Vùng Đông Nam Bộ (Tiếp theo)

Một phần của tài liệu Giao an Dia 9 tich hop TKNL va moi truong (Trang 56 - 59)

I. Mục tiêu bài học:

Sau bài học, học sinh cần:

- Hiểu đợc ĐNB là vùng có cơ cấu kinh tế tiến bộ nhất trong cả nớc và những hạn chế của vùng, từ đó suy nghĩ biện pháp khắc phục.

- Nắm đợc khái niệm: Khu công nghệ cao, khu chế xuất.

- Khai thác bảng số liệu, lợc đồ, bản đồ, kênh chữ trong SGK để phân tích, nhận xét các vấn đề quan trọng của vùng.

II. Ph ơng tiện dạy - học :

1- BĐ kinh tế vùng ĐNBộ và ĐB SCLong.

2- SGK, SGV, tập bản đồ địa lý 9, át lát Việt Nam, ..

III. Tiến trình tổ chức các Hoạt Động Dạy Học : 1. ¤§TC:

2. Bài cũ:

? Cho biết các thế mạnh của TN, KT-XH của vùng ĐNB ? ? Tại sao phải đặt vấn đề bảo vệ môn trờng lên hàng đầu ?

3. Bài mới :

Hoạt động của vg & hs Nội dung ghi bảng H§ 1:

GV treo BĐ (HĐ2/ cặp)

B1: HS dựa vào bảng 32.1 để so sánh cơ cấu kinh tế của ĐNB với cả nớc và rút ra nhận xét: Ngành chiếm tỷ trọng cao nhất ? So với cả nớc ?

? So sánh vói CN trớc giải phóng ? (Đại diện HS trả lời, GVKL)

? Quan sát vào BĐ H 32.1 hãy kể tên các ngành Công nghiệp ở Đông Nam Bộ ?

? Sắp xếp, xác định các TNCN từ lớn đến bé ?

IV. Tình hình phát triển kinh tÕ

1. Công nghiệp

- Vai trò rất quan trọng, chiếm hơn một nữa cơ cấu kinh tế của vùng (59,3%)

a. Cơ cấu: Đa dạng, gồm nhiều ngành quan trọng: Khai thác dầu khí, hoá chất, điện tử, công nghệ cao, chế biến LTTP, hàng tiêu dùng.

? Nhận xét sự phân bố SXCN ở ĐNB ?

(Đại diện HS phát biểu, chỉ trên bản đồ, GVKL, bổ sung những khó khăn mà CN gặp phải là: Cơ sở hạ tầng cha đáp ứng đợc yêu cầu phát triển, chất lợng môi trờng suy giảm )

? Giải pháp khắc phục ?

(Phơng pháp gợi mở) (chuyển ý 2) H§ 2:

? Dựa vào H 32.2 hãy nêu tên các loại cây trồng chính ở

ĐNB ? Nêu nhận xét về sự phân bố của chúng ?

? T×nh h×nh ph©n bè CN l©u n¨m ?

? Tại sao cây cao su lại đợc trồng chủ yếu ở ĐNB ? (Lợi thế về đất xám, khí hậu nóng ẩm, địa hình bằng phẳng, gió ôn hoà, ngời dân có nhiều kinh nghiệm, nhiều cơ

sở chế biến mũ cao su ...)

? Ngoài ra còn trồng cây gì ? (cây CN hàng năm, cây ăn quả ....), (ý nghĩa của Hồ thuỷ lợi dầu Tiếng)

? Ngành chăn nuôi phát triển nh thế nào ?

? Vai trò của Hồ dầu Tiếng, Hồ Trị An?

b. Phân bố: Tập trung ở TP. Hồ Chí Minh, Biên Hoà và Vũng Tàu.

2. Nông nghiệp:

- Là vùng trồng cây CN giá trị nhất nớc, đặc biệt là cây cao su, cà phê, hạt tiêu, điều, mía, đậu tơng, thuốc lá

và cây ăn quả.

- Chăn nuôi gia súc, gia cầm theo phơng pháp công nghiệp.

- Ngành nuôi trồng và đánh bắt thủy sản đem lại nguồn lợi lớn.

=> Vấn đề MT và bảo vệ rừng.

IV. Kết luận, đánh giá:

- HS kết luận nội dung bài học, đọc chữ đỏ SGK.

- Giáo viên kết luận nội dung bài học V. Hoạt động nối tiếp:

- HD HS làm bài tập SGK, tập BĐ.

- HD chuẩn bị bài 33.

***************************************************

Ngày soạn: 1/1/2010

Ngày daỵ: /1/2010

TiÕt 37:

Bài 33: Vùng Đông Nam Bộ (Tiếp theo)

I. Mục tiêu bài học:

Sau bài học, học sinh cần:

- Nắm đợc KN du lịch và hiểu đợc KV dịch vụ ở ĐNB rất phát triển so với cả nớc.

- Nhận thức đợc tầm quan trọng của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam so với cả nớc.

- Biết khai thác KT từ bảng số liệu, lợc đồ, bản đồ KT.

II. Ph ơng tiện dạy - học :

1- BĐ kinh tế chung Việt Nam

2- SGK, SGV, tập bản đồ địa lý 9, át lát Việt Nam....

III. Tiến trình tổ chức các HĐDH:

1. ¤§TC : 2. Bài cũ :

? Trình bày những thành tựu của công nghiệp, nông nghiệp ở ĐNB ?

? Phân tích phát triển tổng hợp kinh tế biển ? 3. Bài mới:

Hoạt động của GV-HS Ghi bảng

HĐ1: (cặp)

B1:? Xác định các ngành Dịch vụ chính ở ĐNB?

? Dựa vào H 33.1, nhận xét một số chỉ tiêu dịch vụ của vùng so với cả nớc ?

? Nhận xét tỷ lệ vốn đầu t nớc ngoài vào ĐNB so với cả nớc ?

? Vì sao ĐNB có sức thu hút mạnh nhất nguồn đầu t nớc ngoài ?

(Phân tích thế mạnh về nguồn nhân lực, tài nguyên thiên nhiên, vị trí địa lý, sơ sở hạ tầng của ĐNB ? để giải thích ĐNB thu hút vốn đầu t n- ớc ngoài).

? Cho biết từ TP. HCM đi các tỉnh (TP) khác bằng những loại hình GTVT nào ? => Chứng minh TPHCM là đầu mối giao thông ?

? Xác định các tuyến du lịch từ TP. HCM đi Vũng Tàu, Đà Lạt, Nha Trang, ĐBSCL ...?

(HS trả lời, bổ sung, GVNX).

H§2:

? Kể tên các vùng kinh tế trọng điểm ?

? Xác định ranh giới vùng KT trọng điểm phía Nam ? Kể tên các tỉnh thuộc vùng KT trọng điểm phÝa Nam ?

(§NB +Long An)

? Em hãy nhắc lại khái niệm vùng kinh tế trọng

®iÓm ? (trang 156 SGK)

? Cho biết tầm quan trọng của TP. HCM , Biên Hoà, Vũng Tàu trong vùng kinh tế trọng điểm phía Nam?

? Dựa vào bảng 33.3 nhận xét vai trò của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam đối với cả nớc ? (HS phát biểu, nhận xét, GVKL)

3. Dịch vụ:

- Khu vực dịch vụ rất đa dạng.

- Nhìn chung các chỉ tiêu dịch vụ chiếm tỷ trạng cao so với cả nớc.

- Có sức thu hút mạnh nhất nguồn đầu t nớc ngoài.

- TP. HCM là:

+ Đầu mối GTVT giá trị hàng đầu ở

ĐNB và cả nớc.

+ Là TT dịch vụ lớn nhất cả nớc.

- Sự đa dạng của các loại hình kinh tế dịch vụ đã góp phần thúc đẩy kinh tế của vùng phát triển mạnh mẽ.

IV. Các TT kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm phía Nam - Các TT KT: TP. HCM, Vũng Tàu, Biên Hoà, Bình Dơng.

- Vùng KTTĐ phía Nam (Đông Nam Bộ + Long An) có vai trò quan trọng không chỉ đối với ĐNB mà còn với các tỉnh (TP) phía Nam và cả nớc.

IV. Kết luận, đánh giá :

- HS kết luận nội dung bài học, đọc chữ đỏ SGK.

- Giáo viên kết luận nội dung bài học V. Hoạt động nối tiếp:

- HD HS làm bài tập SGK, tập BĐ.

- HD học bài và chuẩn bị bài 34.

Ngày soạn: 7/1/2010 Ngày daỵ: /1/2010

TiÕt 38:

Một phần của tài liệu Giao an Dia 9 tich hop TKNL va moi truong (Trang 56 - 59)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(87 trang)
w