IV. XÂY DỰNG VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC, CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
1 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Sđd, tr
hóa đi đơi với xây dựng, hồn thiện thị trường dịch vụ và sản phẩm văn hóa. 7. Chủ động hội nhập quốc tế về văn hóa, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại. 8. Tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng và nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước đối với lĩnh vực văn hóa.
Về xây dựng đạo đức
Tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh là tấm gương của một bậc vĩ nhân, nhà hiền triết, một lãnh tụ cách mạng vĩ đại, một người cộng sản ưu tú; đồng thời, cũng là tấm gương đạo đức của một người chân chính, bình thường, gần gũi ai cũng có thể học theo và làm theo để trở thành một người cách mạng, người công dân tốt hơn. “Chủ tịch Hồ Chí Minh là tấm gương sáng, là hiện thân của nền đạo
đức cách mạng Việt Nam, mãi mãi là ngọn đèn pha chiếu rọi con đường rèn luyện, phấn đấu để trở nên “tốt” hơn, đạt đến “chân thiện mỹ” của con người Việt Nam ngày nay và mai sau”1.
Hồ Chí Minh quan niệm, đối với các dân tộc phương Đơng giàu tình cảm, trọng đạo lý, việc tu dưỡng đạo đức của mỗi cá nhân, mỗi con người có vai trị vơ cùng quan trọng. Đạo đức là yếu tố cơ bản của nhân cách tạo nên giá trị con người, vì vậy ai cũng phải tu dưỡng hồn thiện mình về đạo đức. Đối với thế hệ trẻ, việc tu dưỡng này càng quan trọng hơn, vì họ là “người chủ tương lai của nước nhà… Nước nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn là do các thanh niên”2. Thế hệ trẻ là cái cầu nối các thế hệ, “Thanh niên là người tiếp sức cách mạng cho thế hệ thanh niên già, đồng thời là người phụ trách, dìu dắt thế hệ thanh niên tương lai”3. Chính vì vậy, từ rất sớm Hồ Chí Minh đã chú trọng giáo dục đạo đức, chăm lo rèn luyện đạo đức cho sinh viên. Người yêu cầu: “Thanh niên phải có đức, có tài. Có tài mà khơng có đức… chẳng những khơng làm được gì có ích lợi cho xã hội, mà cịn có hại cho xã