VI. TI N TRÌNH D Y H C ( ỌT CH C TH C HI N CH Đ ỆỦ Ề) HĐ 1: KH I Đ NG VÀ GIAO NHI M V H C T P( ti t 1)ỞỘỆỤ ỌẬế
d n t đ n hình thành ki n th c ứ GV nh n xét và k t lu nậếậ
1. Th c hi n ự ệ nhi m v h cệ ụ ọ t p:ậ Hs xem đo n video, ạ th o lu n ả ậ nhóm c p ặ đơi và tr l iả ờ câu h i.ỏ 2. Báo cáo k tế quả ho tạ đ ng và th oộ ả lu nậ Đ i di nạ ệ nhóm được yêu c u báoầ cáo. HS khác nh n xét, b ậ ổ sung.
I. C u t o chung và ch c ấ ạ ứ
năng c a h tu n hoàn.ủ ệ ầ
1. C u t o chung:ấ ạ G m 3 thành ph n:ồ ầ Tim H th ng m ch máu: h ệ ố ạ ệ th ng đ ng m ch, tĩnh m ch,ố ộ ạ ạ mao m ch.ạ D ch tu n hoàn: Máu ho c ị ầ ặ h n h p máu d ch mô.ỗ ợ ị 2. Ch c năngứ V n chuy n các ch t t b ậ ể ấ ừ ộ ph n này đ n b ph n khác ậ ế ộ ậ đ đáp ng cho các ho t ể ứ ạ đ ng s ng c a c th .ộ ố ủ ở ể 2. Giao nhi m v h c t pệ ụ ọ ậ 2.1. M c tiêu: ụ
Xây d ng đự ược các n i dung c n tìm hi uộ ầ ể
Thành l p đậ ược các nhóm h c t pọ ậ và phân nhi m v cho các nhómệ ụ Rèn luy n kĩ năng làm vi c nhómệ ệ
2.2. Th i gianờ : tu n 1 – ti t 1ầ ế
2.3 Cách th c ti n hành ho t đ ngứ ế ạ ộ :
GV cho HS quan sát m t s hình nhộ ố ả và video liên quan đ n h tu n hoàn nh : cácế ệ ầ ư d ng h tu n hoàn, ho t đ ng c a tim và h m ch,…ạ ệ ầ ạ ộ ủ ệ ạ
Yêu c uầ HS nh n xét: Các d ng HTH, ho t đ ng c a tim và h m ch nh th nào.ậ ạ ạ ộ ủ ệ ạ ư ế
GV nh n xét vàậ vào ph n ki n th c liên quan đ n các d ng h tu n hoàn, ho t đ ngầ ế ứ ế ạ ệ ầ ạ ộ c a tim và h m ch.ủ ệ ạ
GV và HS: Cùng th o lu n đ xác đ nh các n i dung ả ậ ể ị ộ h c t p.ọ ậ
2.4 .Thành l p nhómậ và xây d ng kê ho ch h c t p: ự ạ ọ ậ
GV chia l p thành ớ 4 nhóm (m i ỗ nhóm th o lu n b u nhóm trả ậ ầ ưởng, th kí, đ t tên choư ặ nhóm 1,2,3, 4.).
GV: Giao nhi m v cho t ng nhóm, hệ ụ ừ ướng d n xây d ng k ho ch h c t p.ẫ ự ế ạ ọ ậ
+ Nhóm 1: Tìm hi u v HTH h và HTH kín v i các n i dung sau:ể ề ở ớ ộ
(1) Phân bi t HTH h và HTH kínệ ở
Đ c đi mặ ể HTH hở HTH kín
Đ i di nạ ệ
C u t oấ ạ
Đường đi c a máuủ
Đ c đi m c a d ch tu n hoànặ ể ủ ị ầ
T c đ , áp l c máu ch y trong h m chố ộ ự ả ệ ạ
S c t hô h p ắ ố ấ màu máu
(2) V và ch rõ đẽ ỉ ường đi c a máu trong HTH h và HTH kínủ ở
(3) u vi t c a HTH kín so v i HTH h ?Ư ệ ủ ớ ở
+ Nhóm 2: Tìm hi u HTH đ n và HTH kép v i các n i dung sau:ể ơ ớ ộ
(1) Phân bi t HTH đ n và HTH kép:ệ ơ
Đ c đi mặ ể HTH đ nơ HTH kép
Đ i di nạ ệ
C u t o c a timấ ạ ủ
S vịng tu n hồnố ầ
Máu đi nuôi c thơ ể
T c đ , áp l c máu ch yố ộ ự ả
(2) V và ch rõ đẽ ỉ ường đi c a máu trong HTH đ n và trong HTH kép.ủ ơ
(3) Ưu vi t c a HTH Kép so v i HTH đ n.ệ ủ ớ ơ
+ Nhóm 3: Tìm hi u ho t đ ng c a tim v i các n i d ng sau:ề ạ ộ ủ ớ ộ ụ
(1) Th nào là tính t đ ng c a tim? Nguyên nhân gây ra tính t đ ng c a tim? ế ự ộ ủ ự ộ ủ
(2) V và chú thích h d n truy n tim.ẽ ệ ẫ ề
(3) Chu kì tim là gì? Cho ví d và phân tích ví d đó.ụ ụ + Nhóm 4: Tìm hi u ho t đ ng c a h m ch v i các n i dung:ể ạ ộ ủ ệ ạ ớ ộ
(1) Nêu c u trúc h m chấ ệ ạ
(3) V n t c máu là gì? Gi i thích s bi n đ i v n t c máu trong h m ch?ậ ố ả ự ế ổ ậ ố ệ ạ
HS: Nghiên c u ứ n i dung câu h i; ộ ỏ đ nh hị ướng; l ng nghe, ghi chép, h i GV nh ngắ ỏ ữ n i dung ch a hi uộ ư ể .
Xây d ng k ho ch h c t pự ế ạ ọ ậ
GV: Đ nh hị ướng cho h c sinh và các nhóm trong q trình xây d ng k ho ch làmọ ự ế ạ vi c; Gi i đáp th c m c cho HS. Giúp đ HS khi HS yêu c u.ệ ả ắ ắ ỡ ầ
HS: Các nhóm d a trên phi u đ nh hự ế ị ướng ho t đ ng phân công nhi m v , xây d ngạ ộ ệ ụ ự k ho ch sinh ho t nhóm đ hồn thành nhi m v .ế ạ ạ ể ệ ụ
HO T Đ NG T H C, T NGHIÊN C UẠ Ộ Ự Ọ Ự Ứ
H c sinh và các nhóm h c sinh làm vi c nhà (tu n 1, sau ti t 1)ọ ọ ệ ở ầ ế
1. M c tiêu:ụ
H c sinh làm vi c cá nhân và nhóm theo k ho ch đ ra:ọ ệ ế ạ ề
Thu th p thơng tin: H c sinh có th tìm ki m thơng tin sách SGK, tranh nh, quaậ ọ ể ế ở ả sách, báo, Internet,….
X lý thông tin, t ng h p k t qu nghiên c u c a các thành viên trong nhóm. ử ổ ợ ế ả ứ ủ Hồn thành các n i dung ki n th c.ộ ế ứ
Vi t báo cáo k t qu nghiên c u c a nhóm và chu n b trình bày trế ế ả ứ ủ ẩ ị ướ ớc l p.
2. Th i gianờ : HS t s p x p th i gian và th c hi n nhi m v .ự ắ ế ờ ự ệ ệ ụ
3. Cách th c ti n hành ho t đ ngứ ế ạ ộ
GV: + u c u các nhóm trầ ưởng báo cáo v ti n đ cơng vi c c a nhóm mình, đ ngề ế ộ ệ ủ ồ th i nêu các khó khăn, vờ ướng m c trong q trình tìm hi u các ắ ể n i dung ki n th cộ ế ứ .
+ Giúp đ các nhóm thơng qua vi c đ a ra các câu g i ý đ h c sinh có th gi iỡ ệ ư ợ ể ọ ể ả quy t t t các vế ố ướng m c c a nhóm mình.ắ ủ
HS: + Các thành viên thơng qua báo cáo c a nhóm mình, góp ý, ch nh s a bài báo cáoủ ỉ ử c a nhóm.ủ
+Nhóm trưởng ti p nh n ý ki n đóng góp c a các thành viên, hồn thi n báo cáo c aế ậ ế ủ ệ ủ nhóm, chu n b trình bày trẩ ị ướ ớc l p vào ti t sau. ế
+ Các nhóm hồn thành s n ph m:ả ẩ chuy n đ n t t c các b n trong l p đ đ cể ế ấ ả ạ ớ ể ọ trước và chu n b các câu h i. H c sinh nh n đẩ ị ỏ ọ ậ ược bài trình bày c a các nhóm, nghiên c u vàủ ứ chu n b các câu h iẩ ị ỏ th c m c. ắ ắ
HĐ 2: CÁC NHĨM BÁO CÁO S N PH MẢ Ẩ (th c hi n trên l p ti t 2: nhóm 1, ự ệ ớ ở ế
2, 3 báo cáo và ti t 3: nhóm 4 báo cáo)ế
1. M c tiêu: ụ
H c sinh báo cáo đọ ược k t qu làm vi c c a các nhóm: trình bày báo cáo thơng quaế ả ệ ủ thuy t trình, th o lu nế ả ậ
Hình thành được kĩ năng: l ng nghe, th o lu n, nêu v n đ vàắ ả ậ ấ ề gi i quy t v n đ .ả ế ấ ề Góp ph n rèn luy n các kĩ năng b mơn.ầ ệ ộ
Rèn luy n tính c n th n, nghiêm túc trong khoa h c.ệ ẩ ậ ọ
Rèn ý th c t h c, t nghiên c uứ ự ọ ự ứ , t o h ng thú ni m say mê v mơnạ ứ ề ề sinh h c.ọ
Có ý th c b o v môi trứ ả ệ ường và xây d ng l i s ng lành m nh.ự ố ố ạ
2. Th i gian:ờ Tu n ầ 2 đ nế 3
3. Nhi m v c a h c sinhệ ụ ủ ọ
Báo cáo các n i dung ộ ki n th c ế ứ theo s phân cơng.ự
Th o lu n và chu n b các câu h i cho các nhóm khác. ả ậ ẩ ị ỏ
4. Nhi m v c a giáo viênệ ụ ủ
D n d t v n đ , t ch c th o lu nẫ ắ ấ ề ổ ứ ả ậ
Quan sát, đánh giá H tr , c v n.ỗ ợ ố ấ
5. Cách th c ti n hành ho t đ ngứ ế ạ ộ
GV: +phát cho HS phi u đánh giá và t đánh giá s n ph m c a các nhóm.ế ự ả ẩ ủ
+ D n d t v n đ cho h c sinh ti n hành báo cáo và th o lu n:Các nhóm cẫ ắ ấ ề ọ ế ả ậ ử
đ i di n báo cáo các n i dung ch đ theo s phân côngạ ệ ộ ủ ề ự Nhóm 1: Tìm hi u HTH h và HTH kín (15 phút)ể ở
u c u s n ph m c a nhómầ ả ẩ ủ
Phân bi t HTH h và HTH kínệ ở
Đ c đi mặ ể H tu n hồn hệ ầ ở H tu n hồn kínệ ầ
Đ i di nạ ệ Thân m m, chân kh pề ớ Giun đ i, ĐVCXSố
C u t oấ ạ Ch a có mao m chư ạ Đã có mao m chạ
Đường đi c a máuủ Tim ĐM tràn vào khoang c thơ ể TM Tim
Tim ĐM MM TMTim
Đ c đi m c a d chặ ể ủ ị tu n hoànầ
Máu tr n l n v i d ch mô t o ộ ẫ ớ ị ạ
thành h n h p máu d ch môỗ ợ ị
Máu ti p xúc và trao đ i ch t ế ổ ấ
tr c ti p v i các t bàoự ế ớ ế
Máu đượ ưc l u thơng liên t c ụ
trong m ch kín, t ĐMạ ừ MM TM Tim
Máu ti p xúc và trao đ i ch t ế ổ ấ
v i các t bào thông qua thành ớ ế
T c đ , áp l c máuố ộ ự ch y trong h m chả ệ ạ T c đ ch m, áp l c th pố ộ ậ ự ấ T c đ trung bình ho c nhanhố ộ ặ Áp l c trung bình ho c caoự ặ S c t hô h p ắ ố ấ màu máu
Ch a ứ hêmôxianin máu màu xanh nh tạ
Ch a ứ hêmơglơbin máu màu đỏ
u đi m c a HTH kín so v i HTH h :Ư ể ủ ớ ở Trong HTH kín máu l u thơng liên t c tr ngư ụ ọ m ch kín, máu ch yạ ả v iớ áp l c cao hay trung bình, t c đ máu ch y nhanh ho c trung bình ự ố ộ ả ặ Máu đi được xa, đ nế các c quan nhanh, đáp ng nhu c u trao đ i ch t caoơ ứ ầ ổ ấ c aủ c th .ơ ể
Đường đi c a máu:ủ
* Hình th c báo cáoứ : Thuy t trình + th o lu n.ế ả ậ * S n ph mả ẩ : Tranh nhả , Word,...
(1) Đ i di n nhóm 1 trình bày bài thuy t trình. ạ ệ ế
(2) HS các nhóm khác l ng nghe bài thuy t trình và hồn thành phi u ghi nh n thơngắ ế ế ậ tin.
(3) Sau khi nhóm thuy t trình xong, GV u c u các h c các nhóm khác đ a ra cácế ầ ọ ở ư câu h i.ỏ
(4) HS nhóm báo cáo ghi chép l i các câu h i và đ a ra các phạ ỏ ư ương án tr l iả ờ
(5) GV nh n xét v bài thuy t trình c a nhóm đậ ề ế ủ ược báo cáo v : N i dung;ề ộ Hình th c;ứ Cách trình bày và tr l i câu h i c a các b n.ả ờ ỏ ủ ạ
(6) GV đ t câu h i: ặ ỏ Gi i thích đả ượ ạc t i sao cơn trùng có kích thước nh , ho t đ ngỏ ạ ộ m nh nh ng v n có h tu n hồn h ? ạ ư ẩ ệ ầ ở
Nhóm 2: Tìm hi u HTH đ n và HTH kép (ể ơ 15 phút)
u c u s n ph m nhóm 2:ầ ả ẩ
Phân bi t HTH đ n và HTH kínệ ơ
Đ c đi mặ ể HTH đ nơ HTH kép
Đ i di nạ ệ Cá Lưỡng c , bò sát, chim, thúư
C u t o c a timấ ạ ủ 2 ngăn 3 ngăn ho c 4 ngăn ặ
Máu đi nuôi c thơ ể Đ tỏ ươi Máu pha ho c máu đ tặ ỏ ươi T c đ , áp l c máu ch yố ộ ự ả Trung bình T c đ nhanh, áp l c caoố ộ ự
u vi t c a HTH kép so v i HTH đ n: Trong HTH kép v i 2 vịng tu n hồn máuƯ ệ ủ ớ ơ ớ ầ ch y trong đ ng m ch v i t c đ nhanh, áp l c cao nên đ a máu đi nhanh h n, xa h n đ nả ộ ạ ớ ố ộ ự ư ơ ơ ế các c quan ơ đáp ng nhanh, k p th i nhu c u dinh dứ ị ờ ầ ưỡng và trao đ i khí c a c th . ổ ủ ơ ể
Đường đi c a máu:ủ
* Hình th c báo cáoứ : Thuy t trình + th o lu n.ế ả ậ * S n ph mả ẩ : Tranh nhả , Word,...
(1) Đ i di n nhóm ạ ệ 2 trình bày báo cáo.
(2) HS các nhóm khác l ng nghe bài thuy t trình và hồn thành phi u ghi nh n thơngắ ế ế ậ tin.
(3) Sau khi nhóm thuy t trình xong, GV u c u các h c các nhóm khác đ a ra cácế ầ ọ ở ư câu h i.ỏ
(4) HS nhóm báo cáo ghi chép l i các câu h i và đ a ra các ph ng án tr l iạ ỏ ư ươ ả ờ
(5) GV nh n xét v bài thuy t trình c a nhóm đậ ề ế ủ ược báo cáo v : N i dung;ề ộ Hình th c;ứ Cách trình bày và tr l i câu h i c a các b n.ả ờ ỏ ủ ạ
(6) GV đ t câu h i: ặ ỏ Gi i thích t i sao cá là ĐVCXS nh ng v n có HTH đ n?ả ạ ư ẫ ơ Nhóm 3: Tìm hi u ho t đ ng c a timể ạ ộ ủ (15 phút)
Yêu c u s n ph m c a nhómầ ả ẩ ủ :
Tính t đ ng c a tim là kh năng co dãn nh p nhàng theo chu kì c a tim Ngunự ộ ủ ả ị ủ nhân gây ra tính t đ ng c a tim: do h d n truy n tim gây raự ộ ủ ệ ẫ ề
Chu kì tim là là kh năng co dãn theo chu kì c a tim.ả ủ
Ví d : ngụ Ở ườ ưởi tr ng thành, 1 chu kì tim kéo dài 0,8 giây, trong đó: + Tâm nhĩ co: 0,1 giây: Tâm th t co: 0,3 giây; Th i gian dãn chung: 0,4 giây.ấ ờ
có 75 nh p/ 1 phútị
* Hình th c báo cáoứ : Thuy t trình + th o lu n.ế ả ậ * S n ph mả ẩ : Tranh nhả , Word,...
(1) Đ i di n nhóm ạ ệ 3 trình bày bài báo cáo
(2) HS các nhóm khác l ng nghe và hồn thành phi u ghi nh n thơng tin.ắ ế ậ
(3) Sau khi nhóm thuy t trình xong, GV u c u các h c các nhóm khác đ a ra cácế ầ ọ ở ư câu h i.ỏ
Vì sao tim có th co giãn nh p nhàng theo chu kì?ể ị
Vì sao tim ho t đ ng su t đ i mà khơng m t m i?ạ ộ ố ờ ệ ỏ
(4) HS nhóm báo cáo ghi chép l i các câu h i và đ a ra các phạ ỏ ư ương án tr l iả ờ
(5) GV nh n xét v bài thuy t trình c a nhóm đậ ề ế ủ ược báo cáo v : N i dung;ề ộ Hình th c;ứ Cách trình bày và tr l i câu h i c a các b n.ả ờ ỏ ủ ạ
(6) Cho bi t nh p tim c a m t s đ ng v t sau:ế ị ủ ộ ố ộ ậ
Đ ng v tộ ậ Nh p tim (s l n/ phút)ị ố ầ Gà 240 400 Nghé 4555 Chu tộ 720780 Mèo 110130 Voi 2540
Hãy rút ra nh n xét v m i quan h gi a kích thậ ề ố ệ ữ ướ ơ ểc c th và nh p tim. Hãy gi i thích.ị ả GV: Nh n m nh kấ ạ hi ho t đ ng cua tim b r i lo n s gây ra nhi u b nh lý cho đ ng ạ ộ ̉ ị ố ạ ẽ ề ệ ộ
v t và con ngậ ười.
HĐ3: CÁC NHÓM BÁO CÁO S N PH M, TH C HÀNH, LUY N T P, V NẢ Ẩ Ự Ệ Ậ Ậ D NG VÀ M R NG (TI T 3)Ụ Ở Ộ Ế
*Yêu c u s n ph m c a nhóm:ầ ả ẩ ủ
C u trúc h m ch:ấ ệ ạ
+ G m h th ng đ ng m ch, h th ng tĩnh m ch, h th ng mao m ch.ồ ệ ố ộ ạ ệ ố ạ ệ ố ạ
+ Đ ng m ch b t đ u t đ ng m ch chộ ạ ắ ầ ừ ộ ạ ủ đ ng m ch có độ ạ ường kính nh d nỏ ầ ti uể đơng m ch. Tĩnh m ch b t đ u t ti u tĩnh m chạ ạ ắ ầ ừ ể ạ tĩnh m ch có đạ ường kính l n d nớ ầ tĩnh m ch ch . Mao m ch nơi ti u đ ng m ch v i ti u tĩnh m ch.ạ ủ ạ ́ ể ộ ạ ớ ể ạ
Huy t áp là áp l c máu tác d ng lên thành m ch. ế ự ụ ạ
Cho tr s huy t áp : 110/70mHg. Gi i thích tr s huy t áp đó:ị ố ế ả ị ố ế
+ 110 mHg: huy t áp t i đa (huy t áp tâm thu)ế ố ế
+ 70 mHg: huy t áp t i thi u ( huy t áp tâm trế ố ể ế ương) V n t c máu là t c đ máu ch y trong m t giây.ậ ố ố ộ ả ộ
Gi i thích s bi n đ i v n t c máu trong h m ch: ả ự ế ổ ậ ố ệ ạ S bi n đ i v n t c máu trongự ế ổ ậ ố h m ch là do t ng ti t di n c a m ch và chênh l ch huy t áp gi a hai đ u đo n m ch c aệ ạ ổ ế ệ ủ ạ ệ ế ữ ầ ạ ạ ủ m i lo i m ch khác nhau.ỗ ạ ạ
* Hình th c báo cáoứ : Thuy t trình + th o lu n.ế ả ậ * S n ph mả ẩ : Tranh nhả , Word,...
(1) Đ i di n nhóm ạ ệ 4 trình bày s n ph m ho t đ ng c a nhómả ẩ ạ ộ ủ .
(2) HS các nhóm khác l ng nghe và hồn thành phi u ghi nh n thơng tin.ắ ế ậ
(3) Sau khi nhóm thuy t trình xong, GV u c u các h c các nhóm khác đ a ra cácế ầ ọ ở ư câu h iỏ:
Vì sao tim đ p nhanh huy t áp tăng, tim đ p ch m huy t áp gi m? ậ ế ậ ậ ế ả
V n t c máu thay đ i nh th nào trong h m ch?ậ ố ổ ư ế ệ ạ
(4) HS nhóm báo cáo ghi chép l i các câu h i và đ a ra các ph ng án tr l iạ ỏ ư ươ ả ờ
(5) GV nh n xét v bài thuy t trình c a nhóm đậ ề ế ủ ược báo cáo v : N i dung;ề ộ Hình th c;ứ Cách trình bày và tr l i câu h i c a các b n.ả ờ ỏ ủ ạ
(6) GV đ t câu h i: Ch ra nh ng y u t nh hặ ỏ ỉ ư ế ố ả ưởng đ n s thay đ i huy t áp. Nêuế ự ổ ế nh ng b nh thữ ệ ường g p v huy t áp tim m ch. Đ xu t nh ng bi n pháp đ gi m thi uặ ề ế ạ ề ấ ữ ệ ể ả ể b nh tim m ch và huy t áp.ệ ạ ế
2. Th c hành: đo m t s ch tiêu sinh lý ngự ộ ố ỉ ở ười (15 phút)
2.1. M c tiêu: ụ
Đ m đế ược nh p tim, đo thân nhi t, đo huy t ápị ệ ế
Phát tri n NL th c hànhể ự
Có tinh th n trách nhi m v i s c kh e b n thân, ầ ệ ớ ứ ỏ ả
2.3. Phương pháp, kĩ thu t và thi t b d y h cậ ế ị ạ ọ
GV: Chu n b các d ng c th c hành: nhi t k , đ ng h b m giây, máy đo HA.ẩ ị ụ ụ ự ệ ế ồ ồ ấ
Phương pháp: Th c hành theo nhóm.ự
2.4.T ch c ho tổ ứ ạ đ ngộ
HO T Đ NG GVẠ Ộ HO T Đ NG HSẠ Ộ N IỘ
DUNG 1. Chuy n giao nhi m v h c t pể ệ ụ ọ ậ
GV: Đ t câu h i: Vì sao đo huy t áp thặ ỏ ế ường được đo cánh tay?
ở
4 nhóm ti n hành: + đo nh p timế ị
+ đo huy t ápế
+ đo thân nhi tệ
trong 2 tr ng h p: + Khi ngh ng i.
Ở ườ ợ ỉ ơ
+ khi v a ch y xongừ ạ
2. Đánh giá k t qu th c hi n nhi m v h c t pế ả ự ệ ệ ụ ọ ậ
GV g i đ i di n nhóm l n lọ ạ ệ ầ ượt trình bày n i dung ộ
được giao.
GV ch đ nh ng u nhiên HS khác nh n xét, b sung.ỉ ị ẫ ậ ổ