18/ 6/ 1919 N.A.Quốc gử

Một phần của tài liệu Giáo án lịch sử lớp 9 năm học 2014-2015 (Trang 62 - 63)

đến hội nghị Vộc xai bản yờu sỏch của nhõn dõn An Nam  đũi chớnh phủ Phỏp thừa nhận quyền tự do, dõn chủ, bỡnh đẳng, quyền tự quyết của DT Việt Nam.

- 7/ 1920, Người đọc sơ thảo

luận cương về vṍn đề dõn tộc và thuộc địa của Lờ Nin, tỡm

thấy con đường cứu nước, giải phúng dõn tộc – con đường cỏch mạng vụ sản.

- 12/ 1920, Tham gia sỏng lập Đảng cộng sản Phỏp -> đỏnh dấu bước ngoặt trong quỏ trỡnh hoạt động cỏch mạng của Người từ chủ nghĩa yờu nước đến chủ nghĩa Mỏc – Lờnin

- Năm 1921, Người sỏng lập

hội liờn hiệp thuộc địa ở Pa ri.

- Năm 1922, Người sỏng lập bỏo "Người cùng khụ", viết bài cho bỏo "Nhõn đạo", "Đời

sống cụng nhõn" và viết cuốn

Dương.

Người viết bỏo = tiếng Phỏp lỳc đầu viết 10 dũng, sau tăng lờn nửa trang, cả trang, chỉ trong 1 thời gian ngắn những bài viết của Người cú tiếng vang cả văn phong và nội dung tư tưởng.

+ Mặc dự bị ngăn cấm, cỏc sỏch bỏo tiến bộ vẫn được truyền về trong nước thức tỉnh quần chỳng đứng lờn đấu tranh.

=> Là hoạt động của nhà yờu nước, 1 chiến sĩ cộng sản, Đảng viờn cộng sản Phỏp, những hoạt động trờn nhằm xõy dựng tinh đoàn kết chiến đấu giữa cỏc nước thuộc địa với giai cấp cụng nhõn và người Phỏp tiến bộ, những hoạt động ấy chẳng những vỡ lợi ớch của nhõn dõn VN mà cũn vỡ lợi ớch của ND cỏc nước thuộc địa, của giai cấp cụng nhõn Phỏp.

? Con đường cứu nước của N.A.Quốc cú gỡ mới và khỏc với lớp người đi trước

* GV tổ chức học sinh thảo luận nhúm . -Đại diện nhúm trỡnh bày.

+ Cỏc bậc tiền bối như Phan Bội Chõu chọn con đường đi sang phương Đụng (Nhật Bản, Trung Quốc) đối tượng mà ụng gặp gỡ là cỏc chớnh khỏch Nhật Bản để xin họ giỳp Việt Nam đỏnh Phỏp, chủ trương đấu tranh bạo động.

+ N.A.Quốc sang Phương Tõy, nơi cú tư tưởng tự do ,bỡnh đẳng ,bỏc ỏi, khi gặp CN Mỏc –Lờn nin Người đó xỏc định đú là con đường cứu nước đỳng đắn đối với dõn tộc...

Hoạt động 2

? Em hóy trỡnh bày những hoạt động của N.A.Quốc ở

Một phần của tài liệu Giáo án lịch sử lớp 9 năm học 2014-2015 (Trang 62 - 63)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(178 trang)
w