Các bài toán chọn lọc

Một phần của tài liệu skkn rèn luyện kỹ năng giải toán hình học bằng phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 thpt bắc giang (Trang 112 - 123)

Chương 2. Xây dựng hệ thống bài tập điển hình nhằm rèn luyện kỹ năng giải toán hình học không gian bằng phương pháp toạ độ trong không gian cho học sinh lớp 12

2.3.6. Các bài toán chọn lọc

Bài 1: (Bài 1.15-Tr 18 - SBT HH12- Cơ bản)

Cho khối chóp S.ABC có đáy là tam giác cân, AB=AC=5a, BC=6a và các mặt  bên tạo với đáy một góc 600. Hãy tính thể tích của khối chóp đó. 

Bài 2: (Bài 1.16-Tr 18 - SBT HH12- Cơ bản)

Cho hình chóp tam giác S.ABC có đáy là tam giác vuông ở B. Cạnh SA vuông  góc với đáy. Từ A kẻ các đoạn thẳng AD vuông góc với SB và AE vuông góc với  SC. Biết rằng AB = a, BC = b, SA = c. 

a. Hãy tính thể tích khối chóp S.ADE 

b. Tính khoảng cách từ E đến mặt phẳng (SAB)  Bài 3: (Bài 1.18-Tr 18 - SBT HH12- Cơ bản)

Cho  hình  hộp  chữ  nhật  ABCD.A’B’C’D’  có  AB  =  a,  BC  =  2a,  AA'=a.  Lấy  điểm M trên cạnh AD sao cho AM = 3 MD. 

a. Tính thể tích khối chóp M.AB’C 

b. Tính khoảng cách từ M đến mặt phẳng (AB’C). 

Bài 4: (Bài 1.19-Tr 19- SBT HH12- Cơ bản)

Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có AB = a, BC = b, AA' = c. Gọi M  và N theo thứ tự là trung điểm của A’B’ và B’C’. 

Tính  tỉ  số  giữa  thể  tích  khối  chóp  D’.DMN  và  thể  tích  khối  hộp  chữ  nhật  ABCD.A’B’C’D’. 

Bài 5: (Bài 1.20-Tr 19 - SBT HH12- Cơ bản)

Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có AB = a, BC = b, AA' = c. Gọi E  và  F  lần  lượt  là  những  điểm  thuộc  các  cạnh  BB’  và  DD’  sao  cho  '

2 1 EB BE  ,  2 '

1 FD

DF  . Mặt phẳng (AEF) chia khối hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ thành hai  khối đa diện (H) và (H’). Gọi (H’) là khối đa diện chứa đỉnh A’. Hãy tính thể tích  của (H) và tỉ số thể tích của (H) và (H’). 

Bài 6: (Bài 2.4-Tr 40 - SBT HH12- Cơ bản)

Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có chiều cao SO = h và góc SAB =  (> 

450).  Tính  diện  tích  xung  quanh  của  hình  nón  đỉnh  S  và  có  đường  tròn  đáy  ngoại  tiếp hình vuông ABCD của hình chóp. 

Bài 7: (Bài 2.6-Tr 40 - SBT HH12- Cơ bản)

Cho khối nón có bán kính đáy r=12cm và có góc ở đỉnh là  = 1200. Hãy tính  diện tích của thiết diện đi qua hai đường sinh vuông góc với nhau. 

Bài 8: (Bài 2.9-Tr 40 - SBT HH12- Cơ bản)

Một khối trụ có bán kính đáy bằng r và chiều cao bằng r 3. 

Gọi  A  và B  là hai  điểm  trên hai đường  tròn đáy  sao  cho  góc  được tạo  thành  giữa đường thẳng AB và trục của khối trụ bằng 300. 

a. Tính diện tích của thiết diện qua AB và song song với trục của khối trụ. 

b. Tính góc giữa hai bán kính đáy qua A và B. 

c. Xác định và tính độ dài đoạn vuông góc chung của AB và trục của khối trụ. 

d. Chứng minh rằng () tiếp xúc với mặt trụ trục OO’ có bán kính bằng  2

2 r   dọc theo một đường sinh. 

Bài 9: (Bài 3.25-Tr 98 - SBT HH12- Cơ bản)

Cho  hình  lập  phương  ABCD.A’B’C’D’  có  cạnh  bằng  1.  Dùng  phương  pháp  tọa độ để:  

a. Chứng minh hai mặt phẳng (AB’D’) và (BC’D) song song; 

b. Tính khoảng cách giữa hai mặt phẳng đó. 

Bài 10: (Bài 3.43-Tr 141 - SBT HH12- Cơ bản)

  Cho hình lập phương ABCDA’B’C’D’ có cạnh bằng a. Bằng phương pháp tọa  độ hãy tính khoảng cách giữa hai đường thẳng CA’ và DD’. 

Bài 11: (Bài 24-Tr 9 - SBT HH12- Nâng cao)

         Đáy của khối lăng trụ đứng ABC.A1B1C1 là tam giác đều. Mặt phẳng (A1BC)  tạo với đáy một góc 300 và tam giác A1BC có diện tích bằng 8. Tính thể tích khối  lăng trụ. 

Bài 12: (Bài 25-Tr 9 - SBT HH12- Nâng cao)

       Cho  khối  lăng  trụ  đứng  ABCD.A1B1C1D1  có  đáy  là  hình  bình  hành  và  450

BAD . Các đường chéo AC1 và DB1 lần lượt tạo với đáy những góc 450 và 600.  Hãy tính thể tích của khối lăng trụ nếu biết chiều cao của nó bằng 2. 

Bài 13: (Bài 26-Tr 9 - SBT HH12- Nâng cao)

      Cho  khối  hộp  ABCD.A1B1C1D1  có  tất  cả  các  cạnh  bằng  nhau  và  bằng  a, 

0 0

1 1 ,(0 90 )

A ABBADA AD  . Hãy tính thể tích của khối hộp. 

Bài 14: (Bài 27-Tr 9 - SBT HH12- Nâng cao)

         Cho khối hộp ABCD.A'B'C'D' có đáy là hỡnh chữ nhật với AB =  3, AD =  7. Hai mặt bờn (ABB'A') và (ADD'A') lần lượt tạo với đáy những gúc 450 và 600.  Hóy tớnh thể tớch khối hộp nếu biết cạnh bờn bằng 1. 

 Bài 15: (Bài 29-Tr 9 - SBT HH12- Nâng cao)

       Cho khối lăng trụ ABC.A1B1C1 có đáy ABC là tam giác vuông cân với cạnh  huyền AB bằng  2. Cho biết mặt phẳng (AA1B) vuông góc với mặt phẳng (ABC),  AA1= 3, góc A AB1 nhọn, góc giữa  mặt phẳng (A1AC) và  mặt phẳng (ABC) bằng  600. Hãy tính thể tích khối lăng trụ. 

Bài 16: (Bài 33-Tr 10 - SBT HH12- Nâng cao)

       Cho khối chóp tam giác đều A.ABC có chiều cao bằng h và góc ASB bằng  2. Hãy tính thể tích khối chóp. 

Bài 17: (Bài 34-Tr 10 - SBT HH12- Nâng cao)

         Khối  chóp  S.ABC  có  đáy  ABC  là  tam  giác  vuông  cân  đỉnh  C  và  SA(ABC),SCa.  Hãy  tìm  góc giữa  hai  mặt phẳng (SCB) và  (ABC)  để  thể  tích  khối chóp lớn nhất. 

Bài 18: (Bài 36-Tr 10 - SBT HH12- Nâng cao)

       Khối  chóp  S.ABC  có  SA(ABC);  đáy  là  tam  giác  ABC  cân  tại  A,  độ  dài  trung tuyến AD bằng a, cạnh bên SB tạo với đáy một góc và tạo với mặt (SAD)  góc . Tính thể tích khối chóp. 

Bài 19: (Bài 39-Tr 10 - SBT HH12- Nâng cao)

      Cho khối chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cân cạnh a, SA vuông góc với  mặt phẳng đáy và SA = 2a. Gọi B', D' lần lượt là hình chiếu của A trên SB và SD. 

Mặt phẳng (AB'D') cắt SC tạiC'. Tính thể tích khối chóp S.AB'C'D'. 

Bài 20: (Bài 40-Tr 10 - SBT HH12- Nâng cao)

         Tính thể tích khối tứ diện ABCD có các cặp cạnh đối bằng nhau: AB=CD=a,  AC=BD=b; AD=BC=c. 

Bài 21: (Bài 27-Tr 120 - SBT HH12- Nâng cao)         Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D' cạnh a. 

         a. Chứng minh A'C(AB'D') 

         b.Gọi  M  là  trung  điểm  của  AD,  N  là  trung  điểm  của  BB'.  Chứng  minh  A'CMN 

         c.Tính côsin của góc giữa hai vectơ MN và AC'          d. Tính VA'CMN 

Bài 22: (Bài 28-Tr 120 - SBT HH12- Nâng cao)

      Cho tứ diện SABC có SC=CA=AB=a 2,SC(ABC), tam giác ABC vuông  tại A. Các điểm MSA,NBCsao cho AM=CN=t (0<t<2a). 

a)Tính độ dài đoạn MN. Tìm giá trị t để MN ngắn nhất. 

b)Khi đoạn MN ngắn nhất, chứng minh MN là đường vuông góc chung của  BC và SA. 

Bài 23: (Bài 53-Tr 127 - SBT HH12- Nâng cao)

Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có cạnh đáy bằng a và chiều cao bằng h. 

Gọi I là trung điểm của cạnh bên SC. Tính khoảng cách từ S đến mặt phẳng (ABI). 

Bài 24: (Bài 54-Tr 127 - SBT HH12- Nâng cao) Cho khối lập phương ABCD.A'B'C'D' cạnh bằng 1. 

a) Tính góc tạo bởi các đường thẳng AC' vàA'B'. 

b) Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của các cạnh A'B', BC, DD'. 

Chứng minh AC' vuông góc với mặt phẳng (MNP). 

c) Tính thể tích tứ diện AMNP. 

Bài 25: (Bài 78 -Tr 135 - SBT HH12- Nâng cao)

Cho hình lập phương ABCD.A'B'C'D' có cạnh bằng 1. Gọi M, N, P lần lượt  là trung điểm của các cạnh B'B, CD và A'D'. 

a) Tính khoảng cách giữa cặp đường thẳng A'B, B'D và cặp đường thẳng PI,  AC' (I là tâm của đáy ABCD). 

b) Tính góc giữa hai đường thẳng MP và C'N. 

Tính góc giữa hai mặt phẳng (PAI) và (DCC'D'). 

Bài 26: (Bài 79-Tr 135 - SBT HH12- Nâng cao)

       Cho  hình  chóp  S.ABCD có  đáy ABCD  là hình  vuông  cạnh  a,  cạnh  bên SA  vuông góc với mặt phẳng (ABCD) và SA = 2a. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của  các cạnh SA, SD. 

Bài 27: (Bài 94-Tr 140 - SBT HH12- Nâng cao)

       Cho  hình  lập  phương  ABCD.A'B'C'D'  cạnh  bằng  a.  Xét  hai  điểm  M  trên  AD' và N trên BD sao cho AM = DN = k (0<k<a 2. Gọi P là trung điểm của B'C'           a. Tính côsin của góc giữa hai đường thẳng AP và BC'. 

         b. Tính thể tích khối tứ diện APBC'. 

         c. Chứng minh MN luôn song song với mặt phẳng (A'D'CB) khi k thay đổi. 

         d. Tìm k để đoạn thẳng MN ngắn nhất. 

Bài 28: (Bài 8-Tr 224 - SBT HH12- Nâng cao)

Cho  hình  chóp  S.ABC  có  đáy  ABC  là  tam  giác  cân,  AB=AC=a; 

mp(SBC)mp(ABC) và SA=SB=a; 

      1. Chứng minh rằng SBC là tam giác vuông. 

      2. Tính thể tích của khối cầu ngoại tiếp hình chóp S.ABC biết SC=

2 3a   Bài 29: (ĐHSP I Khối A-2000) 

       Trong không gian cho các điểm A,B,C theo thứ tự thuộc các tia Ox, Oy, Oz  vuông góc với nhau từng đôi một sao cho OA=a, OB=a 2, OC=c(a,c>0). Gọi D là  đỉnh đối diện với O của hình chữ nhật AOBD và M là trung điểm của đoạn BC. (P)  là  mặt  phẳng  đi  qua  A,  M  và  cắt  mặt  phẳng  (OCD)  theo  một  đường  thẳng  vuông  góc với AM. 

      a. Gọi E là giao điểm của (P) với OC, tính độ dài đoạn OE. 

       b.Tính  tỉ  số  thể  tích  của  hai  khối  đa  diện  được  tạo  thành  khi  cắt  khối  chóp  CAOBD  bởi mặt phẳng (P). 

      c. Tính khoảng cách từ C đến mặt phẳng (P). 

Bài 30: (ĐHSP Vinh Khối D -2000) 

         Cho hình lập phương ABCD.A1B1C1D1  cạnh bằng 2. Gọi E, F tương ứng là  trung điểm của các cạnh AB và DD1. 

a. CMR: EF//(C1BD). 

b. Gọi K là trung điểm của C1D1. Tính khoảng cách từ C đến mặt phẳng (KEF)  và xác định góc giữa hai đường thẳng EF và BD. 

Bài 31: (ĐHDL Duy Tân Khối A-2000) 

 Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật có AB=2a, BC=a. Các  cạnh bên của hình chóp đều bằng a 2. 

a. Tính thể tích hình chóp. 

b. Gọi M, N, P, Q theo thứ tự là trung điểm các cạnh AB, CD, SC, SD. 

CMR SMN là tam giác đều. 

c. CMR SN vuông góc với mặt phẳng (MNQ). 

Bài 32: (ĐHBK HN Khối D - 2001) 

Trong mặt phẳng (P) cho tam giác đều ABC cạnh bằng a. Trên các đường thẳng  vuông góc với (P) tại B và C lần lượt lấy các điểm D, E nằm về cứng một phía đối  với (P) sao cho BD= , 3

2

3 CE a

a  . 

a. Tính độ dài các cạnh AD, AE, DE. 

b. Xác định tâm và tính bán kính mặt cầu ngoại tiếp tứ diện ABCE. 

c. Gọi M là giao điểm của các đường thẳng ED và BC. CMR đường thẳng AM  vuông góc với mặt phẳng (ACE). Tính số đo góc giữa hai mặt phẳng (ADE)  và (ABC). 

Bài 33(ĐHSP Vinh Khối D - 2001) 

         Cho hình lập phương ABCD.A1B1C1D1 cạnh a. Trên BD và B1A lấy điểm M,  N sao cho BM=B1N=t. Gọi , lần lượt là các góc tạo bởi MN với các đường thẳng  BD và B1A. 

a. Tính độ dài đoạn MN theo a và t. Tìm t để độ dài MN đạt giá trị nhỏ nhất. 

b. Chứng minh rằng cos2 + cos2 = 1/2. 

c. Tính  và  khi MN đạt giá trị nhỏ nhất. 

Bài 34: (ĐH Khối A- 2002). 

        Cho hình chóp tam giác đều SABC đỉnh S, có độ dài cạnh đáy bằng a. Gọi  M,  N  lần  lượt  là  trung  điểm  các  cạnh  SB  và  SC.  Tính  theo  a  diện  tích  tam  giác  AMN, biết rằng mặt phẳng (AMN) vuông góc với mặt phẳng (SBC). 

Bài 35: (ĐH Khối D - 2002) 

 Cho  hình  tứ  diện  ABCD,  có  cạnh  AD  vuông  góc  với  mặt  phẳng  (ABC),  AC=AD=4, AB=3, BC=5. Tính khoảng cách từ A đến mặt phẳng (BCD). 

Bài 36: (ĐH Khối A - 2003)

 1. Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’. Tính số đo của góc nhị diện [B, A’C, D]. 

        2. Trong không gian với hệ tọa độ Đề các vuông góc Oxyz cho hình hộp chữ  nhật  ABCD.A’B’C’D’  có  A  trùng  với  gốc  tọa  độ  B  (a;0;0),  D(0;a;0),  A’(0;0;b)  (a>0, b>0). Gọi M là trung điểm của CC’. 

a. Tính thể tích khối tứ diện BDA’M theo a và b. 

b. Xác định tỷ số a/b để mặt phẳng (A’BD) và (MBD) vuông góc với nhau. 

Bài 37: (ĐH Khối B - 2003)

Cho  hình  lăng  trụ  đứng  ABCD.A’B’C’D’  có  đáy  ABCD  là  hình  thoi  cạnh  a,  góc BAD = 600. Gọi M là trung điểm cạnh AA' và N là trung điểm của cạnh CC’. 

Chứng minh rằng bốn điểm B’, M, D, N cùng thuộc một mặt phẳng. Hãy tính độ dài  cạnh AA' theo a để tứ giác B’MDN là hình vuông. 

Bài 38:  (ĐH Khối D - 2006

       Cho hình chóp tam giác S.ABC có đáy ABC là tam giác đều cạnh a, SA=2a,  SA  mp(ABC). Gọi M,N lần lượt là hình chiếu vuông góc của A lên các đường  thẳng SB và SC. Tính thể tích của khối chóp ABCNM 

Bài 39:  (ĐH Khối A - 2007

 Cho  hình  chóp  S.ABCD  có  đáy  là  hình  vuông  cạnh  a,  mặt  bên  SAD  là  tam  giác đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáy. Gọi M, N, P lần lượt là trung  điểm của các cạnh SB, BC, CD. Chứng minh AM vuông góc với BP và tính thể tích  của khối tứ diện CMNP. 

Bài 40:  (ĐH Khối B - 2007

Cho  hình  chóp  tứ  giác  đều  S.ABCD  có  đáy  là  hình  vuông  cạnh  a.  Gọi  E  là  điểm đối xứng của D qua trung điểm của SA, M là trung điểm của AE, N là trung  điểm  của  BC.  Chứng  minh  MN  vuông  góc  với  BD  và  tính  (theo  a)  khoảng  cách  giữa hai đường thẳng MN và AC. 

Bài 41:  (ĐH Khối B - 2008

         Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh 2a, SA = a, SB =  a 3và mặt phẳng (SAB) vuông góc với mặt phẳng đáy. Gọi M, N lần lượt là trung  điểm  của  các  cạnh  AB,  BC.  Tính  theo  a  thể  tích  của  khối  chóp  S.BMDN  và  tính  cosin của góc giữa hai đường thẳng SM, DN. 

Bài 42: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông tâm O cạnh bằng a,  SO vuông góc với đáy. Gọi M, N theo thứ tự là trung điểm SA và BC. Biết rằng góc  giữa MN và (ABCD) bằng 600. 

a. Tính MN và SO. 

b. Tính góc giữa MN và mặt phẳng (SBD). 

Bài 43: Cho lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’ có tất cả các cạnh đáy đều bằng a. Hơn  nữa  góc  tạo  bởi  cạnh  bên  và  mặt  đáy  là  600  và  hình  chiếu  H  của  đỉnh  A  lên  mặt  phẳng (A’B’C’) trùng với trung điểm cạnh B’C’. 

a. Tính khoảng cách giữa hai mặt đáy 

b. Tính góc giữa hai đường thẳng BC và AC’ 

c. Tính góc giữa mp(ABB’A’) và mặt đáy  d. Tính thể tích khối lăng trụ. 

Bài 44: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi và góc giữa hai đường  thẳng  AB,  AD  bằng  600.  Gọi  O  là  giao  điểm  của  AC  và  BD.  Đường  thẳng  SO  vuông  góc  với  mặt  phẳng  (ABCD).  Gọi  E  là  trung  điểm  của  đoạn  thẳng  BC,  F  là  trung điểm của đoạn thẳng BE. 

  Tính góc giữa mặt phẳng (SOF) và mặt phẳng (SBC). 

Bài 45:  Cho  hình  chóp  S.ABCD  có  đáy  ABCD  là  hình  vuông  cạnh    bằng  a,    SA  vuông góc với đáy. Gọi M, N là hai điểm theo thứ tự thuộc BC, DC sao cho BM=x,  DN=y. 

      a. Tìm hệ thức liên hệ của x, y để hai mặt phẳng (SAM) và (SMN) vuông góc  với nhau. 

         b. CMR điều kiện cần và đủ để nhị diện (M,SA,N) có số đo bằng 300 là:  

      a(xy)xy 3 a2 3 

Bài 46:    Cho  hình  chóp  S.ABCD  có  đáy  ABCD  là  hình  thang  vuông  đường  cao  AB=a, BC=2a, SA=a và vuông góc với đáy, ngoài ra còn có SCBD. 

a. Tính AD. 

b. Gọi M là điểm trên đoạn SA, đặt AM=x (0xa). Tính độ dài đường cao DE  của BDM theo a và x. Xác định x để DE có giá trị lớn nhất, nhỏ nhất. 

Bài 47:  Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ có cạnh bằng a. 

        a. Chứng minh rằng giao điểm của đường chéo A’C và mp(AB’D’) là trọng  tâm tam giác AB’D’. 

        b. Tìm khoảng cách giữa hai mp(AB’D’) và mp (C’BD). 

        c. Tìm góc tạo bởi hai mp (DA’C) và mp (ABB’A’). 

Bài 48:  Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ cạnh a. Điểm M thuộc AD’ và  điểm N thuộc BD sao cho AM = DN = k , (0ka 2) 

       a. Tìm k để đoạn thẳng MN ngắn nhất. 

        b. Chứng minh rằng MN luôn song song với mp(A’D’BC) khi k biến thiên. 

        c.  Khi đoạn MN ngắn nhất, chứng minh rằng MN là đường vuông góc chung  của AD’ và DB và MN song song với A’C. 

Bài 49:  Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông tâm O, có cạnh bằng  a; đường cao SOmp(ABCD) và SO = a. Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng  chéo nhau SC, AB. 

Bài 50:   Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật, với AB=a; 

AD=2a, cạnh SA  mp(ABCD), cạnh SB tạo với mặt phẳng đáy một góc 60o . Trên  cạnh SA lấy điểm M sao cho AM = 3

3

a ,  mặt phẳng (BCM) cắt SD tại điểm N.  

   Tính thể tích khối chóp S.BCNM? 

Bài 51:   Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’ cạnh a. Lấy hai điểm M và N theo  thứ tự trên AC và A’B sao cho AM = A’N = t (0  t  a 2). Tìm GTNN của MN  khi M, N lần lượt chuyển động trên AC, A’B. 

Bài 52: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thang vuông tại A và B với BC là  đáy  nhỏ.  Biết  rằng  tam  giác  SAB  là  tam  giác  đều  có  cạnh  với  độ  dài  2a  và  nằm  trong  mặt  phẳng vuông  góc với  mặt  đáy, SCa 5 và  khoảng  cách  từ D  đến  mặt  phẳng (SCH) bằng a 2 (ở đây H là trung điểm của AB). Hãy tính thể tích của khối  chóp theo a. 

Một phần của tài liệu skkn rèn luyện kỹ năng giải toán hình học bằng phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 thpt bắc giang (Trang 112 - 123)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(133 trang)