- Lưu VT.
HIỆUTRƯỞNG
DANH SÁCH GIÁO VIÊN LÀ THÀNH VIÊN BAN CHỈĐẠO NCKH
NĂM HỌC 2020-2021
(Kèm theo Quyếtđịnh số: /QĐ-THPT.TD1 ngày tháng 9 năm 2020)
TT Họ và tên Chứcvụ Nhiệm vụ Ghi chú
1 Phan Trọng Hào CTCĐ Thành viên
2 Phạm Hoàng Quyền Tổ trưởng CM Thành viên 3 NguyễnThị Hương Trà Nhóm trưởng CM Thành viên
4 NguyễnThị Nam Tổ trưởng CM Thành viên
5 NguyễnThị Vân Nhóm trưởng CM Thành viên
6 Mai ĐìnhThịnh Tổ trưởng CM Thành viên
7 Lơ Thị Huyền Nhóm trưởng CM Thành viên 8 Lê Thị Phương Nhóm trưởng CM Thành viên
9 Lê Văn Hưng Tổ trưởng CM Thành viên
10 NguyễnThị Hương Nhóm trưởng CM Thành viên 11 NguyễnThị Thanh Nhóm trưởng CM Thành viên 12 NguyễnNgọc Tuấn Nhóm trưởng CM Thành viên 13 Nguyễn Anh Tài Nhóm trưởng CM Thành viên
(Danh sách gồm 13 người)
2.1. Mẫu 02: Kế hoạch NCKH và tổ chức Cuộc thi sáng tạo KHKT cấptrường trường
(Tác giảđề tài trựctiếp soạn thảo và ký ban hành) TRƯỜNG THPT TƯƠNGDƯƠNG 1
BAN CHỈĐẠO NCKH
Số: /KH-THPT.TD1
CỘNG HOÀ XÃ HỘICHỦNGHĨAVIỆT NAM
Độclập - Tự do - Hạnh phúc
Tương Dương, ngày tháng 9 năm 2020
KẾ HOẠCH
Thực hiện hoạt động NCKH và tổ chức Cuộc thi KHKT cấp trường năm học 2020 - 2021
Căn cứ Công văn 2146/SGD&ĐT-GDTrH ngày 14/10/2020 và các văn bản của Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An về việc hướng dẫn triển khai hoạt động
NCKH và tổ chức Cuộc thi KHKT cấp tỉnh năm học 2020 - 2021, Trường THPT
Tương Dương 1 xây dựng và triển hoạt động NCKH và tổ chức Cuộc thi KHKT cấp trường năm học 2020 - 2021 như sau:
1. Đối tượng tham gia:
Học sinh lớp 10, 11, 12 năm học 2020 - 2021 của trường THPT TươngDương 1.
Các dự án thuộc ở 22 lĩnh vực theo Công văn số 3486/BGD&ĐT-GDTrH
ngày 09/8/2017 củaBộ Giáo dục và Đàotạo.
3. Nội dung nghiên cứu và dự thi:
Là kếtquả nghiên cứucủa các dự án khoa học hoặcdự án kỹ thuậtthuộc các
lĩnhvực củaCuộc thi.
Dự án có thể của 01 học sinh (gọi là dự án cá nhân) hoặc của 02 học sinh
(gọi là dự án tập thể). Dự án tập thể phải có sự phân biệt khác nhau mức độ đóng
góp vào kết quả nghiên cứu của người thứ nhất (nhóm trưởng) và người thứ hai.
Mỗihọc sinh chỉđược tham gia 01 dự án dự thi.
4. Ngườihướngdẫn/bảotrợ:
a. Mỗi dự án dự thi có 01 giáo viên đang công tác tạitrường hướng dẫn/bảo trợ theo một trong các hình thức sau:
- Học sinh tự tìm ra ý tưởng khoa học và lựa chọn giáo viên làm người hướngdẫn/bảo trợ cho dự án của mình.
- Giáo viên bộ môn lựa chọn HS để gợi ý cho HS tìm ý tưởng khoa học, đồngthời làm người hướngdẫn/bảo trợ cho dự án của HS.
- Giáo viên chủ nhiệm gợi ý cho HS lớp chủ nhiệm tìm ý tưởng khoa học, đồngthời làm người hướngdẫn/bảo trợ cho dự án của HS.
b. Mỗi giáo viên có thểhướng dẫn/bảo trợnhiều dự án KHKT của học sinh,
ởnhiềulớp.
5. Cách thứctiến hành:
a. Việc tìm hiểu, nghiên cứu tài liệu:
- Nhà trường sẽ tổ chức 01 buổi tập huấn cho giáo viên (tự nguyện) và đại diện HS/nhóm HS các lớp (bắtbuộc) trong tuần 6 (sẽ có lịch cụthể).
- Giáo viên và HS có thể truy cập các trang mạng.
b. Việc hình thành các dự án:
- Ở các lớp: GVCN động viên HS tìm tịi các ý tưởng và thành lậpmột hoặc nhiều tổ NC KHKT. Khi có ý tưởng thuộc lĩnh vực chuyên mơn nào thì lựa chọn
giáo viên bộ mơn thuộc lĩnh vực đó để trình bày và được tư vấn, hướng dẫn thực hiện thành dự án. Nếu dự án liên quan đến nhiều môn (liên môn) thì có thể nhờ nhiều giáo viên tư vấn.
- Với các GV bộ môn: Chủ động tư duy và lựa chọn học sinh để đưa ra
- GVCN và các giáo viên bộ môn chủ động trao đổi với nhau để thống nhất
các dự án sẽ thực hiện. Sau đó, GVCN đăng ký với Ban tổ chức cuộc thi(theo mẫu đính kèm), các giáo viên bộ môn báo với tổ, nhóm chun mơn của mình để tổ chứcthảo luận góp ý.
c. Việc thực hiện các dự án:
- HS chủđộng tiến hành thực hiệndự án.
- GVCN quan tâm nhắcnhở, tạođiềukiện thuậnlợi cho những HS thựchiện
các dự án.
- Giáo viên bộ môn là người hướng dẫn/bảo trợ dự án cần theo dõi sát sao,
hướngdẫntận tình cho HS.
* Lưu ý:
+ Ban tổ chức cuộc thi khuyến khích các dự án đầu tư nghiêm túc, cơng phu,
chấtlượngtốt.
+ Tuy nhiên, để tránh gây áp lựcnặng nề, tốn kém lãng phí cho các cá nhân và tập thể nên Ban tổ chức cho phép các sản phẩm dự thi có thể thực hiện ở dạng
mơ hình với các chất liệuđơngiản, các vănbản không yêu cầu in ấn cầu kỳ.
6. Sốlượng:
- Mỗilớp: Số dự án tham gia dự thi tối thiểu là 01, tối đa: không hạn chế số lượng.
- Mỗi nhóm chun mơn: có ít nhất 01 giáo viên là người hướng dẫn/bảo trợ cho dự án của học sinh (thuộclĩnhvực chun mơn của mình).
- Khuyến khích các lớp, các nhóm chun mơn đăng ký nhiều dự án dự thi
cấptrường.
7. Đăng ký dự thi: Thời hạn nạp đăng ký: trước ngày 15/10/2020.
- GVCN các lớp: Nạp danh sách (tên) các dự án đăng ký dự thi (theo mẫu gửi kèm).
- Các tổ chuyên môn:
+ Nạp danh sách (tên) dự án đăng ký dự thi (theo mẫu gửi kèm).
+ Lưu ởtổ biên bản họptổ hoặc nhóm chun mơn vềviệc thảo luận các dự
án hướngdẫn/bảotrợ cho HS.
8. Hình thức và thời gian tổchức cuộc thi:
- Nhà trường sẽ thành lậpHội đồng thi cấp trường, trong đó thành phần Ban giám khảo là các giáo viên cốt cán, các giáo viên có kinh nghiệm trong cơng tác nghiên cứu khoa học.
- Cuộc thi được tổ chức cơng khai, cho tồn thể CBGV và học sinh có thể
tham quan họctập.
- Học sinh trình bày nội dung dự án theo mẫu báo cáo và vấn đáp trực tiếp với Ban giám khảo.
b. Thời gian, địađiểm tổchứccuộc thi:
- Thời gian thi (dựkiến):chiều ngày 16/11/2020. - Địađiểm:Tại trường THPT TươngDương 1.
9. Tiêu chuẩnđánh giá dự án dự thi Cuộc thi KHKT các cấp:
Các dự án được đánh giá theo Thông tư 32 ngày 19/12/2017 của BGD&ĐT bổ sung Thông tư 38 về Quy chế thi khoa học,kỹ thuật cấp quốc gia HS THCS và THPT, hiệulựctừ ngày 30/12/2018 (có điều chỉnhđể phù hợp).
10. Kinh phí phục vụ NCKH và tổ chứcCuộc thi KHKT:
- Các dự án trước khi đạt giải cấp trường: Kinh phí trích từ quỹ các lớp và kinh phí tài trợ của các tổ chức, cá nhân.
- Kinh phí tổ chức cuộc thi cấp trường và kinh phí đầu tư cho các dự án
được nhà trường lựa chọn dự thi cấp tỉnh được trích từ nguồn ngân sách nhà nước
dành cho các hoạtđộng thường xuyên phục vụdạy học của các nhà trường và kinh phí tài trợcủa các tổchức, cá nhân.
11. Hình thức thi đua khen thưởng:
- Ban tổ chức cuộc thi cấp trường sẽ trao các giải Nhất, Nhì, Ba và lựachọn những dự án có chất lượng để đầu tư, hồn thiện đưa đi tham dự cuộc thi cấp tỉnh. (Sốlượng tùy thuộc vào tình hình thựctế).
- Đối với các tổ, nhóm chun mơn: Việc có dự án (thuộc lĩnh vực chun mơn của tổ, nhóm mình) dự thi cấp trường là điều kiện bắt buộc, làm một trong
nhữngcăn cứđánh giá mức độ hoàn thành hiệmvụcủa tổ trưởng, nhóm trưởng.
- Đối với các giáo viên bộ mơn: có các dự án hướng dẫn/bảo trợ đạt giải sẽ
là điềukiện ưu tiên xét danh hiệuvề thi đuacuốinăm họccủa cá nhân.
- Đối với các lớp: Việc có dự án dự thi cấp trường là điều kiện bắt buộc, có các dự án đạt giải sẽ là điều kiện ưu tiên trong việc xét danh hiệu cao về thi đua cuốinămhọc cho tậpthểlớp và cho GVCN.
Nhận được Công văn này, yêu cầu các Tổ trưởng chuyên môn phổ biến kịp thời
đến giáo viên, GVCN triển khai cụ thể đến học sinh ngay trong tuần 6, trước 18/10/2020. Trong q trình thực hiện có gì vướng mắc thì phản ánh về BGH./.
Nơi nhận: - Như kính gửi; - BGH; TTCM; GVCN; - Lưu VT. TM. BCĐ NCKH TRƯỞNG BAN HồVăn Thanh
3. Phụlục 03: Một số hình ảnh nghiên cứu KHKT của học sinh trong nhóm
trườngkhảo sát: