Tiết 17 Bài: CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM

Một phần của tài liệu Kĩ thuật Lớp 4 2010-2011 Hạnh (Trang 43 - 45)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Tiết 17 Bài: CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1.Kiểm tra bài cũ :

Kiểm tra vật liệu và dụng cụ chuẩn bị .

- Nhận xét – đánh giá về sự chuẩn bị của học sinh.

2. Bài mới : a. Giới thiệu bài :

b. Nội dung: Cắt thêu sản phẩm tự chọn: Ôn các bài đã học ở chương I (tiết

3)

Hoạt động của thầy Hoạt động học của trò

Hoạt động1: Thực hành

- Ở hai tiết trước các em đã làm được những công đoạn nào?

Hoạt động2:

- Cho học sinh thêu phần còn lại Hoạt động3: Đánh giá kết quả học tập

- Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm thực hành .

- GV dán các tiêu chuẩn đánh giá :

- Vẽ hoặc sang được hình mẫu, bố trí cân đối trên vải .

- Thêu được các bộ phận của của hình mẫu

- Thêu khâu đúng kĩ thuật : các mũi thêu tương đối đều nhau , không bị dúm . Mũi thêu, khâu cuối thường được thêu, khâu chặn đúng cách .

- Màu sắc chỉ thêu được lựa chọn và phối màu hợp lí. Hồn thành sản phẩm đúng thời gian quy định .

- Thu sản phẩm chấm . Đánh giá kết quả học tập của học sinh .

- Ở tiết 1: Ôn về các mũi khâu, thêu đã học.

- Ở tiết 2 các em đã khâu viền mép vải và in thêu tạo thành sản phẩm tự chọn của mình.

- HS thêu tiếp.

- Học sinh trưng bày sản phẩm , trong nhóm nhận xét .

- Khơng bắt buộc HS nam thêu.

- Học sinh khéo tay: Vận dụng kiến thức kĩ năng cắt, khâu, thêu để làm được đồ dùng đơn giản, phù hợp với học sinh .

- HS dựa vào các tiêu chuẩn trên để tự đánh giá sản phẩm của mình và của bạn .

- Trong nhóm chọn bài đẹp nhất để trưng bày trước lớp .

3. Củng cố : Nêu cách thêu móc xích? Học sinh trả lời.

4 . Dặn dò : Về nhà ôn lại các bài đã học trong SGK . Chuẩn bị vật liệu , dụng cụ để cắt

khâu , thêu sản phẩm ở bài mình đã chọn .

Nhận xét tiết học : Tuyên dương – nhắc nhở -----------------------------------0------------------------------

Ngày soạn : 19/ 12/ 2010

Một phần của tài liệu Kĩ thuật Lớp 4 2010-2011 Hạnh (Trang 43 - 45)