Đối với Bộ Giáo dục và Đào tạo: Có chính sách đầu tư kinh phí thích và đáng chế

Một phần của tài liệu CÔNG tác đào tạo bồi DƯỠNG PHÁT TRIỂN CHUYÊN môn CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU học THẠNH hòa, xã THẠNH hòa HUYỆN bến lức, TỈNH LONG AN năm học 2021 2022 (Trang 33 - 37)

độ đãi ngộ cho công tác bồi dưỡng và phát triển chun mơn cho giáo viên nhằm khuyến khích sự tự giác, tích cực sáng trong việc học tập, bồi dưỡng của đội ngũ giáo viên.

- Đối với Sở Giáo dục và Đào tạo: hỗ trợ trường trong việc tổ chức các hình thức tập huấn, hội thảo, tham quan học tập để nâng cao trình độ chun mơn.

- Đối với chính quyền địa phương: Quan tâm tới những gia đình khó khăn trong xã; tun truyền, nâng cao nhận thức của phụ huynh trong việc kết hợp với nhà trường thực hiện giáo dục học sinh. Có chính sách hỗ trợ trường tham gia các hoạt động giáo dục; kết hợp với nhà trường làm tốt công tác phổ cập tại địa phương.

31

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Trường Cán bộ quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh (2020), Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý trường phổ thông, lưu hành nội bộ.

2. Luật số 43/2019/QH14 ngày 14/6/2019 Luật giáo dục 2019

3. Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT ngày 04/09/2020 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và đào tạo ban hành “ Điều lệ trường tiểu học” .

4. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2006), Thông tư 43/2006/TT-BGDĐT ngày 20/10/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về thanh tra toàn diện nhà trường, các cơ sở giáo dục khác và thanh tra hoạt động sư phạm nhà giáo.

5. Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 8 năm 2018 “Ban hành quy định

chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông”.

33

Phụ lục 6

TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TP. HỒ CHÍ MINH

PHIẾU NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ TIỂU LUẬN CUỐI KHOÁ

Họ và tên học viên: Đồn Chí Thiện

Lớp Bồi dưỡng CBQL: Lớp CBQL MNTH Long An năm 2021 Khoá: K2021

Tên đề tài:

Công tác đào tạo, bồi dưỡng phát triển chuyên mơn cho giáo viên trường tiểu học Thạnh Hịa, xã Thạnh Hòa, huyện Bến Lức, tỉnh Long An Năm học: 2021- 2022

NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ TIỂU LUẬN 1-Nhận xét và đánh giá 1-Nhận xét và đánh giá về lý do chọn đề tài (tối đa 1.0 điểm) Nhận xét Điểm 2-Nhận xét và đánh giá về phần phân tích tình hình thực tế (tối đa 4.0 điểm) 3-Nhận xét và đánh giá về phần kế hoạch hành động (tối đa 3.5 điểm) 4-Nhận xét và đánh giá về phần kết luận và kiến nghị (tối đa 1.0 điểm) 5-Nhận xét và đánh giá về hình thức trình bày

(tối đa 0.5 điểm)

Nhận xét và đánh giá chung (điểm số, chữ)

TP. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2021

Một phần của tài liệu CÔNG tác đào tạo bồi DƯỠNG PHÁT TRIỂN CHUYÊN môn CHO GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU học THẠNH hòa, xã THẠNH hòa HUYỆN bến lức, TỈNH LONG AN năm học 2021 2022 (Trang 33 - 37)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(37 trang)