cho HS tập

-Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển HS tập, G đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.

-G nêu tên động tác, hướng dẫn HS cách thực hiện.

-5 HS lên làm mẫu điểm số G giúp đỡ sửa sai

-Từng tổ thực hiện điểm số G sửa sai

-G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho 2 tổ lên làm mẫu, G nhận xét sửa sai. G chia tổ cho HS tập.

Xxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxx (G)

Xuèng líp

IV Nhận xét của BGH

...

...

...

...

...

Thứ 4 ngày 30tháng10 năm 2012

TUẦN 10( 2a: tiÕt 1;2b: tiÕt 1) Thứ 5 ngày 01tháng10 năm 2012

Một phần của tài liệu ke hoach bai hoc TD lop 2 (Trang 32 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(123 trang)
w