Truùc chớnh, quang taõm, tieõu ủieồm, tieõu cự của thấu kính

Một phần của tài liệu giao an vat li 9 hk2 (Trang 24 - 27)

A, B, C là đường truyền của tia sáng từ A tới mắt

II- Truùc chớnh, quang taõm, tieõu ủieồm, tieõu cự của thấu kính

1- Khái niệm trục chính:

- Hs quan sát hình 42.2, trả lời C4.

- Hs hoàn thành C4.

- Hs tiếp nhận thông tin mới. Hs hoàn thành vở ghi.

2- Quang taâm:

- Hs đọc tài liệu, tìm hiểu khái niệm quang taâm.

- Hs tiếp nhận thông tin mới, Hs hoàn thành vở ghi.

O

3- Tieõu ủieồm (F):

- Hs tham gia thảo luận C5, C6.

- Hs hoàn thành C5, C6 vào vở.

- Hs tiếp nhận thông tin mới, hoàn thành khái nieọm tieõu ủieồm.

O F’

- Yêu cầu Hs đọc tài liệu cho biết quang tâm là được hiểu như thế nào?

- Gv thông báo khái niệm tiêu cự. Yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi.

F O

4- Tiêu cự (f):

- Hs đọc tài liệu, tìm hiểu khái niệm tiêu cự.

- Hs tiếp nhận thông tin mới, Hs hoàn thành vở ghi. f = OF = OF’

Hoạt động 4: Vận dụng < 7 phút >

- Yêu cầu Hs hoàn thành C7 vào bảng phụ.

- Gv yêu cầu Hs công bố kết quả. Yêu cầu Hs thảo luận C7.

- Gv chuẩn kiến thức, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi.

- Yêu cầu hs thảo luận C8.

- Gv chuẩn kiến thức, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi.

- Yêu cầu hs đọc phần “Có thể em chưa bieát”.

- Yêu cầu hs về nhà làm bài tập bài 42, xem trước bài 43_SGK.

II- Vận dụng:

- Hs hoàn thành C7 vào bảng phụ.

- Hs báo cáo kết quả trước lớp.tham gia thảo luận.

- Hs.tham gia thảo luận C8.

- Hs hoàn thành vở ghi sau khi sau khi đã chuẩn kiến thức

- Hs tìm hiểu thông tin ở phần “Có thể em chửa bieỏt”.

- Hs lưu ý đến dặn ò của Gv.

Rút kinh nghiệm sau bài dạy

Xác nhận của

tổ trưởng tổ chuyên môn

Xác nhận của BGH

---  ---

Ngày soạn: Tuần: 25

Ngày dạy: Tiết: 49

Bài 43: ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI THẤU KÍNH HỘI TỤ I- MUẽC TIEÂU:

1- Kiến thức:

- Nêu được trường hợp nàp TKHT cho ảnh thật, truờng hợp nào thấu kính cho ảnh ảo. Và chỉ ra được đặc điểm của các ảnh này.

- Dùng các tia sáng đặc biệt dựng được ảnh của một vật tạo bởi TKHT.

2- Kyõ naêng:

- Biết Làm thí nghiệm khảo sát hiện tượng tạo ảnh của TKHT.

- Rèn khả năng tổng hợp thông tin để khái quát hiện tượng.

3- Thái độ:

- Có ý thức thu thập thông tin.

- Ham thích môn học, hiểu ứng dụng rộng rải của môn học.

II- CHUAÅN BÒ:

- Một thấu kính hội tụ có tiêu cự khoảng 50mm, 100mm.

- 01 giá quang học.

- 01 màn hứng để quan sát để quan sát dường truyền của tia sáng.

- 01 ngọn nến; 01 hộp quẹt.

III_ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Tổ chức tình huống học tập < 8 phút >

* Kiểm tra bài cũ:

- Gv hỏi Hs 1: Hãy vẽ 3 tia sáng đặc biệt khi di qua thấu kính hội tụ.

- Gv hỏi Hs 2: Hãy nêu cách nhận biết thấu kính hội tụ.

* Tổ chức tình huống học tập:

- Nhử SGK

- Hs trả lời câu hỏi của Gv.

- Hs trả lời câu hỏi của Gv.

- Hs suy nghú veà tỡnh huoỏng ủửa ra.

Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ < 12 phuùt >

- Yêu cầu Hs đọc và nghiên cứu mục 1,

I- Đặc điểm của ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ :

1- Thớ nghieọm:

- Hs đọc SGK, trả lời các yêu cầu của Gv.

nghiên cứu:

+ Neõu muùc ủớch thớ nghieọm.

+ Nêu phưưng pháp nghiên cứu, cách bố trớ thớ nghieọm.

- Gv chỉ đạo Hs thảo luận câu hỏi C1, C2, C3.

- Gv chuẩn lại kiến thức, yêu cầu Hs hoàn thành vở ghi.

- Hưỡng dẫn Hs hàon thành bảng 1_SGK.

- Gv: thông báo một số khái niệm mới.

- Hs tham gia thảo luận C1, C2, C3.

- Hs hoàn thành vở ghi.

2- Hãy ghi các nhận xét ở trên vào bảng 1:

- Hs hoàn thành bảng 1_SGK.

- Hs tiếp nhận thông tin mới.

Hoạt động 3: Dựng ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ < 18 phút >

- Yêu cầu Hs đọc SGK, hoàn thành C4 vào bảng phụ.

- Yêu cầu Hs công bố kết quả.

- Gv chốt lại vấn đề cần nắm.

- Gv: thông báo cách dựng ảnh của một vật sáng AB qua thấu kính hội tụ.

- Yêu cầu hs hoàn thành vở ghi.

Một phần của tài liệu giao an vat li 9 hk2 (Trang 24 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(61 trang)
w